四年级景点作文要求(四年级景点作文400字以上)

四年级景点作文要求(四年级景点作文400字以上)

首页话题更新时间:2023-11-26 04:15:07
四年级景点作文要求(四年级景点作文400字以上)

四年级景点作文要求【一】

1、启发:仔细观察牵牛花,像什么呢?

生:小喇叭

那我可以这样写这句话:

美丽的牵牛花一朵朵,就像一只只精致的小喇叭.........

再启发:

师:小喇叭会怎么样呢

生:会发出声响

师:那我们可以说:欢快的唱着动听的歌儿

整句话合起来就是:

美丽的牵牛花一朵朵,就像一只只精致的小喇叭,欢快的唱着动听的歌儿

总结:文中说牵牛花像小喇叭,这就是比喻句

四年级景点作文要求【二】

二年级的写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的!只有在这个时候打好了基础,那以后的作文才会有保障!才会有坚实的基础。如何培养二年级学生的写话能力?《语文课程标准》中指出:对写话有兴趣,写自己想说”的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感受。由此,我觉得对二年级写话的培养首先应该是对写话兴趣的培养,学生对写话产生了浓厚的兴趣,才能写出精彩的语言。

二年级儿童年龄小,贪玩,必须用丰富多彩的活动把他们的注意力吸引过来,之后采取多种形式引导他们交流感受,并鼓励他们把自己的记录下来,以便在日后形成自己的习作文集。所以,问题的关键就是要引导他们走进多彩的生活--其次,要注意随时提醒宝贝记录自己的生活的体验,过期再补效果会大打折扣哦!

1、走进自然生活 每学期都要提供多次机会,让宝贝贴近自然,走进自然,感受大自然的美好风光,体验大自然的绝妙情绪,从而丰富自己的情感世界,提高对大自然的认识。如游览、踏青、爬山、采集标本、放风筝、游泳等活动的开展,使宝贝们成功的摄取了自然生活的精彩部分,经过点拨,巧妙地成为了习作的素材。

2、走进社会实践 语文课标当中提出要说"真话、实话",只有真正处于生活中,才会有生活内容。社会生活是五彩缤纷的,让学生走进社会,体验生活中的酸甜苦辣,说真话、实话才能成为可能,。上学期我们的家委会成功组织了去星期八小镇的活动,本学期还希望大朋友们能够集思广益,多多协助我们组织孩子们进行各种体验,让学生们在体验当中记录生活。

3、走进家庭生活 有感才能发,家庭也是学生生活不可或缺的重要场所,因此可以经常搞一些家庭体验式活动,如"今天我当家""我给家长过生日"……让学生感受亲情,感受幸福,感受爱的真谛,进而丰富他们的情感世界,我以我手写我心。

4、走进学校活动 本学期我们会陆续开展小铃铛说新闻,故事共分享等主题活动。以活动为旗帜,充分调动学生参与、交流的积极性!

另外还有语文老师在指导教学时的一点尝试,也希望能够对大家有所启发!

四年级景点作文要求【三】

暑假我们一家人去蓬莱玩了一天,我最喜欢的是大海,在海边我玩得很开心。

虽然不是第一次看到大海,但我到海边时,还是情不自禁的大喊起来。大海,我来了!

天是那么蓝,海水无边无际,远处海和天连到了一起,水天一色,好美啊!

我准备下海去玩的时候,发现自己竟然没穿裤衩,还是大大给了我一个游泳裤头,然后我们吹起游泳圈,让游泳圈气鼓鼓的,就下海了。

哇!刚下海里,好凉!水漫到了裤衩那个地方,我就不敢下了。那时航航哥已经下瞒过腰的地方了。他吆喝着说:“熙熙,下来呗,很好玩啊。我犹豫了一下,一咬牙,也下了。我和航航哥在一个地方玩水,他拽着我,向里面游泳,大爷不用游泳圈,扑腾跳进海里,往里游。突然大浪一来,航航哥让我把脚抬起来,我一抬,感觉我掉进了海里,但是没有事,所以我就像青蛙一样向海里游。一个大浪一来,大爷一推我,我还没有看到大浪来,一下子喝了一肚子的海水,喉咙疼的.不好受。玩了大约一个多小时,航航哥嫌海里冷,先上岸了。然后我和大爷在海里玩。

以前不知道大海里的水温,刚开始进去时挺凉,你在里面呆一会儿就会觉得那里很温暖,有的朋友会觉得里面热,有的朋友觉得里面冷,反正我觉得是挺舒服,你们自己去试一试就知道了。

这次旅游,我玩的很开心,真希望明年还去海边玩。

四年级景点作文要求【四】

今天,我有幸来到绍兴东湖参观。

一进大门,首先映入眼帘的是一座座小山、一朵朵盛开的鲜花、一棵棵雄壮的绿树等等……然后导游带我们去乘乌蓬船,因为湖里有三个洞,如果不乘乌蓬船那是看不到的。

我们兴冲冲的坐上船,兴致勃勃的游了起来,这湖又大又宽,但很窄,这山又高,岩石又多,但不长树光秃秃的,船在湖里弯弯曲曲中慢步前进,不一会儿到了第一个洞,因为它的洞口很像仙桃,所以取名叫仙桃洞。

我正琢磨着这洞口怎么这么像仙桃,就被一声声呼喊声吸引住了,我想是不是发生什么事情呀?一问才知道是喇叭洞到了,因为从这里传出的声音可以传到很远的地方,所以叫喇叭洞,船一进,我就大喊一声,爸爸母亲也跟着大喊,我们就笑着出了洞。

船越往前开,路越窄,船小心翼翼缓慢地开着,终于到了第三个洞——陶公洞,岩石上有著名诗人郭沫若的题词,字写得刚劲有力,很有气势。这个洞很深,我们在里面就像井底之蛙,只能看到一点点的天空。

水底里还有很多鱼网。

好一幅江南水乡的美景呀!回来的路上,我还有点恋恋不舍呢!

四年级景点作文要求【五】

东湖,是个美丽的地方,它山青水秀,景色怡人,如果你去了,你一定会流连忘返,东湖最主要的景色就是三个洞:仙桃洞、喇叭洞、淘巴洞。

今天,我和弟弟,爷爷兴高采烈来到东湖。我们先来到的景点――攀岩区,这是个挑战你体力的地方,你系上安全带就可以沿着山向上爬,很好玩!可惜我和弟弟都觉得山太高了,我们都不敢去爬,我们看着别人爬,为他们加油!游完了攀岩区后,我们坐上乌篷船去游三洞了。乌篷船小小的,两扇乌篷给小船装点得舒适又阴凉,船老大用他的脚来划船,船开得又快又稳,我坐在船上,看到东湖的水得发绿,在阳光的照耀下,熠熠发光,碧绿的湖水犹如一颗巨大的翡翠。乌蓬船先来到了仙桃洞,到了洞内才发现仙桃洞并不大,从洞内到洞口是一个弧线形的。传说这个洞是王母娘娘住过的,让我感觉里面有一股仙气迎面而来。

游完了仙桃洞后乌蓬船又调动方向,准备去喇叭洞了。喇叭洞的特点就是洞内回声很大,于是我大声地喊了一下,果然传来回声。然后我们又去了最后一个洞――陶巴洞,这个洞比别的洞都大,而且在洞底发现洞顶是露天的,据说,“坐井观天”的故事就出自这儿。我坐在洞里,也真正感受了一番“坐井观天”

东湖的洞可真美啊!美得让你陶醉;东湖的水真清啊!清得让你见到了湖底的沙石。东湖真让人流连忘返!

四年级景点作文要求【六】

东湖是浙江临海的一片美丽的湖,在临海古城的东边,所以叫东湖,如果游客来临海旅游,就一定会去东湖。

春天,东湖的花草树木都很娇嫩,正在睡觉的小草被春游的同学吵醒了,它伸了伸懒腰,揉了揉惺忪的睡眼,和同学们共同观赏这美丽的景象。迎春花开了,它仿佛在展现美丽,黄黄的花朵像一个个小铃铛,又像一盏盏小灯笼。一旁的梨花也不甘示弱,雪白的花朵在树上像一片片雪花,又像一颗颗白星。

夏天,东湖的荷花池可热闹了,荷花在微风中舞蹈,青蛙跳过来帮它唱歌,荷叶在底下伴舞,就像一支乐队,知了听了,也飞过来“知了,知了”地叫,大白鹅见了,连忙拍掌欢呼“鹅 鹅 鹅”。

秋天,东湖的桂花开了,一阵阵清香布满了整个东湖,枫树上的叶子落了,火红的枫叶遍地都是,就像铺上了红地毯,菊花也开了,金黄黄的菊花就像笑脸一般,正在欢迎游客的到来呢!

冬天,东湖白雪皑皑,树木像披上了雪白的大衣,房子像戴上了白帽子,东湖到处一片雪白。

东湖啊!你的一年四季都这么美丽,我真的喜欢你,东湖。

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