一天,大象想比一下谁的房子可以带着跑。大象开展了这次比赛,选手只有蜗牛和乌龟。“准备,开始!”随着大象鼻子的一甩,它们开始跑了起来。它们跑的非常慢。乌龟一边跑一边欣赏路边的风景,因为它不经常出来活动,所以看到什么都觉得新鲜。蜗牛却一直跑一直跑,很专注,没有为两边的风景分心。它们的奖品是海边一日游,还管一天的.三餐。蜗牛跑了一个星期终于到达了终点,蜗牛胜利了。蜗牛到了海边而乌龟还在某个地方流连着呢!蜗牛在海边的饭馆休息着,消遣着,——那叫自在呀!它突然想到身上的壳也没用了,丢掉算了。没有了壳它轻松了不少,可是它也没有了安身之处——家没了,它经受着风吹雨打,到处流浪也没有人收留它。
蜗牛才知道它的壳就是它的小屋呀!没有了小屋它无法生存。它来到海边去寻找它的小屋,可惜它来晚了,它的“家”已经被冲走了。
鸡蛋非常的平凡,甚至是随处可见的。但从那次试验课,我改变了对它的看法。
一次试验课上,老师拿来了几颗圆滚滚、胖乎乎的鸡蛋。大家都很惊奇,就疑惑地问老师:“今天试验课用鸡蛋干啥呀?”只见老师不慌不忙、笑容满面地说:“今天我们就来握鸡蛋。”说着,老师就用粉笔写出了苍劲有力的“握鸡蛋”这几个字。老师还没有写完字,教室里刹那间沸腾起来,同学们畅所欲言、各抒己见。有的说“ 鸡蛋还不容易捏碎?”有的说:“我来,我来!”还有的同学说:“鸡蛋一打就碎,更何况握呢?”
老师先选择了任钊奇,只见他满怀信心地走上去,接住老师递给他的鸡蛋。他使出了九牛二虎之力,咬着牙,那颗鸡蛋还是没有碎。他只好垂头丧气地走下来。
俗话说得好:“老将出马,一个顶俩。”老师派遣了我们班的“大力士”——周磊。只见他一路奔跑过去,使出吃奶的劲儿,脸涨得通红,汗水像黄豆似的流了下来。最终鸡蛋安然无恙、毫发未损。顿时,刚才那些骄傲自满的同学也傻了眼,呆若木鸡地坐在那里。这时,老师才说出其中的原理:“鸡蛋是椭圆形的凸曲面形,外来的力会均匀地分散开,鸡蛋才不会破。而这种原理,已被广泛地采用到建筑当中,既省材料,又抗压。其中:悉尼歌剧院、北京火车站、人民大会堂等都采用了这种结构。
所以,我们在平时,要多观察、多发现。我们才会知道更多大自然的奥秘。
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