叮铃铃神志不清的我被闹钟吵醒了,伸手关了它。迷糊了一会,终于被老爸拖了起来,我看了一眼那令我厌恶的闹钟,上面显示着星期一。我念叨着这个名词,总觉得它代表着什么。完蛋,执勤!我叫了一声,套上衣服,潦草的解决了下早饭,冲向学校。
我放下书包,匆匆的交完作业,跑到了包干区。抬眼望去,整整一片操场都铺上了一层厚厚的地毯,一阵阵凛冽的风不时掠过操场,卷起的地毯翩翩起舞,哇!好美!这些落叶像蝴蝶一样呢!我赞叹了一下。随即我又反应过来,这么多落叶,怎么来得及捡完呢?可是,不捡完,可是要挨批评的啊。我很无奈,只能弯下腰,迅速的开始清洁包干区。
时间一分一秒的过去,只剩十分钟了,可还有一大半包干区没有捡完,我都快绝望了,乞求着走过的同学谁能帮我一下,可大家都有借口,匆匆的跑掉。我一屁股坐在操场。老子不捡了,挨骂就挨骂吧,没有一个会帮忙的!我耷拉着脑袋,想着想着,就有点抽泣了起来:记得小学时候一个最要好的玩伴,我们一起玩耍,一起分享着快乐,可最后他还不是在老师的逼问下,将我弄坏直尺的事拱了出来么?什么友情,什么兄弟,患难时候没一个靠得住的!我说道。
我绝望地望着漫天飞舞的蝴蝶们,心都凉了。决定站起身来,准备回教室挨骂了。今天包干区有好多落叶啊,我上星期就注意到了,你一个人肯定完不成任务,我来帮你吧!我兴奋的转过头去,是班长,也是我的好朋友。我使劲地点了一下脑袋,擦掉了脸颊上风***泪痕,和他一起干了起来。终于在上课前两分钟完成任务,赶回了教室。
自此以后,他值日我去帮他,我值日他来帮我。我们共同欢笑,共同学习,共同成长,形影不离。但是有一句话我始终没有对他讲有你真好!。
我的表弟应该跟你们的表弟不大一样。我的表弟年龄尚小,许多事情不懂,但是,他跟别人不同的地方是:他会愿意安静地陪伴在我旁边,倾听着我的愁恼和快乐的话语。喜怒哀乐时也有他的陪伴,真好!
喜的时候,我就会买他喜欢的糖果给他吃,他一看到我买糖给他吃,他便会懂得,我今天的心情一定是万里晴空,便会拉着我跟他一起去玩,去吃他喜欢吃的东西,去看他爱看的漫画。因为他知道,我心情好的时候,无论他做什么事,我都会按照他的想法来,真是一个小机智鬼!机智得不得了,有他的陪伴,我的喜变成了双倍了。
怒的时候,我便会不理他,不管他怎么逗我笑,怎么样让我开心,我都不会笑。这个时候,他就会知道,我的心情从万里晴空变成了雷雨。他就会对我撒娇,用尽了他所学的全部可爱、搞笑的动作来哄我,令我开心。直到我被他打动,被他追笑了,他才露出了成功的表情。
哀的时候,我就会流下眼泪,像水龙头一样,哇哇地往下流,关也关不住,他就知道,我的心情一定像是沙土暴,我可能是遇到了不开心的事。他这时便会默默地坐在我身旁,等着我的眼泪干了,他才默默地把纸巾放在原位,把用了的纸巾全部扔进垃圾桶里。这一点,真的挺让我感动的,感谢他善解人意的陪伴,冲淡了我的哀伤。
乐的时候,我会陪在他身边,做他想做的事情,这算是回报他为我做过的那些事。陪他玩到暮色降临,第一颗星星出现在星空中。
我的喜怒哀乐都有表弟的陪伴,他已经成为了我生命中不可缺少的一部分!我看着他成长,他也陪伴着我成长,是他让我的生命里,多了一份乐趣!
表弟,有你的陪伴真好!
台灯的灯光渐渐变暗了许多,灯是老牌子的,灯罩早被熏的发黑,我闭了眼睛,靠在椅背上,在朦胧中,又看到了她——那个帮助过我很多次的老师;那个在我对前方的路迷茫时为我点亮一盏灯的引路人;那个鼓励我失败时不顾影自怜,告诉我成功时不孤芳自赏的侯老师。
那是一次期中考试后,我们在一片或尖叫或鄙夷或悔恨声中都领到了各自的成绩单,当我看到成绩后,看到自己答题的情况,比自己预期的更糟,觉得自己真是太糟糕了,对不起老师,对不起别人对我的评价,心里满是自责。没过多时,侯老师走进了教室,在同学们都安静下来后,她语重心长地对我们说:"孩子们,这次的考试只是一个阶段性的总结,是个小测验,看看大家的知识掌握的牢固不牢固,即使这次没有考好,也不要太难过,要吸取教训,扬长避短,争取在期末考试中考出个好成绩。”心情跌入谷底的我听到了这话后,原来的那份希望又被点燃了。
回到家里,我认真总结了失败的原因,制定了一套新的学习方案,怀着不放弃的心态继续向前出发,很快就有了效果。但我却骄傲了,迷茫了……细心的侯老师也看出来了,及时与我谈心:孩子,你不能因为一时的进步或成绩而骄傲,一个真正的好学生不管在什么时候都是谦虚的、向上的。从此,我也把这句话设为我的座右铭,时刻警醒着自己。
在平常学习生活中,侯老师也时时教导我们如何做人,如何学习,如何解决问题与困惑,如何做最好的自己,不让我们走歪路;让我懂得了谦卑;让我学会了努力;让我不再迷茫。是她的鼓励给了我动力,给了我继续向前的信心,如果没有她,我也不会有现在的成绩。植物拥有大自然的栽培,动物拥有人类的关怀,而我拥有您的谆谆教诲!总之,侯老师,有你,真好!
有你真快乐;有你真幸福;有你真好。每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福,接下来请大家与我分享我的故事吧!
在深蓝的夜晚里,我的喷嚏声音打破了这宁静的夜,门外出现了熟悉的身影——妈妈,妈妈捧一杯热牛奶递给我,亲切的说:“小心别着凉了,注意身体。”“我知道了,您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影,猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的牛奶,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈,有你真好!
当我考不好成绩的时候,是你给我信心,给我勇气;是你让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是你给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……朋友,有你真好!
在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……老师,有你真好!
亲爱的妈妈,真心的朋友,尊敬的老师以及在我们身边所有的人,我也因为,有你真好!
大脚奶奶是我家邻居,她有双大得出奇的脚,走起路来一阵风,把大地踩得“咚咚”作响。
有一年,妈妈回老家去了,于是就请大脚奶奶照顾我。大脚奶奶并不像我妈妈那样疼我,爱护我。她明知道我弱不禁风,却常和我赛跑。她总让我在前面跑她在后面追,嘴里还故意喊着:“追上了,追上了!”我听着,跑得更快了。
一不小心,就跌倒了。我要大脚奶奶来拉我,她不肯,还说:“都这么大的人了,自个儿跌倒自个儿爬起来。”我躺在地上大哭起来,想让她心疼。没想到她反说:“你要不爬起来,我就把蛋糕吃了。”我知道她是不会吃的,因为这是我的点心。我使劲把眼泪往外挤,哭得更伤心了。大脚奶奶说:“好,你还不起来,我可真把它吃了。”说着“啊呜”一声,一口吞掉蛋糕。我一见,伤心极了,在地上打起滚来。
这时,大脚奶奶说:“哎呀哎呀,地上有条大青虫!”我一听,忙跳了起来,止住了哭。大脚奶奶高兴得大笑起来,一把抱起我说:“你不是自己爬起来了吗?这样才是好孩子。”说着,又像变戏法似的拿出了她“吞”下去的蛋糕。
可是,大脚奶奶还是不肯放过我还是要和我赛跑,她总是跑在我后面,“咚咚咚”像敲鼓似的把大地踩得老响并一下子超过我,还说:“这么大的人连个老太婆都跑不过?来,再来一回。”就这样,我跟着大脚奶奶练跑步,慢慢地我跑得快了,身体也强壮不少。
到现在我才发觉大脚奶奶的脸是那样慈祥,一点也不比我奶奶差。
我真想对大脚奶奶说:“奶奶,有你陪伴,真好!”
是你,在我生病时照顾我;
是你,在我迷茫时指点我;
是你,在我痛苦时安慰我。
记得去年的一天中午,在学校我感觉头有点疼,脸还有点热,我怀疑是发烧了,于是就报告给班主任,老师觉得我是晚上睡觉冻着了,就打电话叫你来接,老师让我去校门口等会儿。由于我家离学校不远,一会儿,你就到学校了。我问你我有没有发烧,你看我面色潮红,应该是发烧了,于是你就骑车送我去医生家,医生给我量了体温,果然发烧了。考虑到我还要上学,你就让我输水。当时你过来接我前你还在睡觉,我让你回家睡觉,我一个人在这儿就行了,可是你不愿意,说有什么需要怎么办?这样,你陪了我一个多小时,直到水输完了。输完后,你又不辞劳累地送我去上学。
周六,我在家里做数学家庭作业,有一道题目我用了好几种方法也算不出来,这时你看见了,告诉了我这一道题的解法,并让我记住这道题的解法,让我以后遇到这一类的题目,都按照这种解法做。果然,在你的指导睛,以后在作业、考试中遇到这一类的题目,我用你教的解法做这类题都没有错。
自从堂哥给我买了轮滑鞋以后,你就让我练,摔倒了一次又一次,我哭了一次又一次。一天,我又在练轮滑,突然,一个不小心,摔倒了,而且这次比以往摔得更惨,这次头部摔到了柱子上,那疼得简直无法用语言来形容,我哭了,哭得很厉害,你见我哭得比以往都伤心说:“功夫不负有心人,只要你坚持练,就一定会成功的。”听到这话后,我不哭了。是啊,只要我坚持练,就一定会成功。终于,在我的坚持下,轮滑练成了。
母亲,有你真好。
在现代社会里,人们总说要全面发展,便注目于自己的短处和弱点,费尽心思,以求全面发展,却往往收效甚微,甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长,各尽其能,社会才会认同你的价值,有你陪伴,真好 作文 才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒,满脑子叛逆思想,但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖,他们不是所谓的“好”学生和“全才”,却依然创造出奇迹,开辟出属于自己的天地。
第三句话,“把我的骨灰洒到洞庭湖或长江喂鱼!”看到城郊大大小小的山丘和农村的一些良田里,墓碑林立,父亲很是反感:“死人为什么要跟活人争地?这么争来争去最后我们的后人种什么,吃什么?”有你陪伴,真好 作文 他要跟胡***或者温总理写信,建议中央重视殡葬改革,在所有党员和养老金享受者中强制推行火葬,而且最好不留骨灰、不建墓地。老人非常赞赏一些佛教群众的做法,死后把骨灰洒到江湖与水族众生结缘。他强调他死后,“把骨灰洒到洞庭湖或长江喂鱼!”
如果我们仔细聆听我们的世界,世俗繁杂的声音也可能是一首歌,鱼儿畅游水底留下活泼的声音,乌儿飞过天空留下美丽的声音,战士冲上战场留下胜利的声音,这一首首歌就存在于我们所生活的普通世界中。
成功总是藏匿在生活的喧嚣和浮华后面,它带着面具画了脸谱,穿梭在街头,停泊在港口 ,偶尔搞搞恶作剧,也会制造小麻烦,它等待着有心人找到它,把握成功的投篮。
有这样一群贫苦的人。他们不甘于困顿,却毫无造反***;他们感到拥挤,却不倾轧乡亲同胞,他们不相信不劳而获,却不愿将心血仅浇灌在身边的一方焦土。于是,他们渐渐将目光投向远方。试图以男子汉的强筋健骨踏出人生求变的第一步,他们的步伐,沉重而响亮。
闹钟响了。
我迅速收拾好东西,准备下楼。天灰蒙蒙的,唯余几朵白色云彩还未被黑风吞噬。我迟疑了一下,目光落在那把静静躺在角落的蓝色雨伞。果然,熟悉的声音又从房间传来:“今天下雨,记得带伞。”“知道。”我拿起伞走出了家门。
走在路上,我看着那把伞:蓝色,因为雨水的冲刷而有些泛白,边缘印着家形图案,还有一行小字:陪伴是最长情的告白。几滴未***雨滴滑动至此,也把我的思绪带回了那些久远的记忆。
听父亲说,我小时候喜欢玩水,下个雨我就在家里高兴得手舞足蹈,缠着他带我出去。父亲便一手抱着我,一手撑着雨伞,漫步在绵绵细雨之中。树木朦胧如烟,房屋隐约似梦,一把蓝色雨伞下,一个孩子在巴望新奇景色,一个父亲露出了欣慰的笑容……
也许就这样嬉戏着,幼年就过去了,那场暴雨的记忆便在我的童年里闪烁着与众不同的光彩。水,填满了小区里的每一条小路。上学时间快到了,我还站在楼道口发愣。父亲来了,他的裤腿已经卷好,袖子也卷至胳膊肘以上。当然,随他一起来的.还有那把伞。他弯下腰:“来,我背你。”啊?我更加慌张。“我背你,你打伞。”他将伞交给我——那伞柄竟是有温度的。我乖巧地趴上他的背——坚实的、宽厚的、为我遮风挡雨的背。大雨倾盆,打在伞上却变得软弱无力,是雨伞下那股强大的爱使它畏惧了吗?
再大些,雨天里,便是父亲一手撑着伞,一手轻按我的肩。雨伞下,是蓝色的,温馨而又宁静。
前几天,我看见等待接我放学的父亲正用报纸挡雨。我走过去,将伞置于他的头顶上空。他立刻被蓝色笼罩,又忙说:“你自己打。”便又往伞外走。我撑着伞紧跟着他,他不再拒绝,却又情不自禁地把手轻按在我的肩上……
我想着,竟没发现雨水已淋湿了我的发线。我撑起伞,想,会不会我长大了,雨伞下就是我一手撑着伞,一手搀扶着父亲呢?
从幼年直至现在,那把伞一直陪伴着我,见证着我的成长。那久经冲刷的蓝色,不就是父女之间互相沟通的爱吗?
蓝色雨伞,有你的陪伴,真好。
父亲,我会一直陪伴着你,永远,永远……
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