一年级作文我的小风扇(三年级形容小风扇的作文)

一年级作文我的小风扇(三年级形容小风扇的作文)

首页话题更新时间:2023-12-09 12:34:35
一年级作文我的小风扇(三年级形容小风扇的作文)

一年级作文我的小风扇【一】

想知道我的小脚丫有多大吗?那就让我来告诉你们吧!经过我用尺子测量,我的小脚丫长21厘米,宽7厘米。我们班上的“大脚王”胡毅恒,脚长23厘米,宽11厘米,可比我大了好多。不过,我想了想,他是男生,脚比我大也是正常的。

我的脚心和脚背都很有趣,下面我来给大家介绍一下吧!我的脚心有白里透红的"皮肤“,和弯弯的纹路。那弯弯的纹路就像老爷爷脸上的皱纹,只要走长一点的`路程,脚上就会脏脏的。脚心摸起来软软的,像沙发一样有弹性。

脚背也不赖哦!它的颜色是黑中带点白,比起脚心可”丑“多了。我们的脚背上还有一条条青筋,你可别小看它哦,它可是帮助我们输送血液的。脚背摸起来硬硬的,像一个不怕困难的”小伙子“除了这些,还有一个最厉害的器官——脚踝。你可不能小看它,没有了脚踝我们就不能自由地奔跑、走路了!

在我的脚下,还有一个默默无闻的工作者,它就是——足弓。你一定想不到我们人体一共有206块骨头排列而成,其中有52块骨头在我们的足弓上,几乎占去了骨头的四分之一。所以人体全身的重量是靠着我们小小的足弓来支撑的!真是不可思议呀!

我们的小脚丫为我们付出了这么多,平时的生活中我一定要好好爱护它!

一年级作文我的小风扇【二】

我一听,一骨碌坐了起来,瞌睡虫一下子跑得无影无踪。我一边穿衣服,一边说:“糟糕,我要迟到了。”三下两下把衣服穿好,赶紧刷牙洗脸,匆匆忙忙吃了几口饭就背起书包上学去了。虽然那天我没有迟到,但是因为早晨没有好好吃饭,等上第三节课的时候,我的肚子就开始“咕咕咕……”地唱起了空城计,搞得我连课都没有听好。中午一回家,我就狼吞虎咽地吃起东西来,我边吃边说:“饿死了。”看着我的样子,妈妈说:“这不都是你早晨没有好好吃饭造成的吗?”我连忙辩解说:“早晨哪有时间好好吃饭?”

妈妈说:“早点起床就行了吗!如果早饭吃不好上午连课都听不好,这样下去不但影响身体健康,而且会影响学习。”我说:“可是我起不来怎么办?” 妈妈说:“我给你想个办法吧!”我赶紧问:“什么办法?”妈妈神秘地说:“现在保密,晚上告诉你。”晚上妈妈下班一回家就从包里拿出了一个盒子,对我说:“我给你找了一个好朋友,让它每天早晨叫你起床。”我打开盒子一看,原来是一只小闹钟。

从此以后,每天早晨六点,小闹钟会准时发出“嘀嘀嘀……”的.鸣叫声,把我从梦乡中叫醒。由于有了这位忠实的朋友,我养成了早睡早起的好习惯。早晨起床后,我可以出去锻炼一下身体,可以不慌不忙地吃好早饭,还可以听听英语。这样坚持下来,我的身体变棒了,我的英语也越来越好了。真感谢这位好朋友——小闹钟。

一年级作文我的小风扇【三】

大家好,我是一台电风扇,但不是一台普通的电风扇,我既可以插在电脑上又可以装上电池扇风。

我的身体小巧玲珑,方便携带。我只有一分米高,半分米长。如果我把头缩进去的话,就只有半分米高,半分米长。我的身子颜色很鲜艳很漂亮,是橙色的。在你学习感觉累的时候,看看我,顺便吹吹我制造出来的风,不一会儿你就神清气爽,一点儿也不累了。

我是由环保塑料、铁、布料做的。另外,我还很低碳环保,你们把我插到电脑上,不用电,因为我用的是电脑自身的电。还有,在玩电脑时吹一吹我制造出来的风,惬意极了。

听完了我的介绍是不是心动了呢?心动不如行动,现在只需要9.98就可以得到我了。

一年级作文我的小风扇【四】

小蜗牛的壳光溜溜的,上面还有小圈圈,越往上小圈圈越细。它的头肉肉的,头伸出来的时候还有两个小触角,触角上有两个小黑点,那是它的`眼睛吗?我怎么也看不到它的嘴巴,它的尾巴越往后越细。小蜗牛真可爱。

小蜗牛虽然长得可爱,但是吃起东西来却显得很笨拙。那天,我拿着一片叶子去喂它,我把叶子放在它面前,它慢慢地爬了过去,小口小口地咬着,几乎感觉不到叶子在减少,它就那样趴在叶子上。过了很长时间,终于看到叶子没有了。我又一次拿起一片叶子放过去,它好像吃饱了,不想再吃了,只是慢吞吞地爬过来,看了看叶子又退了回去。

我很喜欢小蜗牛,它是我的好朋友。

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