湖湘联考2023语文作文【一】
“咯咯咯”！一声悦耳的鸡鸣声，把熟睡的我从梦拉起来。为了不错过这清晨的好时光，我选择将时间寄托于这晨光熹微的早晨。独自一人漫步于街道上。任微风吹拂发梢，任其拂过面庞。不经意间，一缕朝阳透过白云，射入心房。微微抬头，只见太阳羞涩躲在云朵儿后面，忽然一跃，一个大大的微笑，似乎在说：“早上好！湖湘。”看，那周边的云朵，也被朝阳映衬成红色的海洋。把视野转移到身旁，只见微风吹拂着水稻，水稻黄绿色相互交替着 如同黄皮肤绿衣裳的小姑娘，在风的抚摸下，娇滴滴的低下了头……
“滋滋滋”！这清脆的声音，应该是小主人在为父母准备午餐吧！她不慌不忙的准备着一道道家常菜……小白狗在门口拼命地摇曳着尾巴，我想这是在提醒小主人--父母归来的消息吧……午饭后，小懒猫，懒洋洋的趴在窗边休息……
“嗒嗒嗒”！时间不急不慢的走着。转眼，就到了午后，村庄瞬间热闹了，村民们又变得忙碌。田间地头，又出现了伯伯们埋头苦干，挥汗如雨的景象；又听见了孩子们在田垄间奔跑时的欢声笑语；又看见老爷爷们在棋桌上一决高下的场景；又看见老奶奶在自家院里，轻摇蒲扇，看鸟儿们自由飞翔的身影……飞累的鸟回巢了，贪玩的孩子也在父母的督促下无奈的回家了，太阳公公也回到了西边的“家”。
“呱呱呱”！看橘红色的太阳偶尔露出脸又躲入层层云雾，渐渐随白日消失，随之而来的是夜幕降临。田蛙在这时，清脆的唱响。温馨的黄灯与炽亮的白灯，相互交错。灯火阑珊处，是专属于湖湘的`夜晚……夜深人静，平躺在床头，望窗外，只见那一汪明月，为黑暗增添了光亮。那明月也不曾孤独，因有那千万颗繁星在伴随着它。
灯渐渐地灭了，田蛙也休息了，夜晚的湖湘显得神秘又安静……
在湖湘的天地下，景很美，情很真，人很纯，天很蓝。这里有少儿的天真无邪，有青年的鸿鹄之志，有中年的艰苦奋斗，有老年的安享天伦之乐。
当你日夜追逐，不防停下来看看湖湘的风景，不如模仿老奶奶沏一壶茶的雅趣。当你在黑夜中迷失，不防等等，看看湖湘的朝阳，让它给予你活力……
湖湘联考2023语文作文【二】
先说第一大题，是选择题，考的是所谓的语文基础知识的掌握。上来便是教人闻风丧胆的天下第一题，考拼音，多少英雄好汉折戟与此，老师尝云：“第一题皆送分题也。”果然送分，不过是送给出卷老师。“小弟出来乍到，小小意思，不成敬意。”“老兄太客气了，且看下一题。”考生一看，大呼后悔，该在第一题上磨蹭几分钟，好做心理准备。第二题乃字形，其畸形程度毫不逊于第一题，A，B，C，D俨然一个娘胎里出来的，不做DNA鉴定，鬼才知道谁真谁假，“对了，我会用语感。”纯正的普通话，字正腔圆，一两题做完，才知道出卷者的意图就是为了让你明白语文同英语的差别。罢了罢了，再看第三题，第三题一惯来讲是修改病句，读一遍，怎么四个都对，不可能，一定有错的，深入读几遍，咦？不好，好象四个都是错的。生离死别了好久，挥泪斩了三个，由天吧！爬出了前三题的幽暗昏惑，只有第四题才绽放出一点人性的光辉，排序或文学常识。排序体现能力，考“标”；文学常识展现知识素养，考“本”。让真正喜欢文学懂文学的人找回了一丝自信。
前三题说是考基础，但试问又有多少文学大家做这种题目能做全对呢？恐怕很少，因为他们所着的文学大作里也会有一些错字，病句。难道就说他们基础不行根基不稳？同样的句子，放在名着里便是名句，放在语文试卷里则是病句，这只怕会让热爱文学的人心寒。名人讲演，其间难免会有一些字音错误，若是被耳尖又极富责任心的优秀学子听到，少不得会大呼错了错了，随即跳将起来纠正发音，维护真理，不言而喻，下面便是“献身”了。
着实滑稽，想想也没什么意思，真理是少数人发现的，但却掌握在多数人手上。即便是真理，也未必不会成为谬误，所谓通假字，其实许多也就是古人写的错别字而已，只是由于众人都将错就错，错别字也就被办了证，成了我们现在拼死要记的东西了。
原本所谓的事实与真理，也会被轻易打倒，有据可查的“据”也会变得子虚乌有，《现代汉语大辞典》常常修订，不就是在干这事么？比如“空穴来风”一词，原意为：有洞穴才有风进来，比喻消息和传说的产生，不是完全没有原因的。同样一个成语，到了后来的修订版中，引申意却正好相反，比喻消息和传说的产生是完全没有原因的，管中窥豹，由此可见一斑。
再说阅读，近些年高考阅读题分值在攀高的\'趋势，分值走高，文章也愈见水平，可出的题却愈发玄乎了。常常题目一出，让人摸不着头脑，瞪圆双眼，绞尽脑汁，也没发现题目是在说文章的。总有这么几道题，问某个字用得好不好，请说理由。答曰：不好。但凡见这两个字，评卷老师便会翻翻白眼，坦然而诚恳地吐出两个字：白痴。随即一个交叉的符号落于纸间，尘埃落定。那就说“好”，但具体好在哪里，就是八仙过海，各显神通了。对于这样的情况，有一个通用的法子——打擦边球，既然是打擦边球，自然是球做得越大，越容易擦边，于是乎一篇阅读做下来，好似写了一篇六百字文章，答案终究是简单的，长篇大论，多是废话，有用的只有寥寥数字而已，这还要看评卷老师爽不爽帮你找到它。还有的题问作者为何要发出这样的感叹，不用看，答案中定然会有与国仇家恨、作者背景相关的文字，其实欣赏文学作品考虑作者背景这没错，但却万不可陷入这个死胡同里，并不是所有的作品写出来的时候，作者都想到了国家和社会，也许只是一时触景生情发出的喟叹，具体是什么情感，恐怕连作者本人也未必知道，因为文章是感性的。而现在出的阅读题，明明是作者的闲情文字，却硬要和劳什子国仇家恨扯上关系，好像作者每一次动笔之前都要在心中默念三遍“天下兴亡，匹夫有责”，并为黎民苍生祈祷求福一般。
着实教人恼火，怪不得有传言说韩寒写按自己文章出的阅读题却考不及格，张爱玲国文不过，真是讽刺。现今有许多阅读题出的与文意相去甚远，高考乃人生之重大关口，如此出题，岂不怕招人唾骂。
最后说说，作文分值很高，这是对的。文学的最终表现形式就是写文章。既是写文章，除去题目，其余便不该再做限定。单纯的考生总是一味的信“评分标准”，却忽视了“评分细则”，这种错误与混淆“原则”和“原则上”的所产生的后果是一样的。只要与万恶的社会、丑陋的政府接上火，任你思想再深刻，文采再斐然，也是徒然。于是乎，众多考生避开交锋，纷纷拥上高楼，怀古伤今，你拽了李白的一条胳膊，我扯了苏轼的一条腿，屈原投江投了又投，韩愈胯下钻了又钻。任题千遍，我意不变，以不变应万变，写作文，就得讲究个无招胜有招。怪不得，我一朋友说，他在初三抄了一个排比句式，以后每次作文都能博得个波浪线，拿个高分。基本上是：“人生就像一个五味瓶，装着酸甜苦辣咸”云云。
有人说，高考写作文，就像是“戴着镣铐跳舞”，笔者认为形容的十分贴切，可搞不明白的是国家教育部门为什么要给学生戴上镣铐，无论从政治上还是文学教育上来说，我以为都是弊大于利。
有一个很著名的实验，说一只青蛙被放入一个瓶子里，扣上带了孔的盖子，青蛙刚开始还会努力撞击瓶盖，意图跳出去，可反复跳了许多次后，发现没用，时候久了，将盖子打开，青蛙便再也不会跳出去了。同样，长时间的“戴着镣铐”，受着拘束与压迫的人，也终究会失去创造力与斗志。
中学语文教育，是为了让学生提高文学素养，培养文学悟性和对生活的感悟能力，同时也为将来走文学之路的热爱文学的学生打基础，因此尤为重要。而现今的语文教育模式与原意却大相径庭，适得其反，这终归不是大多数人想要的。
湖湘联考2023语文作文【三】
杂技在中国已有两千多年的历史，据传它是由两人至数人头戴牛角，互相抵牛的`一种竞技角力游戏逐浙发展起来的。大约在秦汉时期，杂技已成为“百戏”中的主要内容，经过漫长岁月的磨炼、更新、创造、发展，而今的杂技正是在承袭中国杂技的基本要素，以吸收姐妹艺术之精华，融体操、健美、音乐、舞蹈、声、光、景等于一体的一门技巧性的艺术而为世界各国人民所欢迎。
丰富多彩的节目，悠久的传统，构成了中国杂技独树一帜、绚丽多彩而古朴大方的艺术特色，卓立于世界杂技艺术之林，弥足自豪。
特别重视腰腿顶功的训练是中国杂技的第一个特点。中国杂技自古重视顶功。汉代画像砖石和壁画、陶俑中，有许多拿顶和翻筋斗的形象。中国杂技艺人，即使是表演古彩戏法的演员也要有扎实的武功基础，所谓“文戏武活”，即是指此，没有坚实的武功，那大褂里卡上上百斤的道具，还要从容自如，翻着筋斗变水变火是不行的。俗话说“京戏的筋斗杂技的顶”，其实筋斗和顶功也是分不开的，腰腿基本功的训练成为中国杂技艺术的基础。
湖湘联考2023语文作文【四】
早晨，天还没亮。湘湖笼罩在白雾之中。远远地望去，朦朦胧胧真像人间仙境。青山绿水若隐若无，伴随着小桥的倒影，就像置身于“天宫”中。随着天色的放明，柳树、小桥、碧水和倒影都渐渐地清晰起来，远处的山倒映在水中，伴随着波光闪动的.湖面和游船交织成了一幅妙笔丹青的山水画，别提多美了。
中午，太阳暖暖地照耀着湘湖，气温达到了最高，水面上波光粼粼，一群群小鱼，这时候都出来在水面上游弋。堤坝上，桥面上都是成群结队的游客，微风吹过湖面带着植物特有的清香，让人沉醉在这迷人的美景中。
傍晚，太阳快下山了。西边金黄色的余辉慢慢地向四面八方扩散，而整个湘湖也被夕阳染得一片金黄。雄伟的跨湖桥和城隍山，像是一群身披金甲的士兵，列队整齐地将要出征。而游兴末尽的游客们也久久不愿离去，希望多看一眼美丽的湘湖。
一方水土养育一方人，美丽迷人的湘湖养育着勤劳勇敢的萧山人，而我们作为新时代的接班人也要更加爱护保护我们的湘湖母亲。让我们行动起来一起为美丽的湘湖做出自己的努力！
