作文话题 文明【一】
生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。
这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点，即生态文明突出生态的重要，强调尊重和保护环境，强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然，而不能随心所欲，盲目蛮干，为所欲为。
生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它们有联系，是因为生态文明既包含物质文明的内容，又包含精神文明的内容：生态文明并不是要求人们消极地对待自然，在自然面前无所作为，而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然，改造自然，使之更好地为人类服务，在这一点上，它是与物质文明一致的.。
而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然，将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律，树立生态观念，约束自己的行动，在这一点上，它又是与精神文明相一致的，毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别，则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容，也就是说，生态文明具有相对的独立性。
人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主义的观点，文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看，迄今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的角度看，人类又经历了农业文明、工业文明等等。但从生产方式角度看的以往的文明，其着眼点主要是物质，是物质生产能力的提高，人类物质生活的改善。这当然没有什么不对。
因为在生产力水平很低或比较低的情况下，人类对物质生活的追求总是占第一位的，所谓“物质中心
的观念也是很自然的。然而，随着生产力的巨大发展，人类物质生活水平的提高;特别是工业文明造成的环境污染，资源破坏，沙漠化，“城市病”等等全球性问题的产生和发展，人类越来越深刻地认识到，物质生活的提高是必要的，但不能忽视精神生活;发展生产力是必要的，但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取，而必须保护生态平衡。
让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做出积极的贡献，让安康的明天更加美好!
作文话题 文明【二】
外出旅游，是一件十分惬意的事情。但是，旅游时一定要注意我们的行为举止。
前年暑假时，我跟着爸爸妈妈来到美丽的青州云门山。哇！我们被眼前仙境般的景色迷住了；到处是郁郁葱葱的\'树木、碧绿而且一眼望不到边的草地上生长着十几朵娇艳的小花、山泉叮叮咚咚一股一股永不停歇地从石缝中冒着，并汇成了一条哗哗流水的小溪。山的四周还环绕着朵朵白云。从山上还可以俯瞰整个市区。云门山的景色令我们赞不绝口、流连忘返。
但是，当我们靠近时，却看到了这一幕----到处都遍布垃圾。草坪上，各种零食袋、饮料瓶、野炊剩下的炭灰、烧糊的肉等....小溪里，漂满了方便袋、各种果皮，并发出一阵阵恶臭。
下山的路上，到处都是垃圾。更令我气愤不已的是，我看到一个人随手把一个还未灭的烟蒂扔到了干草堆上，明明牌子上写着：禁止吸烟，预防山火！我赶紧过去把烟蒂踩灭。那个人太可恶了，难道就因为他整座山都要毁于一旦吗？
我们在追责别人的同时，也要问一下自己：这些垃圾里有没有自己扔过的？自己有没有过这种不文明现象？如果有，没关系，立刻改正。让我们一起做一个文明的公民！
作文话题 文明【三】
爸爸说文明是人类不断创造的财富，妈妈说文明是社会发展的推动力。要我说，文明是一种
国庆节期间爸爸妈妈带着我去洛阳龙门石窟游玩。我从书本上了解到龙门石窟距今已经有1500余年的历史，它和敦煌莫高窟、大同云岗石窟，共同组成我国著名的三大石窟艺术宝库。所以，今天来到龙门石窟，我心中装满了万分崇敬和敬畏之情。尤其当我们站在大佛的面前，我们惊叹不已，佛像巍峨壮观，栩栩如生，简直就是鬼斧神工。拥挤的人群中还有很多的外国游客，他们不时发出“Wow”的赞叹声，我们更加为我们祖国五千年来的文明骄傲和自豪！
从山上下来，我们看到很多大小不一的石窟，里面的佛像已经没有了，只剩下一个个空空的.洞。这时，一个长得非常漂亮的阿姨把自己的孩子放进石窟里面，她一边让孩子摆出各种pose，一边拿起着相机给孩子拍照。我们对这样的不文明的行为非常反感，当我们正考虑如何阻止她的时候，她竟然走到我们面前，说她要和孩子一起坐在石窟里面，让我们帮忙给她和孩子来张合影。
“这样不妥吧？”妈妈说。
“有什么不妥的？麻烦你赶快照吧。”她有些着急了。
“石窟住的是佛，每天被人朝拜，受人祈福，如今我们要坐进去，这里面的福份岂是我们凡人所能承受的呢？所谓德不配位，必有祸灾，尤其对孩子，不仅不会给孩子带来福气，反而会把孩子本有的福、禄、寿带走，作为父母这是最不应该做的事情啊！”妈妈的话说的很轻，但非常有份量，旁边的游客也点头表示赞同。
“哎哟！我没有考虑到这个问题呀，真是罪过，罪过。”她一边说，一边赶紧把孩子从石窟里面抱出来，拿起手机删除了自己刚才拍的几张相片。
“你看，这有很多的外国人，他们遇到垃圾还主动弯腰捡起来，来彰显他们的文明；我们在自己家旅游，如果不能成为文明游客，那就太丢自家的脸面了。”
“对！我们都要争当文明游客，别给自己丢脸。”听了妈妈的话，几个准备上石窟里面拍照的游客也停止了自己的不文明行为。我的妈妈真棒！我们为她点赞！
我想起了电视中长播的一段话——“公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，那么我们身边的黑暗就会少一些。”文明也是如此！只要我很文明，那我就会感染我的班级；只要我的班级很文明，那就会感染我的学校；只要我的学校很文明，那就会感染我们新乡市；只要新乡市很文明，那么就会感染整个社会。所以，从现在开始，让我们用自身文明的正能量来感染我们身边的每一个人吧！
作文话题 文明【四】
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，文明是城市的灵魂。我市创文之风，正在以进行曲的速度拂遍每一个角落……
清晨，我推开窗户，一阵清脆的鸟叫声传来，在这寂静的早晨显得格外动听。我四处探望，发现楼下的公园不知何时已栽满了一排排抖擞的小树；先前令人却步的垃圾堆如今被一张简朴的石桌子取而代之；宣传栏前一群橙黄的志愿者们忙得不亦乐乎，他们正踮起脚尖费力地撕下那一张张顽固的“牛皮廯”，尔后脸上露出灿烂的笑容。我披上外套背起书包夺门而出，下了楼。他们热情地同我打招呼：“小妹妹，上学啊。”
空气中，我仿佛嗅到了文明渐近的芳香。汽车站内秩序井然，没有了往日的拥挤喧哗；斑马线旁静静地立着红得耀眼的`遮阳伞；指示音适时地响起，为行人提供微薄之便。“妈妈，那边的小企鹅怎么了？它好像摔倒了。”稚嫩的童声在耳边响起，我好奇地偏过头去，只见一个二三岁的小女孩正扯着一位年轻女人的裙子，右手指着不远处，脸涨得通红，嘴蹶得老高。“好孩子，那是垃圾桶，我们过去扶起它，好不好？”说着就拉起女儿的手向对面走去。我的心颤动了一下，不由自主地举起手机，拍下了这动人的一幕。
车站内，我触摸到了文明之树抽出的新芽。迈进校园，顿觉耳目一新。教学楼被一丛丛艳丽的杜鹃花簇拥着，周围的枯枝败叶、果皮、纸屑早已被尽职的值日生清扫一空；花坛里，悄悄地立起了一块写着“爱护花草”等字样的牌子；见面时的擦肩而过被友好的问候所替代。铃声响起，我飞快地冲上课室，却在楼梯口与满怀的老师迎面相撞。惨了，该迟到了，不管了。我正要绕道离开，可竟鬼使神差地回到原地，弯腰替老师拾起散落一地的书本。“对不起，我不是故意的。”我紧张地搓着手，头快贴到了胸口，不敢与老师对视，生怕她怪罪。“没事，以后要小心点。”传来好熟悉的声音，我抬起头默默瞥了一眼，想不到居然是班主任。我们相视一笑，尴尬的气氛荡然无存，两个同行的身影淹没在快乐的春风中。
校园里，我领略到了文明之花绽放的美丽。文明不仅是一种态度，更是一种行动！
