高考作文是电脑阅卷【一】
一篇像样的议论文，除了议论文的`结构合体、思路入格外，还有更重要的一个方面，就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析；没有这样的阐述和分析，议论文论点论据就不能粘连起来，而这个粘连是有“术”的。
（一）观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间，用适当的词句来勾连，以接通文气，使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”，就是事例叙述完之后，还必须对事例进行适当的分析评论，指出其本质特点，使事例和论点在内容上联结在一起。例如：议论文范文3
（二）观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳，就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼，那么，“论据”部分，就应是两个或三个以上。例如：议论文范文4
（三）一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般，而演绎推理法是从一般到个别，用普遍性的真理（论据）来证明特殊的论点的方法。例如：议论文范文5
如果完成了以上三步走，大概就能写出像样的议论文了。
高考作文是电脑阅卷【二】
我是一台白色的电脑，现在的我正躺在一个阴暗的角落里，等待主人再次使用我。
在以前我是主人最好的朋友，每天陪着主人一起玩乐，一起上网找东西。我会陪主人度过每一天的休闲时光，而主人会在休息的时候用抹布帮我洗澡，让我的身体干干净净，这种感觉让我觉得很舒服、很轻松。
有一天，我陪主人玩的开心不已的时候，突然我觉得身体好痛好痛，主人急急忙忙的跑下楼找他的爸爸，他们一起焦急的跑上来，接着把我重新开机再开机，弄得我头脑好痛好痛。不知过了多久，我身体不舒服的情况还是没有任何改变，他们就把我关机抱到楼下去。过了一～三个小时，还是没有人上来看我，在这个没有声响的房间里，让我觉得好无聊也好难过。
又过了三天，主人和他的爸爸一起来找我，我以为主人终于要陪我一起玩了，但是没想到他们竟然是把我搬起来，接着把我送到电脑维修中心，我心中首先感觉到的是惊讶，接着是难过，最后的我感觉到绝望了。
维修后被送回家，我才发现自己已经不能再连上网络，主人也不再使用我上网查资料了，我已经被另一台黑色的电脑取代了。我心中充满期待与奢望，希望主人能再次使用我，让我再度帮助主人。
高考作文是电脑阅卷【三】
假如我是一台电脑，我会抗病毒、保存所有文件，永远不会死机。
假如我是一台电脑，我将把电视机、洗衣机、空调、冰柜等电器的操作统统编入程序，让人们使用起来更方便。
假如我是一台电脑，我就把课堂搬回家，让同学们学习功课不再发愁，让所有失学儿童都能重回课堂，学到知识。
假如我是一台电脑，我还会：
造一支火箭，几分钟完成；
克隆一群大熊猫，让它们家族兴旺；
我能惩冶坏人，帮他们弃恶从差事善，让世界充满和平。
我能***灭各种细菌，让人们不得病，环境更美好，我还能管天管地，从此，世界上再也没有火灾、水灾、和地震。
别急，还有更绝的，我在屏幕上涂涂画画几分钟后，另一个地球出现，许多灭绝的动物和植物死而复生……哈哈，不错吧！
假如我是一台电脑……
这么多的“假如”需要什么呢？需要我们好好学习，掌握本领，长大后发明出这样的电脑，让假如变成真实！
高考作文是电脑阅卷【四】
假如我是一台高智能电脑机器人的话，我会帮人们处理一切的事。我还会拒绝病毒，永远都不会死机。
假如我是一台高智能电脑机器人，那麽我的大脑里储存了超乎人类全部的智慧和知识，可以上天、下海、入地，无所不能。我可以帮助人类探索地底下有没有金矿或石油，还可以帮助人类到海底探索人类还不知道的东西，还可以上天去观察，预测天气，为人类提供正确的科学资料，让人类创造更伟大的科学奇迹。
假如我是一台高智能电脑机器人，主人有事要出去的话，那麽我会对主人尽心尽力，服务周到。就可以把一天的要做的任务输入我的大脑里面，我会依次按顺序的完成任务，比如主人叫我洗衣服和晾衣服，我会把衣服洗的干干净净的。还可以帮助小朋友们学习呢！男主人和女主人都要出去旅游的话，把小宝宝留在家的话，我晚上就会帮小宝宝洗澡，给小宝宝读故事哄她睡觉，
我还会消灭一切的病毒，让世界全部人都不会得
病，我还能掌管天地，让人间不会在有水灾、干旱、地震、火灾。让世界人民都充满欢笑。
假如我是一台高智能电脑机器人﹒﹒﹒﹒﹒﹒
假如，假如，假如，要靠我和小朋友们好好学习，才能造出这样一台高智能电脑机器人。
高考作文是电脑阅卷【五】
如果我是电脑，我一定会为人民服务的。
这不?这一天，小明的老师让他查找有关田园风光的资料，可是他家电脑没上网，怎么办呢?哈哈，该是我大显身手的时刻了，我飞速出现到他的身边，看着他诧异的眼神，我飞速用搜狗拼音法查到了有关田园风光的资料，下载并打印出来后，小明惊讶的嘴巴还没来得及合拢，我知道他想说“谢谢”的，于是我说“不用谢”。话一出口，我觉得此话与我的本意有些不符，我明明是想得到报酬的。哦!这原来是想为人民服务的第一步：不计较个人得失，不需要报酬!
星期天，我看到小红有一道数学题难倒了她：5÷100=，用电脑程序里的计算器了一遍，哦!原来是这样做：5÷100，就是5缩小100倍，把小数点点在五的末尾，100有两颗零所以缩小100倍，只要把小数点向左移动两位就行了，答案是：0.05。我查找出了此题的分析法，让小红看了之后，她笑了。
我这台电脑，可不是让小朋友们沉迷于网络游戏的，我是让小朋友们从电脑里学知识、学做人的!
