六一儿童节古筝演出的作文

六一儿童节古筝演出的作文

首页话题更新时间:2023-11-20 19:22:36
六一儿童节古筝演出的作文

六一儿童节古筝演出的作文【一】

你知道吗?我学弹现代筝曲了,还弹得不错!在学习现代筝曲后,让我体会更深的是我那谦卑的品质。不是吗?她们犹如一对翅膀,带我飞过绝望。

我记得那是一个晴朗的星期日,我早上9点要去老师家弹古筝。我挺兴奋的,因为我学会了一首新曲子——《春到拉萨》,我要去老师家表演这首曲子。我像一只欢快的蒲公英,任意东西。8点多就出门了,过了十五分钟后到了老师家。老师让我赶快戴指甲。

当我快戴好时,我发现老师家多了一台现代筝,感到很诧异。戴完问老师为什么多了一台现代筝,老师说是新买的。“那我能不能学现代筝曲呢?”我主动提出。“可以呀,不过你能坚持吗?能保持一种谦卑的心理?”想了会,我回答能。老师笑了,我也满脸惬意。我先弹了一首练习曲,双手配合挺简单的。老师像个天真的小孩一样在一旁望我,呆呆的。

很快,进入正式弹琴,我的心像有小鹿乱撞一样怦怦直跳。因为现代筝ⅰ区的间隔大,而ⅱ区又密集,所以弹起来会比较困难。老师教我弹快板,先弹左手。“咚,咚,咪,咪……”不愧是现代筝曲啊,连左手伴奏都特别好听。接着又是右手,右手相对来说比较难,因为他大部分时候为主音。我在那弹了半小时之后,老师有教了我快板的后两部份。

最难的地方来了,要从ⅰ区跳到ⅱ区,这非常考验手的灵活度。

我刚开始一转手就乱掉,根本弹不了,而且我后面的谱也不太熟,有点灰心了。老师拍拍我的头,说我别急,把后面的弹熟了。我的记谱能力还是不错的很快就好了。我自豪起来。

最后,我就专门练习跳转处,把困难克服。可我没想到的是,老师竟然让我把跳转区不停地练习十分钟!“这很累的,好吗?”我抱怨道。没办法,坚持吧,反正我肯定可以的。我又猛地挺直腰,像只不服输的蚂蚁。久了,我突然意识到,我是不是骄傲了,是不是不尊重琴?突然,头上传来一阵疼,我被拉回现实。原来是老师。“不要因此而骄傲,跟他人相比你还是较差的,要谦卑,注意谦卑!”我端正了自己的心。

没想到这样很快就好了,我就跟节拍,顺便也重视了一下细节。呀,都十一点半了!真快!

回家的路上,我开开心心,蹦蹦跳跳,欢歌。

每个人都要谦卑,这是一个很重要的品质。他们犹如一双翅膀,带我飞向梦想。加油!

六一儿童节古筝演出的作文【二】

我学二胡已经四年多了,今天我有幸应邀参加了“莆田砺青中学”艺术节的演出,心情既高兴又忐忑。

下午妈妈提前接我放学,带着我急匆匆地赶往演出地点,那儿到处人头攒动,一个个人摩肩接踵,有演员,有观众。我们赶到化妆间等待演出。那里也是人山人海,有的人在化妆,有的人在换服装,还有的在练习,总之一句话——像沸腾的饺子,挤来挤去,一不小心就有可能找不着你的东西了。

我们参加演出的节目是:二胡齐奏——战马奔腾。排在晚会的第二个节目,开始之前,老师不停地给我们鼓励,交代注意事项。气氛很紧张,大家都很激动,有的在说话;有的在发呆;有的在东张西望;有的在看着老师…

舞台上,灯光不停地闪烁,该我们出场了,每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。当音乐响起的一刹那,激动兴奋的感觉霎时涌向心头,紧张的感觉不翼而飞了,化成了轻松的微笑。轻盈的身体随着音乐的急缓扭动着,犹如一匹匹骏马在辽阔的草原尽情地奔腾,

演奏结束了,台下喝彩声、掌声连成一片。老师对我说:“迪燊,今天表现得真棒!像一匹小黑马,今后的练习要像今天的表演那样,能做到吗?”“能”我大声回答。听了老师的夸奖我心里美滋滋的。回家的路上,我想如果还有机会,我一定要参加各种表演,因为自己的辛苦练习可以得到大家的掌声,大家的肯定,不但锻炼了我的勇气与自信,还能让大家看到不一样的我。

六一儿童节古筝演出的作文【三】

“我上电视了,我上电视了,爸爸妈妈,快点来看啊,我上电视了!”爸爸妈妈闻声赶来。当爸爸妈妈看到荧屏上载歌载舞的我时,都赞不绝口:“好样的!”,“太美了!”,“这么小年纪,都上了五次电视了!”……我的心里好似吃了蜜,脑海中浮现出演出那天的一幕幕情景……

表演前,我又激动又兴奋,活像一只活泼可爱的小兔子一样又蹦又跳,此时此刻跟我一样跳的还有我的心脏,而且它越跳越高,都快跳到喉咙口了!回过头来再看看和我一样打扮得像一只只蝴蝶的同伴们,他们那样子肯定比我还紧张,我的心里便平静了许多,暗暗对自己说:“你一定是最棒的!”

有了这份信心,到了舞台上,我跳起舞来都感到轻飘飘的。我想电视上的我该是多么美丽啊……

我坐在电话机旁,给远方的亲戚打电话:“喂,二姨吗?干嘛呢?啊!买菜啊!稍等一会儿吧!中央教育台在播我的演出呢!”

“喂,姑姑,中央教育台在播童心向党,里面有我的演出,快来看吧!”

现在的我,正坐在电视机前,看着我的表演。看到眉开眼笑的爸爸妈妈,喜悦象花儿一样在我心中绽放。

难忘的一次演出,我会更加努力,把我最美的一面展现给大家看。

六一儿童节古筝演出的作文【四】

人生,如一幅五颜六色的画,有绚丽的色彩,也有灰暗的角落。在成长的过程中,我们会经历许多事,回忆起来,有的让人觉得成长是痛苦的,有的让人觉得成长是幸福的。

在成长的日子里,我的家人总是对我无微不至的关爱,用自己最大的力量满足我的`要求,使我幸福地长大。

那一次,我在一次考试中不小心丢了很多分,因为我的粗心大意,我那一次的考试成绩非常糟糕。那一段时间,我的情绪非常低落,但是,每一次我回家的时候,妈妈总会和我谈谈心,那一天,我终于鼓起勇气决定亲自把这次考试的成绩告诉妈妈。妈妈听了以后摸摸我的脑袋,鼓励我说:“孩子,你要继续加油,只要你好好努力,一定可以追上别人的。”听了她的话,我想:原来妈妈不怪我,我一定要继续加油。后来我才知道,她其实早就知道我那次考试的成绩,是老师打电话告诉她的。

后来,我更加努力了,在期末考试中取得了好成绩,老师表扬了我。以后的学习我更起劲了,在老师的赞许和家人的鼓励中,我感到无比满足、幸福。

成长的过程,就是这样,令人回味无穷,成功的喜悦,亲人的关怀,朋友的帮助,师长的教诲,它们都是我们成长的动力。

在那一点点小事中收获快乐,有快乐就会很满足,有满足就会有幸福,幸福一伸手就可以碰到,只看你如何去珍惜。幸福会成为你成长的动力。幸福,往往是多样的。幸福的眼泪可以触及你的心灵;幸福的掌声,可以使你鼓足勇气。而我收获的,是成长的幸福。

我相信,我们一定会在家人、老师、朋友的陪伴下,幸福的长大。

六一儿童节古筝演出的作文【五】

下午两点多钟,我们进了报告厅,等了好长时间,比赛才开始。首先是选手上台抽签,抽到几号就按几号的次序上场。咦?!怎么始终没有报到我的名字呢?我开始心神不定了。抽到最后,多了一张签,主持人大声地问:“还有谁没有抽到签?”我站起来:“我没有啊!”主持人问“你叫什么名字啊?”我说:“我叫王雨薇!”噢!“原来我们搞错了!”主持人说道,原来上午也有个叫王雨薇的小朋友比过了。哎!签没抽成,还落个11号选手,气死我了!

此时此刻,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓,头上的汗就像断了线的珠子一样往下淌。我好紧张,紧张得直咬手。当主持人报到“11号选手上场”时,我反而镇定自若地走上台,坐在凳子上。可是我一看到几十双眼睛投来的目光,我又有些惊慌失措了,心里仿佛揣了只兔子,急促地跳个不停。就在这时,妈妈向我投来了鼓励的眼神,我这个胆小的孩子渐渐地平静下来了,使出吃奶的`力气弹起了古筝曲《林冲夜奔》。一首曲子弹完了,我从容地给观众鞠了一躬,走到坐位上,等待最后主持人宣布结果。

终于,比赛结果揭晓了,主持人在宣读进入复赛的名单,可是侧耳倾听,却没有听我的名字,我的心里像倒了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知什么滋味……带着沮丧的心情,准备离开比赛现场。可突然,有人叫我的名字,转回头,有人说:“你进了,是我们搞错了。”我顿时来了精神,有种失而复得的感觉,别提多高兴了。最后高高兴兴地准备“复赛”。

那一刻,我心里萌生出了这样的想法:今后一定好好练古筝,拿个大奖,那时……嘿嘿,大家就等着我胜利的好消息吧!

六一儿童节古筝演出的作文【六】

自从进了那间古筝教室,我就开始走上了我的古筝之路。最初老师教我们练习基础的指法,随着时间的流逝,指法也练得越来越熟练。有一天,老师突然告诉了我一个好消息———我要学曲子了!这可是我学的第一首曲子呀。我很兴奋,很认真地去学,谱子看起来很简单,但对于我来说,想弹得连贯动听却很难。后来,经过了一个月的辛苦练习,我学会了第一首古筝曲《北京的金山上》。一个个优美的音符从我的手中蹦出来,我的心里美滋滋的。

一年后,我的琴艺已经考过了四级。那时有一首曲子中有小拇指的弹奏,而小拇指是不戴义甲(弹古筝、琵琶时需要戴的弹奏道具)。每次用小拇指拨起那硬硬的琴弦,都会很疼痛。但是,我都咬咬牙,忍了过去,毕竟“吃得苦中苦,方为人上人”嘛!等我把这首曲子弹到炉火纯青的地步,小拇指弹法也相当熟练时,我的小拇指上也磨起了一个大水泡,尽管这样,我还是毅然坚持下来了!

岁月如梭,光阴似箭,转眼间,我已经长大了,古筝也学到了八级,最近我又得到了一个喜讯,我可以去参加古筝比赛了。我兴奋得好几个晚上睡不着觉,到了比赛那天,我化好妆,静静地等待着上场时间的到来,内心却翻江倒海,一刻没有停歇,紧张、激动、兴奋……听到“请21号选手上场”后,我从幕后走向舞台,强烈的.灯光照在我身上,评委正一脸严肃地打量着我,还有很多观众等着观赏我的表演,我的心一下子又提到了嗓子眼,坐在古筝前,我定了定心神,开始演奏起来。由于一开始紧张,就时不时地蹦出了几个杂音和几个错音,我的手心里全是汗,一曲弹完,我敬过礼准备下台时,观众席爆发出一阵热烈的掌声,我的心也逐渐平静下来,没有忧虑,没有紧张,只有满满的骄傲与自豪!

愿古筝这门艺术能陪伴我一生。琴音飞扬,飞进我的心里。

六一儿童节古筝演出的作文【七】

记得我刚开始学时,只能弹几个苦涩的音,听着人家流水般美妙的音乐,我羡慕得瞪大了眼睛,心里直痒痒,恨不得马上凑过去学到手。我实在忍受不住这难熬的“折磨”,只好随便在琴上乱拨一气,既不连贯,又没有一点神韵。

学习古筝和任何一门乐器一样,要打良好的基础,在这漫长的训练中,我又体会到了酸甜苦辣。

刚刚会弹一首曲子时,我兴奋的不得了,连走路也比平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝,她同意了。这块木头踏进我家门口的那一天,我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时,这生疏的.琴音令我不相信是自己弹出来的,涩涩的,断断续续,就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水,我沮丧极了。

后来连续几天,我赌气不碰那块“该死”的木头,直到气消时才重操旧业,又发现自己笨拙的手指已不听使唤,我被气得股股的。那次在老师家学琴听见老师说退步了,我的脸上火辣辣地疼,仿佛被人打了两个耳光。现在我知道,成功是要积累的。

在我古筝考到7级时,老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。那时我洋洋自得,很以为了不起,骄傲的像只大白鹅。比赛开始的时候,我看到别人在弹奏时不仅音色美,错误少,还投入了自己的感情。选手们挥袍展袖,脸上的表情好像他正身临其境,有眉飞色舞的,有愁眉苦脸的,有悠闲平静的,也有气冲牛斗的,看了他们的表演后,我真是自愧不如,随便敷衍一下就过去了。在今后的学习生涯里,我还要努力学习补充自己的不足,谦虚求学,让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。

学习古筝,让我体会到了生活的滋味,也让我明白了许多道理,我会继续认真学习,锻炼我的毅力,汲取生活经验和更多的道理。

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