五年级期末考试作文什么如此美丽

五年级期末考试作文什么如此美丽

首页话题更新时间:2023-11-18 06:04:22
五年级期末考试作文什么如此美丽

五年级期末考试作文什么如此美丽【一】

\"每个人有自己的梦想,有的人想成为一个有权有势的大官,有的人想成为教书育人的老师,还有的人想成为一个救死扶伤的医生,我也不例外,我的梦想,就是成为一个发明家。

假如我是发明家,我要发明“智能捕鼠器”,现在的鼠害十分严重,老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事,传统的捕鼠器都是守株待兔,起不到根本的效果,而我的智能捕鼠器则是主动出击,它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效,体积和小老鼠一样大,不要小瞧它,它可是能上天入地的:它可以钻进老鼠洞,将老鼠一网打尽;它可以智能扫描老鼠气味,并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的,它会根据感测到的老鼠身上的热量,瞄准并移动攻击,至于它的攻击设备,你都不会想到:1。它有猫叫来恐吓老鼠:一般老鼠听见猫叫就走不动道,都把腿吓软了;2。它有飞天追踪功能:如果要一台机器的速度有老鼠那么快,那么它就要耗电极大,我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统,再加上“鹰爪”般的钢爪,可以像老鹰抓兔子一样抓到老叔;3。它有点击功能:这种电对人体来说如静电一般,但是它的电足以电死一只大老鼠,只要启动就会附电,专门来对付一些不怕死的老鼠;4。它可以充电,就不用担心它的寿命了。

这种智能捕鼠器可不是信口开河,相信不久的将来,等到我成为科学家时,我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠,为了智能捕鼠器,我要好好学习,发明智能捕鼠器!\"

五年级期末考试作文什么如此美丽【二】

我喜欢乡村前的果园、小河旁的稻田、村后的树林和树林后的群山。

村前的果园里水果真多哇!有甜蜜蜜的西瓜、看了就想淌口水的杨梅、穿穿着黄色外套的枇杷、一小颗一小颗红玛瑙般的樱桃,真想躺在果园里吃个够啊!

从果园走到弯弯的小河边,小河清澈见底,几个孩子在小河里打水仗,玩得可开心了。玩累了就在小河边钓鱼,一钓就钓到一小桶的小鱼。

小河旁是一眼望不到头的稻田,有金灿灿的油菜花,好像一大块黄金。还有几群孩子在稻田里捉小鱼、小虾和蚯蚓。捉到的孩子连忙跑回家,一边跑一边说:“妈妈,快看我捉到了小鱼、小虾和蚯蚓。”还没捉到的小孩便一直捉着,一直捉到下午才被妈妈喊回家吃饭。

村后的树林才热闹。想在树下看书就看书,想在树下睡觉就睡觉,想在树下玩游戏就玩游戏。一些小动物看到孩子们这么自由自在,都羡慕不已呢!

树林后的群山,让你来到这儿就不想回家,一座座群山连在一起,好像在保护这个美丽而宁静的乡村。这么壮观的景象,人们从早看到晚都不厌烦。

我爱乡村,更爱乡村里的果园、稻田、树林和群山。

五年级期末考试作文什么如此美丽【三】

周末,我和几个同学一起去到从化乡村体验基地,体验乡间生活。

我们去到时已是中午,领队叔叔先教我们做自己的午饭——竹筒饭。叔叔提前将做饭的材料准备好了。这些材料有竹筒、冬菇、猪肉和米。我们都迫不及待地拿起一个勺子快速地把这些材料放入竹筒内。我们弄好后,一位阿姨帮我们煮熟。很快,我们就吃到了香喷喷的竹筒饭了。

吃完午饭,叔叔把我们带到了一个菜地参观。一眼望去,这块菜地就像一片绿色的海洋。菜地种了油麦菜、芹菜和菜心。油麦菜的叶子长得长长的,像兔子的耳朵,可爱极了!芹菜们都是菜中高者,它们用优美的姿态站在太阳下,犹如一个个士兵。正当我们要离开时,一阵微风吹过,菜儿们都点着头,好像跟我们说再见呢。

接着,我们来到了果园。果园里种了甘蔗、人参果和木瓜。甘蔗高高的,穿着一件黑白相间的衣服,可帅气了。一个个木瓜挂在树上像一个个小灯笼。让我最难忘的就是人参果了,跟《西游记》里猪八戒吃的人参果同名,这引起了我们的好奇。我们都摘了一个来观察,它和青枣差不多大小,外皮是棕色的,不像苹果那样光滑。我们品尝了一下人生果的味道,真甜,好像放了糖似的。

啊,乡村虽然没有城市的繁华和热闹,却有城市没有的乐趣和美景!

五年级期末考试作文什么如此美丽【四】

小青蛙蹲在井沿上,望着无边无际的天空,小青蛙感叹道:“小鸟,你说的没错,我已经迫不及待地要出去逛逛。”

小青蛙跳到碧绿的草地上,小草是那么柔软,微风轻轻吹过小草,小草发出“沙沙”的响声,好像在温柔地说:“小青蛙,这个世界还很大,正等着你去探索呢!”

小青蛙跳到一条又宽又长的马路上,马路上车子来来往往,川流不息。小青蛙跳出一步又赶紧退回来了,心想:这是什么怪物,为什么总是发出“嘟嘟”的声音?我还是去别处看看吧!

小青蛙蹦到池塘边。这时天已经渐渐地黑了,小青蛙跳到一张碧绿的`荷叶上,萤火虫提着小小的灯笼在四周飞来飞去。它对小青蛙说:“小青蛙,欢迎你来到这片美丽的荷塘,这周边的稻田里有许多害虫,你可以去帮忙农民伯伯捉害虫。”小青蛙说:“好的,我一定会努力捉害虫的。”

小青蛙仰头望着墨蓝的天空,天空像撒芝麻似的撒满了星星。小青蛙闻着淡淡的荷花香,甜甜地进入了梦乡……

五年级期末考试作文什么如此美丽【五】

有一个地方,没有城市的高楼大厦;也没有城市的车水马龙;更没有城市的热闹喧哗。但它有一种内在的美,美得让人陶醉,美得让人流连,它就是乡村。

走在乡村的小路上,抬头是蓝蓝的天空,一片蔚蓝,碧空如洗。映衬着天空的,朵朵棉花似的白云,仿佛是一杯冒着热气的、清香的牛奶。树木郁郁葱葱,一片绿色,它们像一个个守护森林的士兵,那样挺拔,那样高耸。树下,一片片地毯似的小草,它们软绵绵的,像一块块沁人心脾的蛋糕,我多想在上面坐会儿,躺会儿呀!

空气中有一股清香,不知什么时候,我走进了一片花的原野,那一朵朵小花,红的、黄的、紫的,纯洁、娇小、鲜嫩,令人心旷神怡,花下成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,蝴蝶飞来飞去。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”。头顶上忽然传来了小鸟的歌声,它们展示着自己的歌喉,那声音真好听,仿佛在说:“这里真美,这里真美!”

远处,不时传来赶牛的声音,牛儿在悠闲自在地吃草,享受着自己的幸福时光。赶牛的人,他们的外表虽然简朴,但心灵却是美的。

乡村这一带虽然朴实,但是,它并不比城市差。远在城市的我,希望再次重游乡村。

五年级期末考试作文什么如此美丽【六】

假如我是一位发明家,我会发明一种家庭机器人。他是铁板做成的,体内有复杂的机器。这个机器人是有脑子的,不用人来操纵他。这天早上我刚起床,就看见“开心”他在帮我打扫卫生。正在我要穿衣服时,“开心”连忙帮我把鞋子套上;我要挤牙膏时,“开心”又急匆匆地跑来帮我把牙膏挤好。“开心”好像是我肚子里的蛔虫一样,不管我要做什么事,他总是先帮我做好!当在我孤独、寂寞时,他就讲笑话、讲相声逗得我哈哈大笑,不亦乐乎!在我烦恼、遇到困难时,他却在一瞬时让我快乐无比。在我做东西错误或危险时,他则告诉我正确的方法。在我累了或饿了的时候,他则像一个活雷锋似的,帮我买菜、做饭。他还会看家呢!一天晚上,我正睡得香香的时候,有一个身穿黑衣服的小偷轻手轻脚、贼眉鼠眼的正准备偷东西。突然,他踩到了一个长长的滑滑板摔了个四脚朝地,脸又载到了吃了一半的红嫩嫩的西瓜里。这下可把小偷弄得火冒三丈,他来到水池正要洗手、洗脸时,哎哟,什么东西,轻轻一看,原来是4只大红螃蟹,夹得手红得像一个大苹果。小偷被折腾得筋疲力尽,他来到宽敞的厨房,拿起了香喷喷的面包狼吞虎咽起来。吃到第3个时,觉得有点不对劲,再一大口咬下去,啊!原来是一大堆辣椒粉,小偷辣得直出气,于是跑到水壶边,拿起水壶准备喝,但觉得有点烫。他想,管他三七二十一,只要喝得,他拿起来一喝,“哇!好烫”他大叫一声。我被那刺耳得声音惊醒,跳下床,马上跑了出来。小偷看到我大事不妙,三十六计走为上策赶快跑。这些东西其实都是“开心”告诉我的,也是“开心”做的。

五年级期末考试作文什么如此美丽【七】

假如我是一名发明家,我会发明一种超级课桌。现在的课桌不是木制就是铁制的,而超级课桌是用超硬透明塑料制成的。同学们的一举一动都会被老师看见。右上方有一盏固定式台灯,可自动调节亮度,左上方有一台微型电脑,在电脑旁有4个不同颜色的按钮,还有1~9数字键、1个开关、两个小孔。

只需按下蓝色键,就可以感到十分凉爽;只需按下红色键,就会有阵阵暖风扑面而来,冷热都可采用1~9调档。如果铅笔太粗,或钢笔没有水,按下白色键,将钢笔或铅笔插入小孔。当白色键跳起时,钢笔被灌满水,铅笔被削尖。上课时,按下黄色键,本节课的课本自动拿出,因为它已储存了课程表。

假如我是一名发明家,我会发明一种代步工具飞行椅。现代汽车虽然速度快、方便,但排放尾气,污染空气。飞行椅上有3个按键,还有1~3数字键。按下第一个按键,飞行椅就会稳稳地升起,只要在旁边的屏幕上输入要到达的目的地,飞行椅就会迅速到达。当然如果你想在途中享受城市上空的美好景色,速度可采用1~3档调控。到达目的地时,按2号键,飞行椅就会稳稳下降。在途中,如果饿了或渴了,按下3号键,面前就会出现一张菜单,按下1~3键选择,美味会自动出现在面前。

假如我是一名发明家,我会发明一种无痛针。打针时,经常有小朋友疼得哭起来,而且容易红肿。这种特殊的针安装在一个药瓶上,把开关打开,针尖会发出丝丝清香。这样就不会感到疼痛,只要用鼻子把香气吸进去,药会慢慢顺着血管到达身体的各个部位。

假如我是一名发明家……

我知道,任何梦想的实现都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了,梦想终将成为现实。因为只有想不到的,没有做不到的。

五年级期末考试作文什么如此美丽【八】

美丽,不是外表的光彩照人。那么是什么呢?也许你会禁不住这样问。是灵魂?May be yes may be no。对于美丽这样复杂的字眼,我有自己的诠释,不一定是独到,但一定是专有。

人们永远渴望自由,渴望飞翔,主张人权,自然而然地,束缚便成了人们厌恶的字眼。他们一度认为当灵魂获得自由而飘飞,他们的美丽也随之升华。我不以为然。

束缚——在我看来是一种修养,你相信吗?

束缚并非枷锁与牢笼的代名词,着两者之间并不存在必然关系,我从来不把这两者相互挂钩,因为这是两个完全不同的概念。

束缚是存在于我们思维中一种理性。帮助我们克制自己的行为,约束自己,组一个积极的人。

面对社会上各类形形色色的人与事充斥着的诱惑与贪婪,我知道sayno,我懂得拒绝;比起那些身着西装革领却因放纵自己的私欲而堕落的脆弱者,我是不是闪光了呢?他们美丽,西装革领;我不否认。但那只是表面的浮华。就像一朵香花,花朵的艳丽不过是点缀,绿叶下面才是重点。而这些人的重点已经毁于一旦。我的美丽不在我身上,而来源于这类人的衬托在他们的堕落里,我有如鹤立鸡群不是吗?只因为我会束缚。

我会束缚,与此同时我也自由。因为我对自由的理解是:束缚=自由。

歌德就曾对伟大诗人拜伦的死作过这样的评论:“毁灭拜伦的是他放荡不羁的性格。”

是的,拜伦甚至曲解了自由,然后他随波逐流,那不是自由,他觉得一切都太逼窄,最后走向另一个极端。他撒下的是苦籽,怎么可能结出甜果呢?

自由不是冲动,更不是放任;束缚同样也不是死板的压抑,强硬的克制。

考试将至,棉队朋友的盛情邀请,我婉言谢绝。当我站在领奖台上,捧着红光闪闪的荣誉证书,那些在台下因考试前一天彻夜玩耍而落榜的朋友,会黯然失色。我约束自己收获硕果——当留念相机“喀嚓”的一刹那,我微笑,因为我知道此刻的我最美。等考试结束,我放肆地闹,大声地喊,但我仍旧不会因一时兴奋而把“再接再厉”抛诸脑后。我仍旧约束自己,束缚自己的言行举止——在我自由的同时。

于是,束缚与自由同在,自由与美丽同在,束缚与美丽同在。

后记:月亮高挂天际的夜晚,站在《星空下》,自言自语:“我知道即使在《一千年以后》,束缚依然让我《不得不爱》,没有《一万个理由》只以为,束缚你竟让我如此美丽。”

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