三年级牧羊人和狼的作文400字【一】
当我看到《笨狼的故事》这本书的时候，我想笨狼肯定很笨，不然为什么叫笨狼呢，在读的过程中，我慢慢的了解到，其实不是的。
笨狼有时候会做一些傻事，你看棕熊先生让它把奶酪送给黑羊太太，但是为了帮聪明兔把板栗送回家和吃板栗，就把奶酪放在帽子里，最后奶酪化了，糊了笨狼一头一脸。为了大家在夏天里感到凉快些，把太阳冷冻在冰箱里。为了大家都有电视看，发明了木头电视机。在冬天里请大伙吃雪糕，怕吃了肚子疼，居然把雪糕煮熟了等等。
虽然笨狼很笨但是笨狼的这种有爱心，肯动脑筋，爱学习的`精神值得我们学习。
三年级牧羊人和狼的作文400字【二】
这段时间，陪伴我课外时间最多的不是电视、也不是电脑，而是一套书，一套叫做《笨狼的故事》的书。自从爸爸给我买了这套书，我对别的兴趣好像都慢慢淡忘了，每天一有空，至在吃饭的时候，我都捧着这套书在看，即使爸爸给我从图书馆借了别的好多好看的图书，我还是对这套书情有独钟。
这套图书主要讲了一只笨得可爱的小狼，很善良，爱乐于助人，但总是闹笑话。这套书写的很精彩，但最重要的是笨狼身上那些可贵的品质吸引了我，这套书让我明白了一个道理，在帮助别人的同时，也会使自己得到最大的快乐。看看笨狼，难道不是吗？
三年级牧羊人和狼的作文400字【三】
世上有几本书会被三位国家总统所隆重推荐？有几本书能做到让全世界数百位名人所倾情？有几本书会是出版语种最多的书呢？无需多想，这本书自然是巴西作家——保罗柯艾略的《牧羊少年奇幻之旅》了。
这本书主要讲诉的是，本应做律师的牧羊少年在梦想的驱使下去云游四方。在边放牧边云游的过程中，他遇到了老撒冷王。他在老撒冷王的指导下，向着他的天命中应得的宝藏驶去。
在到达宝藏的必经之路上，他认识了一位痴迷于炼金术的英国人与一位赶驼人，还与一位姑娘相爱了。但在梦想的驱使与老撒冷王的双重压力下，他又不得不与自己的朋友暂时分离。在分离后，他重新踏上了寻宝之路。在路上他又认识了另一位炼金术士。在炼金术士的帮助下，既到达了宝藏的地点又懂得了万物的语言。在经历了一番曲折的路程后，他最终找到了宝藏。
大家一定会有疑惑，曲折在哪呢？接下来就让我给大家介绍其中一段曲折的故事吧。
在牧羊少年刚刚出发的时候就倒霉运了，钱包被偷。牧羊少年无奈，只好到异界水晶店中打工挣钱。牧羊少年本来要在这打工一年才能再次出发。由于牧羊少年聪明能干，善于经营，让水晶店的客户络绎不绝，所以他只用了半年就挣够钱，又出发了。
乍一看，这些似乎没有什么值得欣赏的奇特之处，一切都显得顺理成章，一切都显得平平常常。可是，相比之下，不由让人思索，我们的生活中难道没有宝藏吗？我们有决心，有信心去寻求，去挖掘吗？有谁能够像牧羊少年一样，心怀理想，满腔热情地去追寻？
在探求的路途中，道路自然是曲折的。但是，牧羊少年哪怕是身上的钱财全部丢光，仍然不改初衷，矢志不移。若是我们出去的时候，举目无亲，却丢了一切财物，除了绝望伤心，欲哭无泪之外，又能够怎样呢？是否会寸步难行，束手就擒，失败退却？是否从此只能够哀叹命运不公，只能够听凭命运的摆布，只能够随波逐流，无所作为？
看了这本书，我知道自己身上有无穷的宝藏。我要让自己能够独具慧眼，开发自身的无价之宝，争取人生的成功，创造人生的辉煌！
三年级牧羊人和狼的作文400字【四】
大家都知道狼是一种凶残的动物，可是你知道吗如果森林里少了狼这种动物，也是森林的灾害。
在20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃，大约有四千只鹿在林间出没，狼成了鹿的’大敌。
美国总统西奥多想让鹿受到有效的保护，繁殖得更多一些，于是就命令猎人到那里去消灭狼，经过了25年的捕***，有六千多只狼先后毙命。鹿增加了许多，总数超出了十万只。森林的树渐渐的少，大地露出的枯黄一天天在扩大。美国总统西奥多怎么也想不到下令捕***狼，居然也是森林的保护者。只管狼吃鹿，它却维护着鹿群的稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。
我的感受是生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。仅仅根据人类自身的片面认识去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。
三年级牧羊人和狼的作文400字【五】
暑假时，我是在书店看到《牧羊少年奇幻之旅》这本书的。书的封面吸引了我——上面印着一个骑马少年，一座金字塔。我很好奇，想知道里面述说了什么个故事，便买回家看了。
的确，它让我心中燃烧着梦想和激情的火焰。这本书写的是牧羊少年圣地亚哥的事，他历经千难万阻，受尽无数考验，终于找到了通往世界之魂的方法、找到了他所渴望的宝藏、完成自己的梦想。
我想，一个年轻少年，在拒绝一切诱惑、坚持追寻梦想的情况下，一定享受着他最美妙的青葱岁月，我的心里便也渐渐有了追梦的念头。
而我又记起了新近发生的一件事，那也让我非常感动。事情发生在上周我去老师家学钢琴的那天，当时我正在弹车尔尼的一首练习曲。我弹完后，老师惊呼：“哇！你做到了！你把手上原有的毛病改掉了哎！”我听了，觉得全身浸泡在喜悦的海洋中。因为，改掉之前手腕紧的毛病不知道耗费了我多少心血。之后老师又言语了一段，它们出自肺腑：“啊，你真应该更努力地练琴，你还这么年轻，正是该忘我地多学习哦！”听完，我很惭愧，因为想起之前被我蹉跎掉的\'岁月。
过去的日子里，却是真的被我浪费了。我有多少时间是真正地在怀者一颗赤诚的心去学习呢？我又有多少时间是反复咀嚼老师的每一句话，然后用尽我所有的力量去做到呢？惭愧呀，那大把如金钻宝石般的流金岁月都已从我的身旁白白溜走了。
于是，我决定，在今后的日子里，我一定不虚度光阴！我决定，我要像牧羊少年圣地亚哥一样，为自己心中的梦想啊，勇敢地冲！而后，又一个美妙的念头在我脑子里产生。我还年轻，只有十四岁，我的人生正如一张洁白未污的白纸，我可以在上面尽情地绘呀、写呀，将其刷上绚丽的颜色，使其印上美丽的画图。
是哟，我还年轻，我有满腔的热血和精神气儿，可以挥洒无尽的汗水。我可以去任何我想去的地方、做任何我想做的事、成为任何我想成为的人。我的全身溢满激进的色彩，可以使任何人看了我都有奋发向上的劲头。
正如书中的法老王麦基洗德告诉牧羊少年说的：“只要你想做一件事，整个宇宙都会帮助你！”我想，我强烈的念头正会帮我实现我的梦想，使我成为我想要成为的优秀的人。因为，我还年轻。因为，我有梦想！
三年级牧羊人和狼的作文400字【六】
驴在牧场上吃草，看见狼向他冲来，便装出瘸腿的样子。狼来到跟前，问驴是怎么瘸的。驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”劝狼先把刺拔出来，然后吃他，免得吃的时候卡住喉咙。狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。驴用蹄子对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头，说道：“我真是活该!父亲教我当屠户，我为什么偏要行医呢?”
三年级牧羊人和狼的作文400字【七】
“如果谁要是说了谎话，那么大灰狼就会吃掉他哟”。一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事，小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说：“为什么不在大灰狼来之前就打死它呢？”而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多。
那是一件令人吃惊的事。1917年，在美国亚里桑那州北部有一个非常美丽的凯巴伯森林，森林中约有四千多只可爱的鹿经常出没，但森林中凶残的狼却时常捕***它们，人们非常担心可爱的鹿会因此而消亡。当时任美国总统的西奥多·罗斯福想让森林中的鹿得到保护，于是请来猎人，经过25年的捕***，***死了森林中几乎所有的狼。狼没有了，但森林里却出现了可怕的事情——一天天增多的鹿不断地啃食着森林中的资源，森林被糟蹋得面目全非，能被食用的资源已所剩无几。不久，没有食物而饥饿的鹿从十万多只锐减到四万多只，然后迎接它们的就是病魔的缠绕。到了1942年，受损的森林中仅剩下不到八千只病鹿苟延残喘了。
为什么会这样呢？是因为高傲的人类总是凭借自己主观意识去判断事物，认为狼是一种残忍的动物，应该猎***。不是吗？不论是中国的“大灰狼”还是西方的“小红帽”，不都是说狼永远是一个欺负弱小的坏动物吗？而童话中的鹿总是代表着善良，头上戴着美丽的光环。当时的美国总统不正是根据这样的意识去猎***狼的吗？读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。，恨不得早日将它们***掉。但读过这篇课文后，我的\'想法变了……
人们为了保护鹿，就叫猎人把狼***死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡……
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性。
在我们生活中，总是认为狼，是残忍的化身，而鹿，是善良的化身。但是，西奥多·罗斯福，还有我们所有的人们都没有想过生物链的关系。例如，我们把所有的害虫都捕***了，那么，青蛙，蛇，还有其他以虫子为捕食对象动物，不是都要灭绝吗？青蛙，蛇灭绝了，老鹰，雕，牛蛙，蜈蚣不是也要灭绝吗？生物链一环扣一环，所以森林中既需要鹿，也需要狼。
