希望我们来日方长的作文

希望我们来日方长的作文

首页话题更新时间:2023-12-03 08:58:49
希望我们来日方长的作文

希望我们来日方长的作文【一】

我的手捧着蒲公英,它们随风飘扬,传递生命;我看见满天纷飞的棉絮,它们飞过高楼,飞过大桥,传递生的希望;我走在草地上,雨水轻轻打落在小草上,传递润物的源泉;我看着太阳月亮交替地出现在苍穹,昼夜更换,四季传递着时间的变更。

每当春夏到来,我总能清晰地感觉到生命传递的气息。木棉树上飘飘洒洒尽是包含着种子的棉花,它们飞落在街头,在湖中,在人们身上,像一朵朵的小云,漫天漫地都是它们的身影。也许,这些棉花飘落的地方未必能长成一颗苍天大树。但是,这就是传递,这就是生命,大自然中,有这样一类种子是靠风力靠纤维播送的。风,带给了它们生的希望。

一举手一投足,一个眼神一句话,我总能体会到人们之间传递的关爱,深情和精神。我至今无法忘怀,在观看2005年的感动中国十大人物的节目时,那位做了20年西部邮递员的憨厚的年轻人王顺友。一个人,一匹马,一条山路,一堆火,一碗酒,一个邮包,这是感动中国的王顺友日常工作生活的写照。不平凡的伟大。他20年来为西部的人民传递信件,无论风吹雨打,他都从没有落下一封信件。颁奖辞给予他至高的敬意:他朴实得像一块石头。一个人,一匹马,一段世界邮政史上的传奇。他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,路的尽头还是路,山的那边还是山。近邻尚隔百里远,世上最亲邮递员。他传递的,不仅仅是一封封信件,更是一份份希望。西部的人民对家书的希望,对看到亲人言语的希望!

传递希望,不仅仅是个人的责任,更是社会的责任。现在,社会上有许多爱心慈善机构,在传递希望的火种。在许多无法治疗传染病成为社会的恐慌,人们谈之变色的时候。志愿者们组成了一个个协会组织,给了病人以关怀和生存的希望。他们是最可爱的传递者。他们相信,他们爱心的传递,会让病人的世界永远充满希望,在命运的局限中创造一个个奇迹。在这些受难的心灵中点燃希望,用我们每一份微薄的力量去传递希望,让她们感受到生命的美好和大家的热情,他们是最可爱的传递者。

希望是我们与生俱来的能量和良药,可以强大到无法夺走,也可以渺小到无法找到。恐惧,懦弱,绝望永远是我们前进的敌人,而希望是生命给我们最好的尚方宝剑。

希望需要我们的传递。大自然传递着生命,让生物代代相传;生命的意义,就是传递希望,保证希望的火种代代相传,永不熄灭。让我们把希望的火种,传递到人间,传递到我们每个人自己心里。

希望我们来日方长的作文【二】

诚然,季羡林老先生在《成功》一文中写道:“成功等于天资加勤奋加机遇。”然而,纵观古今中外成功人士,希望是他们都具备的必需品。“能够穿越茫茫苦闷的,唯有希望啊。”史铁生如是说。希望是铸就成功的必需品。

“在绝望之山上开采希望之石。”这是新东方学校校长俞敏洪最爱说的话。新东方创业时教师都挤在一个街头窄小的办公室,学员少的可怜。但俞敏洪没有放弃。凭借着渺小的希望的光芒,他在茫茫的黑暗中看到了新东方的前景。终于,奇迹出现了,新东方作为国内第一批专业英语培训学校,逐渐被认可,在短短十年之间迅速发展,成了国内最大的英语培训机构。无疑,希望成就了新东方。在创业时微弱却执着的希望,撑起了一片可以展翅飞翔的天空。

黑夜降临在二十世纪初的中国。列强们的入侵,日本的虎视眈眈,国内的军阀割据,天下大乱。值此危机存亡之际,梁启超先生奋然提笔“红日初升,其道大光,河出伏流,一泄汪洋——壮哉我中国少年,与国无疆!”《少年中国说》犹如黑夜中的一盏明灯,将希望传递给了每一个徘徊在黑夜中的人。于是乎,奇迹出现了,不到半个世纪,中国已然摆脱了黑夜,冲向了新的光明,希望对于一个国家,也是那样的不可缺少。

对于另一种人,那些生理上有缺陷的人来说,希望则是上帝伸出的唯一的手。张海迪于轮椅上学会二十六国外语,霍金在病重的情况下写出了时间简史。他们的成功不正是希望焕发的不灭光辉吗?而史铁生,号称“着名病人,业余作家”,在轮椅上用一根笔写成的《灵魂的事》打动了无数人。“但是太阳,它无时无刻都是夕阳也都是旭日。”一个生命犹如“夕阳”般脆弱的人,竟然用这样的方式,散发出了“旭日”的光辉。可以说,希望是生活下去的勇气,是前进的.动力。

然而是不是只要有希望,就可以放手大吃大睡,坐享成功了呢?不。那不是真正的希望,那是披上了希望的外衣,本质是空洞的幻想。“希望之为虚妄,正与绝望相同。”希望需要辅以努力和勤奋,否则只是一片泡影。

人的一生只有短短的几十年,而青春只占了四分之一的时间。怀抱着一颗希望的种子,生命无时无刻都会散发青春的光辉。让我们用希望照亮前行的路,用希望炼成一颗青春的心,在希望中拼搏,用希望铸就成功!

希望我们来日方长的作文【三】

希望?是什么?再生命中对你而言又有什么意义?我呀!觉得她就像汽油一般,汽车如果没有了汽油的帮助引擎也无法启动。所以,希望就好比生命的原动力,少了它,生命彷佛瘸少了活力和冲劲。所以,我们的生命少不了希望的存在。

现在的我,是一个平凡的女孩,当然我也有我的期待,首先,我当然以学业为主希望自己的成绩凗着成长也步步高升啰!接下来,我希望家人都能身体健康,事事如意成功。最后我也希望自己考上好的高中和大人学,再去国外一边游学,一边遨游四海环游世界,完成梦想,从事传播业的工作。在我人生最后的大事,也就是我希望,可以找到一个彼此喜欢,能互相照顾对方的人,共组家庭一起度过平凡幸福的日子。

每一个人的心中都有许多的希望但,天下没有白吃的午餐,凡是如果没有经过脚踏实地的努力去做,即使有再多的希望,也都只是人们的白日梦,所以,当然的,我也不会光是空等而已,我会一步一脚印,让自己和梦想与期待的距离不再只是如次的遥远,好比看一本书一样,想看一本一千页的书,就须从每一页的字里行间去了解书中的意义,而不是直接翻到第一千页,看完结局。如果有脚踏实地努力的精神,本是不可能实现的希望,也有实现的一天喔

希望我们来日方长的作文【四】

孩子从一出生就是带着父母的希望诞生的,父母给孩子设定了很多规划,很多自己没有完成的梦想也需要孩子去实现。孩子要学习这个,孩子要学习那个。父母决定要把孩子培养成优秀的人才,并且要求自己只许成功不许失败。

一代有一代的梦,一代有一代的理想。现在的孩子们则成了一台机、一台成人梦的复印机、一张钢琴凳、一双红舞鞋、一只小青蛙、一支油画笔,反正想让孩子是什么,孩子就得变成什么。惟独不是父母自己。

现在的家长过去是由父母带大的,现在的孩子则是在幼儿园和学校里长大,孩子过早挂上月票或骑上山地车,奔波在城区街道上,从一个封闭的圈子再钻入另一个集中的圈子,繁重的功课就像狼在追羊,不仅使他们没有玩的时间,也减少了与成年人交往的机会。而传媒、电视给孩子的信息,明星对他们的影响,却远远超过父母。孩子基本上与父母的工作和生活隔离了,爹妈在干什么他们并不清楚,也不了解父母的甘苦。只是出于好奇,父母才偶尔带他们参观一下自己的工作场所,只是出于礼节,才去见见祖父母。正是周边环境的封闭,造就了“大公主”和“小皇帝”的习气。

当年父辈们80%都是自己去上学,现在只有7%的孩子是自己去上学。为了让孩子能遂父母的愿,家长对孩子是百依百顺,为子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消费和支出的意向上,为孩子的开销或孩子的选择意向竟占家庭比重的22%~40%。父母们由于“出了血”,一不如意就冲孩子大吼大叫:竞争,竞争,否则扫马路去!孩子们则根本不当回事,心里在嘀咕:你也没混出息。两代人的冲突,好像他们面对的不是同一个时空,也不是同一个社会。与上代人相比,今天的孩子简直太不幸了,孩子从小就进入一个太紧张的时代。大人们只是想着孩子小学要择校,中学要重点,大学要名牌,一路***过去,出国、留学、找个好工作。可人们似乎忘了,他们还是孩子,他们要玩,要欢乐,还要听故事。

在一项对上海学生的调查中显示,大多数中小学生的学习时间过长,平均作业量超过国家规定的一倍以上。一般小学生除了上6节课之外,还要完成教师、家长布置的作业,加上参加学校夜托班、提高班、家教辅导班等,共计454小时,人均每天学习时间总计为1054小时,大大超出国家教育部提出的小学生每天学习时间6小时的规定。

家长不管自己是什么职业,大多希望自己的子女多读点儿书。学生家长的普遍心态是:与其让孩子闲着做其他事,不如让他们多做功课……孩子做其他事,家长不放心,只有做作业,家长才放心。

时下,许多家长对自己没那么多的紧迫感,对孩子倒是忧心忡忡。他们把自己的大部分精力花在孩子身上,制订了庞大的五年或十年“规划”,远远超出了孩子的承受能力,可他们照样强行实施他们的教育计划。我们把这种家长叫做“教育狂”妈妈和“教育狂”爸爸。结果导致中小学出现了“三过”现象。

1、过度竞争。现行教育体制具有明显的精英教育特征。这一体制的主要特征是:认为天才儿童以一定比例存在于自然人群中,从而整个学校制度被发动起来,儿童从入学起就被用“天才儿童”的标准进行层层筛选,从高等教育到基础教育,教学内容被层层下放以期提高教学要求的水准。整个课程体制也表现出单纯面向升学的特征:片面注重“尖子率”、“竞赛得奖率”、“升学率”等等。于是,学生的学业竞争异化为考试分数的竞争,各个学校以升学考分争高低,毕业班由精兵把守,中低年级加强“备战”,大小测验、考试过于频繁,致使学生苦不堪言,造成当前青少年的心理疾病发病率有上升的趋势。

与此同时,激烈的竞争、人际关系的淡漠、环境污染,使我们的生存环境日趋恶劣,孩子们在享受父辈们幼时从未享受过的丰富的物质及精神产品的同时,也正在承受着父辈们想象不到的精神压力。

他们从踏入小学校门的第一天起,就已站在了人生竞争的起跑线上。而学校、家长传统而片面的教育观念,以分数高低论英雄、以升学率高低论优劣的不适当教育观念,严重妨碍了教育者对青少年心理健康的关注。这种过分关注智育和分数,实际上是剥夺了儿童青少年健康成长的机会,摆在他们面前的是一个不正常的生长环境。

希望我们来日方长的作文【五】

那一年的初冬,我和弟弟倾尽所有的积蓄,告别了散发着令人窒息的汗臭味的工棚,做起了生意来。因为是第一次这样自由的支配自己的时间,我们都很兴奋。当第一批用我们的血汗钱批发回来的洗发水被我们抬回出租屋的时候,弟弟还特意买了瓶烧酒,并且激动的有点失控的告诉我要庆祝庆祝,说为了我们哥俩能自己给自己当老板,也为了未来的商界名流,甚至是中国的比尔盖茨。那天我们都喝醉了,相互的还为了明天的胜利击了掌。我想,无论之后的日子会怎样的艰难,或是怎样的辉煌,都不会再有我们哪天所拥有的那份激情和自信了,因为那里面完全没有一顶点的世俗的影子,那完全是两个少年为了改变命运所做出的最原始的最真挚的努力。

随后的日子我们为了找摊位,为了给我们的买卖作宣传,几乎花尽了所有的钱,终于有一天,我们俩抬头挺胸的站在了百货市场里。尽管那位置有点不尽人意,但,对于两个充满了自信的少年来说,这又算得了什么呢?无非就是喊叫的时候声音要比别人的更大一些而已,无非就是赚的钱比别人少那么一点点而已。

也许我和弟弟有点稚嫩的傻里傻气的叫卖声在哪些个强悍而雄厚的吆喝声中根本无法引起行人的注意,更无法激起我们所期望的那种火暴局面;也许那花花绿绿的钞票就像认了人似的,统统都钻到他人的口袋里去了。总之我俩在几天后的一个下午收摊以后用仅剩的那点儿钱分吃了一个大饼后,我分明看见了弟弟眼里的失望和零星的泪花。那是怎样的一个下午啊!枯黄的扬树叶子铺满了街道,萧瑟的北风肆虐着敲打着我们小屋的窗户,夕阳衰弱而惨淡的仿佛要远离这个世界。寒冷,在这个初冬的傍晚悄悄走近了我们,不,准确的说是走近了我们的心里,从我们的内心深处不断的袭击着我们。初来时的满腔热忱早已被现实的残酷追击的千疮百孔,我和弟弟都已没有了往日那种勾画未来的兴致了,默默的对着窗外那一片乏白的天空胡思乱想。突然弟弟像是发现了新大陆似的叫起来:快看,冬天了还有鲜花再开呢!顺着弟弟手指的方向,我依稀的看到了一朵淡蓝色八瓣梅摇摆在风中,像一团蓝色的火焰,正猎猎的燃烧在灰色的空气里,似乎要把那些逼人的寒气驱赶干净。我们都不再支声,相视的笑了起来。记不清哪天我们又击了多少次掌,说了多少增加信心的话。但,自从我们看到那朵盛开在冬日里的梅花后,就再也没有恐惧过,叹息过。而且,再哪个冬天,我们赚到了比以往多好几倍的钱......

如今,许多年过去了,我和弟弟也找到了各自人生的方向,尽管我们没有实现当时所期望的最高理想,但,每每想起那个分吃一个饼的下午,那朵盛开在冬日里的蓝色的梅花,我的心里便多了一股暖暖的春意,我感谢那段艰苦的岁月,给了我莫大的勇气和信心,这一切,我相信将会成为我和弟弟一生的财富。

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