校园里的烦心事作文美篇【一】
幽幽的山林里，曲折的小路深处，仅几幢很普通、很不起眼的土坯房中，充满了各式各样的美。
每天的早晨和晚上，土坯房的烟筒中都会冒出袅袅的炊烟，雾蒙蒙的，把树呀，上上下下跳动的家雀呀，全都裹住了。当这“雾”散尽时，屋中便传来了美妙的歌声，那歌声清脆悦耳，伴着那炊烟一起钻进树林里，在树叶间摩擦着，在树干上来回敲击着，最后又一同弥漫在了广阔的天空中。
这歌声过后不久，便会有一个只有十一二岁龄的小女孩，蹦蹦跳跳地跑出来，脑后的两个小辫儿像小刷子那样晃个不停，背上的那个和她体积不相称的大书包像个果冻那样，来回地弹跳着，束缚着女孩的活动，再看这个女孩，并不怎么漂亮，长着一对粗眉毛，短睫毛，小眼睛;但却显得十分活泼快乐，小嘴抿成了一条线，嘴角上扬，满是暖暖的笑意，更突出的是在嘴角的上方分别有两个大大的酒窝儿，像小太阳，又似玻璃球，处处发散着活泼与生机。
但这个小女孩的衣着灰暗，又十分的破旧，一双小手又红又肿，那双小眼睛深深凹陷下去，目光总是茫然而又充满希望地来回扫动，好像在期盼着什么。很显然，这是一个留守儿童。
和其他留守儿童一样，她的父母在外地打工，一年也很难见到一面，今年冬天，她的父母终于要回家来看看，这使她的小脸儿整个都亮了起来，整个人的内心都很不安。“父母会不会回来，会不会……”这使她觉得一分一秒都很难熬，上课，下课，又上课……终于等到了放学，山间小路还是那么蜿蜒曲折，阻挡了她，飞走了一半的路，她累了，坐在石上，任由书包坠着身体，美美地想：“父母一定会夸我能***，一年前奶奶瘫痪在床时，脸色煞白，连说话都吃力，现在呢，气色也好了，脸色红润，都多亏了我!”啊!奶奶，每想到奶奶，她就充满了美好的幻想，想让奶奶像五年以前或更久之前背着她上山采蘑菇……
想着想着，她就到家了，父母果然都在家，只是父亲显得更老了，母亲脸上也爬满了皱纹，看着看着，她就泛着泪，想哭。可她不能哭呀，她是家里的顶梁柱，家中的柴米油盐全都由她来准备，并且她还得照顾奶奶……
于是她抹了泪，说了句“爸妈你们辛苦了，我给你们做饭……”
于是房顶的炊烟又升起来了，捎着中年的父母的体贴话语;捎着奶奶低沉的呜声;捎着小女孩的欢声笑语。晚饭后，炊烟散了，小女孩的歌声又响了起来，屋里的声音小了，小了，最后只剩下一丝呜咽……
校园里的烦心事作文美篇【二】
有人赞颂花的娇艳，有人叶的歌唱清新，也有人独爱枝的奇崛。这时候，人人们好像忘却了根的存在。
人们不曾想到，枝，叶，花的美丽。都是根给予的。在他们昂首挺胸，向人们展示他们的美丽时，根却在被遗忘的角落里，静静地绽放着那不为人知的美丽。
根总是容易被忽视，然而根从不计较这些。因为根明白，枝，叶，花都因她而美丽;根自豪，因为她懂得，枝，叶，花都是她的一部分，是她生命的延伸。
根在黑暗的角落里生活，却不曾感到空虚，寂寞。因为她的心里有希望，有光明。无论环境多么艰苦，跟都不会放弃。因为她在泥土的怀抱里，泥土是她的信念。有信念，就有可能，就有希望。她深知，她并不仅仅是在为枝，叶，花吸取养分，她更是在为生命扎根希望。
不知你有没有听说过，在环境恶劣的非洲草原上，有一种草，叫尖茅草。尖茅草在生长初期大约只有一寸长，可以说是整个草原上最矮小的植物。而当雨季来临，她便会迅速的生长，在三五天内能长到近两米，成为名副其实的“草原之王”。
科学家们对这一现象产生了兴趣，便对这一种植物进行了研究。原来，在尖茅草生长初期，枝叶虽不见长，而根却一直在努力的的延伸着，最长的根可达28米。一旦雨季来临，吸取了足够养分的根便抓住时机，使植物迅速的生长起来。
这就是根，即使是在逆境中，也永不失去生命的硬度。
在困境中，根默默的积蓄力量，机会来临，她便使生命的美丽展现的淋漓尽致。
如果说，帆的勇敢是对海的执着;叶的`深情是对花的执着;那么根的坚韧便是对生命的执着。
这便是根，即使是在黑暗的角落里，却也依然掩盖不住生命的光芒。
所以，别忽视了角落里的生命，也许在某一个角落里，有一种默默无闻的生命正在绽放美丽。
校园里的烦心事作文美篇【三】
有人赞颂花的娇艳，有人叶的歌唱清新，也有人独爱枝的奇崛。这时候，人人们好像忘却了根的存在。
人们不曾想到，枝，叶，花的`美丽。都是根给予的。在他们昂首挺胸，向人们展示他们的美丽时，根却在被遗忘的角落里，静静地绽放着那不为人知的美丽。
根总是容易被忽视，然而根从不计较这些。因为根明白，枝，叶，花都因她而美丽；根自豪，因为她懂得，枝，叶，花都是她的一部分，是她生命的延伸。
根在黑暗的角落里生活，却不曾感到空虚，寂寞。因为她的心里有希望，有光明。无论环境多么艰苦，跟都不会放弃。因为她在泥土的怀抱里，泥土是她的信念。有信念，就有可能，就有希望。她深知，她并不仅仅是在为枝，叶，花吸取养分，她更是在为生命扎根希望。
不知你有没有听说过，在环境恶劣的非洲草原上，有一种草，叫尖茅草。尖茅草在生长初期大约只有一寸长，可以说是整个草原上最矮小的植物。而当雨季来临，她便会迅速的生长，在三五天内能长到近两米，成为名副其实的“草原之王”。
科学家们对这一现象产生了兴趣，便对这一种植物进行了研究。原来，在尖茅草生长初期，枝叶虽不见长，而根却一直在努力的的延伸着，最长的根可达28米。一旦雨季来临，吸取了足够养分的根便抓住时机，使植物迅速的生长起来。
这就是根，即使是在逆境中，也永不失去生命的硬度。
在困境中，根默默的积蓄力量，机会来临，她便使生命的美丽展现的淋漓尽致。
如果说，帆的勇敢是对海的执着；叶的深情是对花的执着；那么根的坚韧便是对生命的执着。
这便是根，即使是在黑暗的角落里，却也依然掩盖不住生命的光芒。
所以，别忽视了角落里的生命，也许在某一个角落里，有一种默默无闻的生命正在绽放美丽。
校园里的烦心事作文美篇【四】
有悲伤的地方也会有圣地，有角落的地方也会有芬芳。
----------题记
太阳慵懒地拨开厚厚的云层，把阳光洒向大地。
这是早晨的第一缕阳光。
楼上贪玩的小男孩不听妈妈的话，随意地玩着小雏菊的种子，一颗种子调皮的从他的小手中滚落到庭院中，安安静静地躺在草地上，但它没有得到阳光的恩惠，它被抛弃在了墙角的草地上，无人问津。
楼上传来妇人念叨儿子的声音，种子只是默默地听着，它有点沮丧。“我应该是呆在阳光充足、有氧有甘泉的地方!”他这样想着。
次日，它还是没有被人发现，因为它实在是太小了。在这片绿茵茵的草地中，它只是其中的一员。这儿有盛放的鲜花，有高大的树木，还有歌唱的鸟儿和一只有着红宝石样眼睛的小白兔。哦，对了，还有那茂盛的草地。人们是看不见它的。
不一会儿，它看见妇人拿着个花盆，手里还拿着些种子，是雏菊，是它的小伙伴们。
“嘿，兄弟们快看这!我在这!不!那花盆也是我的家!我不应该呆在这!”它这样叫着，喊着，可是没有人发现它。
“瞧那!快看，我们的兄弟。噢不，是曾经的了，它怎么呆在那儿。”那些种子说，它们在嘲笑他。
它更加沮丧了。好吧，其实角落里也不错，会好的……
不知什么时候，下雨了。一滴、两滴……更多的雨扑面朝向它，它想躲，可是躲哪里好呢?这个角落是它的家了，没有花盆，没有阳光，没有甘泉，它开始默默地成长，雨滴给予它水分，土壤给予它营养，它与身旁的绿草为伴，与花朵谈天。成长的条件是需要自己去创造的，它要发芽，它要开花!
后来，一抹阳光轻轻打在它的身上，迷迷糊糊睁开眼，它发芽了!这是奇迹，也是惊喜。
再后来，清晨的鸟儿在啼叫，蚂蚁也搬着食物经过它身边，瞧，它开花了!白色的雏菊在风中轻轻摇曳，诉说着生命的美好。男孩惊讶地发现角落中开花的雏菊，叫嚷着让妇人来看……
角落里也有美，只是你不曾发现，不曾探寻。
也许，在某个角落，有一抹绿意跃起，有一种美丽绽放，夺人眼球——只是你不知道，它也曾经历过风雨，才看见了彩虹。
开一朵花吧，在角落。
校园里的烦心事作文美篇【五】
我读书的地方是育才一分校建学建学有一百年的历史了。走进校园会看到一个牌匾，上面写着“学而不厌，诲人不倦。”意思是学习和教育他人不知疲倦。再往前走几步便是美味小厨，那儿是我们进餐的地方，每天都有叔叔阿姨在里面做美味可口的美食。中午到这来，你会闻到一股诱人的清香，每天吃完了还想吃。正前方是蓝球和足球场，屹立着篮球架和足球架。每天经过这里总能看见小朋友玩耍的影子，能听见小朋友欢快的笑声。往前走几步就是教学楼，走到二楼，有艺术空间。每天都有小朋友在这儿画画和制作手工。再到三楼，那儿有表演空间，经过的`时候能听见一阵阵·掌声。走进一看，几个小朋友在那展示自己的才能，给同学们带来快乐。四楼的活动空间更有意思，每当经过时，我都要停下脚步，因为有一阵香味扑面而过，令人心旷神怡。走进一看，几个女生在活动空间制作美味可口的小甜点。
我最喜欢的是五年级四班的教室，在门口就能听到一阵阵朗朗的读书声。走进教室，一个个同学整整齐齐地坐在座位上大声读书。黑板上写着无边无际的知识，我们像一头贪婪的恶狼吸收这些知识。后面的黑板上画着漂亮的黑板报，都是同学们一笔一笔辛辛苦苦画上去的。整个教室干净整洁。
啊，校园真美！
校园里的烦心事作文美篇【六】
我们的校园是一个充满温馨的大家庭，这里一年四季都非常美丽。
春天的校园，小草从地下探出头来。花坛里，花儿们竞相绽放，争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞，勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜，一切都是那么生机勃勃。
夏天的校园，龙槐树上的树叶非常茂盛，体育课上，小朋友在树下乘凉、捉迷藏。
秋天的校园，树上的叶子纷纷落下，它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的，好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。
冬天的校园，大雪纷飞，房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花，玩得不亦乐乎。
这就是我们美丽的校园，我喜欢我们的校园。
