为了进一步加强老师和小学生对突发事故的灵活应变能力,使小学生掌握消防安全知识,从小培养消防安全意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,我校周五组织六年级(1,(2班参观消防队....... 同学们跟随着老师兴致勃勃的来到消防大队参观, 真正体验了消防队员的工作和生活。消防车首先引起了同学们的一片欢呼声!当同学看到红红的消防车时,高兴的说:“消防车,真漂亮!”首先映入同学们的眼帘的是醒目的“119”。接着消防员叔叔为同学们讲解了消防工具和它们的作用。
此次活动特别安排了互动环节,同学们还近距离的与消防车和消防员叔叔进行了“亲密接触”。 消防员叔叔先向我们展示了快速穿消防服,哇!太快了,一分二十秒! 消防员叔叔还请同学来试穿消防衣,一班和二班比赛。一分十一秒、十二秒、十三秒、十四秒,耶!我们班赢了!一整欢呼声!!!
最后,同学们参观了消防员叔叔的装备室。消防员叔叔给我们介绍了工作服的作用。
时间是短暂的,收获是丰富的,孩子们依依不舍,这样有意义的参观活动,使孩子们、老师们都直观,真实的了解了消防车,走进了生活,拓展了孩子们的视野,最重要的是了解了基本的防火知识、逃生方法及防火安全的重要性。相信,孩子们将是受益终身。
有一天长颈鹿、小马、小象走在回家的路上。突然长颈鹿看到一棵树的树杆那里贴着“招聘消防员”这五个字。它们三个都正好想当消防员于是它们三个都高高兴兴地报名了。
有一天消防员们收到紧急信息居民的屋顶发生火灾了。消防员赶紧到火灾现场灭火。长颈鹿和小马只能用盆子来装水大象就不一样了因为它有长长的鼻子长长的鼻子又可以装许多许多的水然后小象走过去把水给喷出来火立马像隐身一样不见了。
最后消防队长要选“最佳消防员”毋庸置疑当然是小象啦!因为它每次灭火都是最卖力的。小象知道自己是“最佳消防员”后不好意思地笑了。
要说在本学期内我最喜爱的一本书,那自然是《简·爱》喽。
自从学了《小草和大树》这篇课文后,我就对从逆境中成长的夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》着迷起来。
小说中的简·爱出生于一个穷牧师家庭,在她很小的时候,父母由于染上伤寒,在一个月内相继去世。年幼的简寄养在舅妈家里,受尽歧视和瘧待。后来,简被送进劳渥德孤儿院。孤儿院教规严厉、生活艰苦,她在那里接受了八年的教育。
从孤儿院出来后,简到桑菲尔德庄园做家庭教师,并与主人罗切斯特相爱了。他们在教堂举行婚礼,可是婚礼当天,她才知道罗切斯特多年前已经结婚。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入了深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜,简离开了罗切斯特。后来桑菲尔德庄园在一场大火中烧成废墟,纵火的疯女人坠楼身亡,罗切斯特也受伤并残疾。简·爱受尽磨难,最后原谅了罗切斯特,并与他结了婚,过上了幸福的生活。
这本书里的情节时常让我潸然泪下,对简·爱报以深深的同情。夏洛蒂·勃朗特和简·爱一样,都是在受尽磨难后依靠坚强的意志昂首挺胸。可以看出她们的人生主张一爱与尊严,两者缺一不可。
人生的道路是坎坷的,只有你有强大的信念、刚强坚韧的内心和坚持不懈的努力,才能通向幸福的大门。这是这本书告诉我的道理。
在一个阳光明媚的早上天上的白云像一朵朵棉花糖一样空气美好小马、长颈鹿、小象穿着漂漂亮亮的衣服出来找工作。
他们看见一棵大树下贴着一张纸上面写着:“招聘消防员”他们立即讨论起来长颈鹿说:“我想做消防员因为我想保护小动物们。”小马说:“我想做消防员因为消防员很勇敢。”小象说:“我想做消防员我想帮助需要帮助的动物。”于是他们一起去应聘结果他们都当上消防员了。
有一天长颈鹿、小马和小象看见小兔家燃起了熊熊大火巨大的浓烟滚滚翻涌他们飞快地跑到小河边提水准备灭火只见小象用长鼻子吸来了水往屋上连续不断地喷水过了不久火终于被灭了。为了感谢大象小兔子给大象送来了一面“最佳消防员”的锦旗。
今天来介(安绍(利一个广州的免费的市民活动——带小朋友参观消防中队。
在绘本里特别吸引小朋友的消防车是怎么工作的呢?消防车里装了什么法宝?带着大小朋友的好奇心,一直来消防中队看一看消防员和消防车是怎么工作的吧!
我们参观的消防中队,有四辆消防车,这是一般的消防中队的基本配置。有一些较大的\'消防中队还会配置带云梯等消防车等其它大型消防车。我们这次看到了泡沫水罐消防车和多功能消防车。
泡沫水罐消防车,主要用于灭火,车上的灭火装备很齐全,大肚子水罐可用于储蓄水用于灭火,还带了斧头、电锯、水泵、压力表等,阵容豪华,一看这些装备,安全感就满满了呢。
消防车里宝贝多,多功能消防车里的宝贝更多。干冰灭火器、斧头、电动锯、工具剪、液压剪、气垫、充气机、烟感器等,消防员给大家介绍各种设备的使用,观众可以摸/拎到实物,增加了对消防设备的理解,更加理解消防工作的不易。
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