高中重点作文题材【一】
1.cd /var/log (绝对路径一定由根目录/写起
2.cd ../var/log(相对路径回为在home中，要回到上一层(。。/之后，才能继续向/var移动，不是由/写起，例如由/usr/share/doc到/usr/share/man，可以写成“cd ../man”，相对路径是指相对于当前工作目录的路径。
高中重点作文题材【二】
1.显示当前所在的目录
Pwd (print working directory
Pwd –P：显示出实际路径，并非是连接路径
2.建立目录
Mkdir [mp] 目录名
参数-m：设置文件的权限，直接设置，不要管默认权限。
-P：帮助你直接建立所需要的目录递归。
举例：mkdir test
mkdir test1/test2/test3/test4：如果没有test1/test2/test3会出错，但是加参数
mkdir –p test1/test2/test3/test4：就不会出错，系统会自动建立test1/test2/test，也就是说系统自己建立多层目录。
mddir –m 711 test2
做samba服务器
1、 首先查看samba软件包安装
有客户端、服务端、命令
: rmp –qa|grep samba(筛选samba
做完samba服务器后一定用一下下列命令
iptables –F：清空地址列表
高中重点作文题材【三】
一放假，我就去看了《奇迹男孩》这部电影，让我深受感动。
《奇迹男孩》主要讲的是一个名叫奥吉的男孩，他天生脸部畸形，医生判断他不能活过三个月，但他以旺盛的生命力活了下来。在经历了27次手术后，他的面貌依旧惨不忍睹。所以奥吉不能上学，一直在家里跟妈妈学。
当他小学五年级时，奥吉进入了父母为他精心挑选的学校上学。在这里，他被同学们抛弃。每到中午就餐时，同学们都离奥吉远远的，都不和他做朋友，但有一个名叫杰克威尔的男孩和他交了朋友。
电影里，校长曾对老是和奥吉作对的朱利安说：“奥吉改变不了他的容貌，但我们能改变我们看他的眼光”。
作为亲人，奥吉的父母和姐姐就没有用不同的眼光看待他，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪明影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”——获得了校长颁发的奖章。
看到这里，妈妈的眼泪再也止不住了，哗哗地流着，如同瀑布般倾泻而下。我也一样，被感动得热泪盈眶。奥吉的父母真伟大，要不是他们，将不会有奥吉的未来；要不是他们，奥吉将不会获得奖章。
看了这部电影，我真感动啊！以后我也要向奥吉学习！以前弱不禁风的我，现在已经获得了跆拳道红黑带，还是一名大队委。以后我要继续努力，争取更上一层楼！我相信，我也能创造我的奇迹。
高中重点作文题材【四】
ls:例文件
mv
rm 删除文件
mkdir:创建目录
rmdir：删除目录
gzip
tar
cat：读文件(纯文本文件
cp：复制文件
mount
last：显示文件(数据文件例如：cd /var/spool/mail
ls –l 列出邮件文件 last显示文件的内容
高中重点作文题材【五】
《一》自学
六年级一上，我们的学习就紧张开了。一部分优秀的同学都去市上补习班。我也跟着去了，并参加了入学考试，但差几分，没考上，咋办？奶奶说：“咱们自己复习吧。”我们去书店买了20xx年升学试卷，我在业余时间就做这些试卷，做完一张奶奶照答案给批改，错的我和奶奶共同探讨，没学过的就空下。周六周日我去老师家参加奥数学习。我既不能耽误该学的课程，也不能落伍。就这样一步一个脚印的走着，但到了期中考试和期末考试前夕，我就“顾着吹笛，顾不着捏眼”，由于时间关系，只有丢开升学复习试卷，跟老师复习书本知识，把基础打好，我想这也不矛盾，只是步伐慢了些。我们又在此基础上，买了西安出版的《考前辅导》三本书《语、数、英》。这一套书把知识点归纳的特别好，同时把西安五所重点中学升学考试体进行大总会，难度加大了。我就自己做。我先做语文和英语，由奶奶批改，但不会的，奶奶给我讲解。可是数学就不行了，里面很多是奥数题，有些我根本都不理解，奶奶有的也不懂，我不能独立完成。
《二》上补习班
眼进入六年级下学期，我考入了补习班。和同学们一起听课，一起学习，周五晚上晚自习。生活变得紧张起来，尤其是周五那一天，一放学，我就赶紧收拾书包往校门口跑，奶奶和爷爷早已在校门口等我了，我先喝下爷爷递给我的`水，然后把我的书包交给奶奶，接过我上补习班的书包，拿上吃的，就到车站等车去上课。晚上7点30，补习班下课了，奶奶已在补习班那接我呢。我们坐上车回家。进屋爷爷把饭摆好了，我忙吃饭，吃完饭做学校里留的作业和补习班的作业。周六周日接着上补习班上课，就这样周而复始，马不停蹄的学习。两个月过去了，补习班进行考试，我的成绩和好同学相差一段距离。这下我急了，心里感到压力很大，为此奶奶认真地看了我的试卷，发现我对奥数是根本不行，脑子一到这地方的不过弯儿，其他方面还好奶奶又去了补习班学校和老师交谈。老师说：“这很正常，有些孩子对奥数就是能接受，有些孩子对奥数就是接受不了。”奶奶这时心情已落入低谷。因为她认为，我在学校是好学生，每学期考试成绩都在前面，应该问题不大，怎么会是这样。奶奶接受了这个事实，她和我谈话：“乐乐，想考重点中学吗？”我当时心情恢恢的，一点信心都没有了，加之奶奶在这些天由于心情不好，经常批评我，我更感到我不行。但我看到同学们都在努力拼搏，我不甘心呐，我多想和同学们一起上重点中学，“我想考重点中学。”我低声回答奶奶。奶奶说：“好，想考，那咱就努力吧，奶奶陪你，你有信心、恒心、和毅力就行。”
高中重点作文题材【六】
高中重点作文题材【七】
读完三国演义，我仿佛刚从古代回来，刘备、关羽、张飞、曹操……好像活了一样为我演义一段又一段的历史。
读完后，我在想:如果我是刘备，我不会让关羽守荆州，而会让马超守荆州;我是曹操，就不会让典韦守城，不会走华容道;我是孙权，就不会一开始和刘备结盟;如果我是董卓，就不会那么相信吕布;我是孟获，就不会归顺蜀国;我是陈宫，就不会跟随吕布。历史改变了这么多人的命运，述说了这么多刀光剑影的故事，可见历史是无情的，是无法改变、不可逆转的，它有时很残忍，有时很温和，有时很平静，有时又破烂起伏……它让我们明白了战火纷飞，明白了无家可归，明白了走投无路的感受，明白了那些鲜活的人物是为何刻骨铭心，是怎样在历史的长河中留下他们的足迹……这一个一个历史人物在历史的引导下走完他们漫漫的人生路。
我喜欢《三国演义》，喜欢那一个个鲜活的历史人物，更爱上那扣人心弦的生动的历史事件!
