这几天,我最开心的事就是这次期中考试考得很好。
我语文考了99。5分,试卷收上去的时候,我以为一定有很多做错了,因为我以前语文考得都不好。晚上,我开始给自己估分:91。5?95?96。5?我脑子中都是可能的语文分数,老是睡不着。发试卷 的时候,老师喊:“王伟奇99。5。”我赶紧跑过去接过试卷,一看真是99。5,我在座位上发了一会呆,过了好久,我才仔细看了看试卷上做错的地方。回到家,我想起来前段时间我妈妈去北京,我就住 在哥哥家,写完作业就看书、写字读课文,经过我的努力,结果还真考个好成绩。我急忙给爸爸打了个电话:15181899点5,哎!怎么手机上没点啊!我才想去我拨打我的分数了。我又打了一次,爸爸听 说我考得不错,很高兴,还给我在网上买了几支英雄钢笔,我也很高兴。
以前,我只要考了100分,姥姥都会奖励我100元,这次我考了99。5姥姥还是给了我100元。晚上,弟弟到我家来玩,他说:“我也考了100分。”原来他也想要100元,差点没把我笑死,他连个1都不 会写,还能考100分?他看我笑他,就生气了,不再和我说话。
英语我考了100分,不用说我姥姥又奖励了我100元,我把钱放到我的小包包里。我想英语考100分,都是我每天坚持听15分钟英语录音,把我的耳朵变成了“顺风耳”,所以我的英语听力全对了,笔 试对我来说很简单,这让我很高兴。数学考了98分,今后继续努力吧!
这就是我这几天最开心的事,今后我还要好好学习,争取考个更好的成绩。
在人的一生中,一定会有开心、悲伤、有趣的事,我也不例外。今天,我就来为大家讲讲令我开心的事:学吹泡泡。
记得那天,我和几个小伙伴约好一起吹泡泡。突然,许许多多五彩斑斓、大小各异的泡泡在我的眼前飘飘悠悠地飞着。原来,他们已经开始吹了。我见了,毫不示弱,我先蘸了一点泡泡水,鼓着腮帮子用尽吃奶的力气使劲吹,我原以为会有许多泡泡出现在我眼前,但眼前的一幕令我大吃一惊:居然一个泡泡也没有!看着他们吹出五彩斑斓、大小各异的泡泡,我心里有说不出的羡慕。这时,小明走过来对我说:“小宇,吹泡泡不是用力地吹,而是轻轻地吹。”我听后,抱着试一试的态度吹了几次,第一次,我只吹了一个拇指大的泡泡,第二次,我吹了一个拳头大的泡泡,就这样,我一步一步地加大难度,希望能早点学会吹泡泡。终于,在第十次的时候,我学会了吹泡泡,我高兴得跳起来。最后,我和他们一起吹泡泡,看到泡泡们声向天空,我们开心地笑了。
啊!我真开心,因为我不仅学会了吹泡泡,还悟出了一个道理:无论学什么本领,都要掌握方法,掌握方法后要反复练习,就会取得成功!
一进钓虾馆,我就问道一股虾的味道,跑过去一看,啊,池子里到处都是虾。我在想:“用什么做诱饵呢?”嗯……嗯……。哦!我知道了,是那细细长长、一节一节看着让人有点恶心的蚯蚓!过了一会儿,爸爸一手拿着钓虾竿,一手拿着一袋蚯蚓笑着对我说:“走吧,我们去钓虾喽!”“哦耶!Let’s go”,我兴奋地一跳三尺高。
爸爸帮我穿好蚯蚓,我将诱饵扔了下去,静静地等待着虾游过来。我左等右等,也等不到一只虾,别说钓虾了,就连虾的影子也没见着。我失望地叹了一口气,还自言自语道:“哎,真不明白,为什么虾只喜欢别人,而不喜欢我呢,难道是我的.蚯蚓对你来说不好吃?是我的蚯蚓半死不活,你不喜欢?还是……”说着,我把钓竿拎起来一看,原来没蚯蚓了。我让爸爸给我再穿一条蚯蚓,又将杆子扔了下去,安静地等待着。突然,我的杆子开始晃动起来了,我迅速地把杆子往上一拽,一只虾就钓到了,我看着它挣扎的样子,心想:嘿嘿,你快成为我的囊中之物了,想逃,没门!就这样,我一口气钓了18只虾,每只虾钓到以后,我都把它放进袋子里,看着他们活蹦乱跳的样子,我想:很快就可以吃到自己的劳动成果了,真开心。
钓完后,我们就把各自钓到的虾,烤着吃,我吃着自己钓到的虾,别提有多高兴了。
打开记忆的大门,惊讶地发现我竟经历过那么多事,有伤心的,难过的,开心的,惭愧的……有的已经随风而去,有的却依然记忆犹新。
一天中午,在学校刚吃完饭,像往常一样,老师给我们听写。老师边帮我们听写,边专心地改作业,而我们也认真地写着老师读的词。
“杨潇琪!”咦,怎么听到我的名字,我吓得不知所措,不解地望着老师,这时,同学碰了碰我的手,“上去啊,拿听写本啊。”我连忙跑上去拿本子,拿到本子,我习惯性地看了一眼封面,100分!我心中一阵窃喜。我拿着本子回到座位上,欣赏着我的“杰作”。
看着看着,我心里“咯噔”了一下,老师怎么改错了?“欲将轻骑逐”,我写成了“欲将骑马逐”,老师竟然没有发现。算了,不要给老师改了,反正我知道错了就行了。我拿起笔,正要把错的划掉,写上正确的答案。我感觉周围的人都看着我,议论纷纷。好象老师在考验我诚不诚实。
我想,这可怎么办呢?给老师改回就是95分,心里又不甘,到手的100分怎么能让它跑呢?自己改回正确的答案吧,感觉全身不舒服。我犹豫不决,不知怎么办才好。
还是让老师改回95分吧!我决心已定。我跑上讲台,把错误指给了老师看。老师把100分改成了95分。我心中不但没有不开心,而且还甜滋滋的。
从此以后,每当我遇到这种问题,我都会果断地让老师改回正确的分数。这种感觉真好!
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