回教室的路上,我觉得很冷,就把头发散下来。又觉得很无聊,我就拿着橡皮筋玩。
我拿着橡皮筋,想了一会儿,决定把橡皮筋编出点花样。我把左边一勾,右边一拉,中间一翻。不一会儿,一颗“五角星”就从我手里诞生了,五个角非常均匀,跟电脑制作出来的一样。我一看,还真神了!
我对它有了兴趣,又准备改做一条“小鱼”。我先勾了一个正方形,接着一翻,用手指勾住“小鱼”就做好了,真是栩栩如生!虽然橡皮筋被我拉得又细又长,我却丝毫不在意,反正橡皮筋就拉断了也没关系,反正我家橡皮筋多得很。
这时,我突然想起了一个关于橡皮筋的魔术。我把橡皮筋剪断放在手心里,用一只手打了一个小死结,再把橡皮筋从手心里勾出来,橡皮筋就连起来了。你问我为什么观众没看到那个结?哈哈,那个结早就被我捏在手指中了!我自己马上角色转变,变成了观众,给自己这个“伟大”的魔术师“哗哗”鼓起掌来。周围的同学用奇怪的眼神望着我,弄不清我是什么状况。
回到教室,我心满意足。回教室的路上,一根橡皮筋给我带来了满心的快乐!
有一天,小蜥蜴正在舒舒服服地晒太阳,忽然,一块石头从山上滚了下来。
石头把小蜥蜴的尾巴砸断了。小蜥蜴伤心地哭了。
小蜥蜴抱着断了的尾巴,四处求助。他想:“我一定要把我的尾巴再连起来!”
卖胶水的小老鼠说: “来啊,买我的万能胶,就能把你的尾巴粘上,只要5元钱。¨
小蜥蜴说:“可是,我没钱。”小老鼠说: “没钱还想连尾巴?去去去!”
裁缝老田鼠说: “来呀,我能把你的尾巴缝上,只要10元钱。
小蜥蜴说:“可是,我没钱。”老田鼠说:“没钱还想连尾巴?去去去!”
电焊工红狐狸说:“来呀,。我能把你的尾巴焊上,只要15元钱。”
小蜥蜴说: “可是,我没钱。”红狐狸说: “没钱还想连尾巴?去去去!”
小蜥蜴伤心地回家去,他想: “我的尾巴再也连不上了!”
回到家,小蜥蜴发现,他的尾巴又开始从断裂处往外长了!
过了一些日子,小蜥蜴又有了一条漂亮的新尾巴。
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小蜥蜴的尾巴断了。可以自己长出来。章鱼的触腕断了。也可以再长出来。如果你的笔或者尺断了,它们是不会再长的。那么,你有什么办法把它们连起来呢?读一下故事,看看会不会带给你启发。
语文课是我们全班公认的末日课,也是我认为最无聊的课。
上语文课时,我走神了,开始玩起了橡皮。我在橡皮上***一根断了的笔芯,把橡皮变成了一个陀螺,玩了起来。我玩呀玩的,不一会儿就又想换些新花样了。
我拿了一把剪刀,剪了一小部分橡皮,在那些橡皮上剪起了动物。我先剪了一头牛,但剪得很丑,一连剪了两头又丑又小的动物,一块橡皮就不够用了。没过多久,一块好好的橡皮便报废了。没办法,我只好不玩这个了。
我把一块橡皮放在桌子上,另一块橡皮往那块橡皮上扔,使那块橡皮被撞到,就像玩保龄球一样。可是,玩着玩着就就没意思了,因为几乎都是我扔一次它倒一次。
我再也没能想出什么新的花样了,正准备听一听无聊的语文课时,铃声响了,下课了,真是天助我也!
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