教资作文举例子可以说地点吗【一】
我的校园非常美丽。
一走进学校大门，首先看到的是我们的教学大楼。教学大楼是四层的，墙壁是橙色的，每扇窗子都亮晶晶的，南墙上镶嵌着我们的校训：诚信 好学 和谐 创新。教学大楼里有许多教室，还有微机室、实验室、图书室、音乐教室、语音室......里面不时传来老师讲课和同学们讨论、发言、朗读、歌唱的声音。
教学大楼南面是宽阔的操场。操场中间铺着人工草坪，四周是塑胶跑道。下课时，同学们就来到操场上活动，有的在人工草坪上踢足球，打篮球，打排球或打沙包，有的在塑胶跑道上跑步。这时的操场成了欢乐的海洋。
教学大楼北面是一个美丽的小花园。小花园里面绿草如茵，还种了许多观赏植物，有紫色叶子的紫叶李、傲雪斗霜的腊梅、春季开放的樱花、春夏秋三季开花的月季......花园里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路。同学们有时爱到这里散步。
美丽的校园，伴随着我们快乐地成长。我爱我们的校园!
教资作文举例子可以说地点吗【二】
假如，我因病快要离开这个世界，还有一口气能撑出三句话，我想对挚爱的他们说。
我爱你们，爸爸妈妈！
没有你们给我活着的权利，我就无法看到这个世界，走上一回。这里的山清水秀，草长鸳飞都是你们给我的风景。我的每一个步履，说的每一句话都是你们给我的乐趣。慈母手中线，‘学子’身上衣。冬天里穿着妈妈给我织的毛衣，也觉得这个世界大地回春。一杯牛奶，一个微笑，一句叮嘱都让我幸福温馨。继父，我们本无血缘关系。可是，您却在我五岁那年生病凌晨时冒着严寒背我走了十几里路看医生，冷得发抖。那宽厚温暖的背啊，给我的温情会一直陪着我到天荒地老。您不是亲爹而胜于亲爹啊！此时此刻，我多么想叫您一声：爸爸！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。已经逝去的伊老师，您一直是学生的榜样。好想对您说一句；谢谢。您总在我失意时用坚毅不屈的目光支撑我走出困境；在我得意时教我生于忧患，死于安乐的道理。是您，带我通向知识的殿堂；是您，带我畅游科学的海洋；是您，在我们取得成功时，默默一笑，继续为下一届渴求知识的学生传授知识。不曾厌倦。
您是我们灵魂的工程师。
第三句我想留给我的好朋友们，海内存知己，天涯若比邻。没有他们，我的世界一片死灰。
快乐的小丹，在雨蒙蒙时带我快乐的踏雨。
烦恼的\'小蕾，拉着我轻轻诉说彼此的小秘密。
可爱的小微，靠在我肩头一起看星星。
温柔的小静，不论相隔多远都会捎来一份贴心的祝福。
真想对她们说：我和你们在一起。
是的，就算分离得再遥远。头顶上都还会是同一片星空。所以无论什么时候我们都不会觉得孤单。因为我和你们在一起！
写到这，我停住了笔，回到现实。现实中的我有健全的大脑，健康的身体，有能说许多话的力气。难道真的要到尽头时才肯说出这些话吗？不，不能！我要马上行动，在爸爸妈妈床前放上一束沁人心脾的纯百合；在敬爱的伊老师坟前奉上一本书深深鞠一个躬；在朋友的来到时，给一个大大的拥抱，拉近心与心间的距离。
绝不要真的蜡炬成灰已经连遗言都开不了口时，才后悔莫及。
教资作文举例子可以说地点吗【三】
每个人的童年都是纯真无邪的，不掺和任何杂质。但长大了以后，心中不免有些秘密，需要有人倾听自己的心声，也就是所谓的——知己。
友情是茶，飘逸着沁脾的清香；友情是酒，散发着浓烈的祝福；友情是咖啡，只有
细细品尝，才能着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。是啊！友情坚固才能长久，友情长久才能快乐，友情快乐才能亲密无间。
在我的印象里，对知己的认识，遂凝固成一个如玉之润、如石之坚、如水之静、如海之深的永恒印象。他是微带甜味的糖果，他是使人快乐的\'出发点，他是彩色梦幻的飞旋，伴着我迎着风雨走向彩虹。
我需要知己，更渴望知己。但，某种“物质”是可遇不可求的。往往在身边的可能是短暂的，而在远方的则是长久的。没有人能预知未来，更不知前方的路。说不定哪一天，上天赐给我一个最疼我、最关心我、最爱护我的知己，可说不定哪一天她又会离我而去。同样的徘徊，我已经承受不起了，弱小的心灵防护盾，你在哪里啊？我需要你的支持，你的鼓励，你的伴随。只能静静的等待着你的到来，和我一起玩耍，一起探讨，一起走向明天。
我渴望你——知己，希望你早点腾着风驾着云来到我的身边。
教资作文举例子可以说地点吗【四】
7岁那年我有幸来到石鹅岩，令我领略到这儿迷人的色彩，果然名不虚传。
我们从全是石头的门口盘旋而上。我见过高入云际的黄山，见过地貌奇特的张家界的山，也见过普普照通通的山，就是没见过石鹅岩这奇特的山，我们在底凝眸观赏，有的像一个拿着刀的武士，有的像身背草篓的老农，有的像两个大老虎，像青蛙，这些奇峰异景引人入胜，游人啧啧称奇。
再向前走就是阶梯了，两边花团锦簇，它们纷纷排在我左右，好像对我微笑，向我絮絮低语。
走上半山腰，一阵香味扑鼻而来，这香味沁人心脾。这儿的空气像滤过一般，特别的新鲜，近看奇山峰恋叠翠。它们一座挨着一座，来到最顶层就要买票了，爸爸付了钱，拿了票，继续攀登，一路上热闹起来了，游人如织，红男绿女。整个山似乎被云朵包围起来了，曲折的山路，像一条沉睡的巨龙，又像一个仙女，披薄纱，戴绿帽，脉脉含情，低头不语。
我们来到了一片湖，湖上有一座桥，湖水清澈见底，碧波荡漾，湖里有许多小鱼，微风伏过，湖上波光粼粼，我们又沿着桥来到另外一侧，这的景色是更为秀丽。
这边有许多花儿，蝴蝶在花上翩翩起舞，这里游人虽多，但很安静，因为他们正在看着这的一景一物，闻着香甜的气味。
我们来到了最顶上，山脚的景色让我们大饱眼福，整个武义跳入我眼帘，随后，我们拾级而下，快乐地与石鹅岩告别。
美啊!石鹅岩!
教资作文举例子可以说地点吗【五】
假如，我因病快要离开这个世界，还有一口气能撑出三句话，我想对挚爱的他们说。
“我爱你们，爸爸妈妈！”
没有你们给我活着的权利，我就无法看到这个世界，走上一回。这里的山清水秀，草长鸳飞都是你们给我的风景。我的每一个步履，说的每一句话都是你们给我的乐趣。“慈母手中线，‘学子’身上衣。”冬天里穿着妈妈给我织的毛衣，也觉得这个世界大地回春。一杯牛奶，一个微笑，一句叮嘱都让我幸福温馨。继父，我们本无血缘关系。可是，您却在我五岁那年生病凌晨时冒着严寒背我走了十几里路看医生，冷得发抖。那宽厚温暖的背啊，给我的温情会一直陪着我到天荒地老。您不是亲爹而胜于亲爹啊！此时此刻，我多么想叫您一声：爸爸！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已经逝去的.伊老师，您一直是学生的榜样。好想对您说一句；谢谢。您总在我失意时用坚毅不屈的目光支撑我走出困境；在我得意时教我“生于忧患，死于安乐”的道理。是您，带我通向知识的殿堂；是您，带我畅游科学的海洋；是您，在我们取得成功时，默默一笑，继续为下一届渴求知识的学生传授知识。不曾厌倦。
您是我们灵魂的工程师。
第三句我想留给我的好朋友们，“海内存知己，天涯若比邻。”没有他们，我的世界一片死灰。
快乐的小丹，在雨蒙蒙时带我快乐的踏雨。
烦恼的小蕾，拉着我轻轻诉说彼此的小秘密。
可爱的小微，靠在我肩头一起看星星。
温柔的小静，不论相隔多远都会捎来一份贴心的祝福。
真想对她们说：我和你们在一起。
是的，就算分离得再遥远。头顶上都还会是同一片星空。所以无论什么时候我们都不会觉得孤单。因为我和你们在一起！
写到这，我停住了笔，回到现实。现实中的我有健全的大脑，健康的身体，有能说许多话的力气。难道真的要到尽头时才肯说出这些话吗？不，不能！我要马上行动，在爸爸妈妈床前放上一束沁人心脾的纯百合；在敬爱的伊老师坟前奉上一本书深深鞠一个躬；在朋友的来到时，给一个大大的拥抱，拉近心与心间的距离。
绝不要真的“蜡炬成灰”已经连遗言都开不了口时，才后悔莫及。
教资作文举例子可以说地点吗【六】
假如，我因病快要离开这个世界，还有一口气能撑出三句话，我想对挚爱的他们说。
“我爱你们，爸爸妈妈！”
没有你们给我活着的权利，我就无法看到这个世界，走上一回。这里的山清水秀，草长鸳飞都是你们给我的风景。我的每一个步履，说的每一句话都是你们给我的乐趣。“慈母手中线，‘学子’身上衣。”冬天里穿着妈妈给我织的毛衣，也觉得这个世界大地回春。一杯牛奶，一个微笑，一句叮嘱都让我幸福温馨。继父，我们本无血缘关系。可是，您却在我五岁那年生病凌晨时冒着严寒背我走了十几里路看医生，冷得发抖。那宽厚温暖的背啊，给我的温情会一直陪着我到天荒地老。您不是亲爹而胜于亲爹啊！此时此刻，我多么想叫您一声：爸爸！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”已经逝去的伊老师，您一直是学生的榜样。好想对您说一句；谢谢。您总在我失意时用坚毅不屈的目光支撑我走出困境；在我得意时教我“生于忧患，死于安乐”的道理。是您，带我通向知识的殿堂；是您，带我畅游科学的海洋；是您，在我们取得成功时，默默一笑，继续为下一届渴求知识的学生传授知识。不曾厌倦。
您是我们灵魂的工程师。
第三句我想留给我的好朋友们，“海内存知己，天涯若比邻。”没有他们，我的世界一片死灰。
快乐的小丹，在雨蒙蒙时带我快乐的踏雨。
烦恼的小蕾，拉着我轻轻诉说彼此的小秘密。
可爱的小微，靠在我肩头一起看星星。
温柔的小静，不论相隔多远都会捎来一份贴心的`祝福。
真想对她们说：我和你们在一起。
是的，就算分离得再遥远。头顶上都还会是同一片星空。所以无论什么时候我们都不会觉得孤单。因为我和你们在一起！
写到这，我停住了笔，回到现实。现实中的我有健全的大脑，健康的身体，有能说许多话的力气。难道真的要到尽头时才肯说出这些话吗？不，不能！我要马上行动，在爸爸妈妈床前放上一束沁人心脾的纯百合；在敬爱的伊老师坟前奉上一本书深深鞠一个躬；在朋友的来到时，给一个大大的拥抱，拉近心与心间的距离。
绝不要真的“蜡炬成灰”已经连遗言都开不了口时，才后悔莫及。
