寻文化足迹作文

寻文化足迹作文

首页话题更新时间:2023-12-01 03:02:25
寻文化足迹作文

寻文化足迹作文【一】

这是一部十八大的献礼影片,以李林森同志的先进事迹为主题,用李林森儿子重走父亲走过的路为线索,将李林森同志生前曾生活工作过的地方、曾交往过的人、曾说过的话,通过父子间的跨时空对话,生动、真实的展现在观众面前。

电影看完了,眼睛也湿润了,看到最后李林森同志的爱人和儿子抱在一起的时候,心里酸酸的,其实当时并没有到“雨中的树”的内涵,看完电影后,又仔细看了李林森同志的先进事迹,才明白它的内涵,它是指在人民群众的利益、急难险重任务和物欲横流的当下产生的各种诱惑的“雨”中,李林森同志经受住了考验和洗礼,最终成为了党的`好干部,人民的好公仆,成为了一棵在雨中挺立的“树”。电影看完了,电影中一幕幕感人的画面仍历历在目:牵着水牛,背着老人,与风雨搏击;病倒了,打着点滴,仍心系灾区,不停地打着电话,电话被抢走,急的不知所措;在火车上虚弱的坐倒在车厢连接处,在单位的楼梯上强忍着疼痛……最让我感动的是在圣诞晚会上,他扮成圣诞老人,对年轻人们说的那句话:“抓紧你们的青春多做事,但要做事,首先要做人,做善良的人,做清清白白的人……”一句朴实的话,道出了他为组织鞠躬尽瘁的一生,寄托着他对后辈真诚殷切的希望。是啊,先学做人,再学做事。青年党员更要把做人放在首位,培养应有的道德情操和高尚品格,然后再提高才干,做到德才兼备。

42岁,正是一个生命绽放的年龄,然而李林森同志却永远的走了,他为党的事业燃尽了生命之火,写下了对党和人民的忠诚,他呕心沥血只为工作,铸造了光辉伟大的党魂。“见贤思齐、见不贤而内省”,李林森同志的先进事迹深深打动了我,我要学习他的品质和精神,把他作为先进模范人物的榜样,把他当作一面镜子,自觉对照,自觉向李林森同志学习,学习用他那份燃烧不尽的激情用心工作;学习他对事业负责的态度,扎扎实实地做好本职工作;学习他全心全意为人民服务、无私奉献的精神;学习他敢为人先、勇于创新的开拓意识。

“空气可以不干净,水可以不干净,但人心不行……”李林森同志的这句话应该深深烙刻在每个党员干部、每个青年人的心里,成为毕生的永恒要求。作为企业中的一名青年人、一名党员,一定要在任何情况下,能够稳得住心神、守得住清白、耐得住寂寞,始终保持思想的纯洁性。始终脚踏实地、埋头苦干,用满腔的热情积极的投入到工作中去,以扎实的工作作风,始终心无旁骛,毫不松懈地做好本职工作,立志干成一番事业,实现自己的人生价值。

寻文化足迹作文【二】

??迹650字

记得有一次——那天,天气非常明朗,但自从上完数学课出来再看,天便由晴转阴。似乎为了我而在沮丧——数学测验只考了个79分,叫我回家怎样向父母交待。光阴似箭,留校时间匆匆过去,看着同学们个个兴高采烈地回家,我更加地烦闷。时间又去得匆匆,今天回家的路似乎缩短了一大半,转眼,家门就竖立在眼前。

“吱嘎——”门突然开了,笑容满面的父亲迎面而来:“真巧,回来啦?”我半天才回过神来,闷闷不乐地答了话:“嗯!”接着便绕过爸爸三步并作两步上房去了。

爸爸见状便跟了上来,后来又招呼来了妈妈。我来到房间,把书包一扔,一头埋进了枕头,听着门外急促的步伐,我忐忑不安。

“怎么啦,看见你这个样子真叫人担心,是哪里不舒服吗?”爸爸上气不接下气地问题。

“噢,我……我没事。”说着,我心里像揣住了一只小兔子那样。

“不要再撒谎了,是成绩考歪了吗?”妈妈看出了我的心思接上来说。面对着父母的“夹攻”,我无可奈何,说出了真相:“嗯,数学测验只考到79分!” “只不过考差了点而以,有什么大不了的?有谁没面对过失败呢?像鲁迅,他不是曾面对过一次又一次的\'退稿吗,但他不灰心,继续努力,最终不就闻名于世了吗?”

“对啦,人就是要战胜自己,经历了失败,成功还会遥远吗?只要你以后努力勤奋,下一次就会取得好成绩。”听了爸妈的话,我信心百倍,满怀勇气地去迎接下一次的考试。

爸爸、妈妈像长江水源源不尽的爱激励着通往直前,陪伴在人生道路上踏出成功的足迹!

寻文化足迹作文【三】

在中华民族悠久的历史长长河中,是谁为了祖国的希望创造了一次又一次的奇迹。流下了智慧的足迹;在硝烟滚滚的战争中,是谁为了祖国美好的未来,英勇

***敌。留下了鲜血的足迹;在中华民族的伟大建设中,是谁为了祖国的繁荣、强大,不断努力前进。流下了奋斗的足迹!是谁?是他们:汉武大帝、唐宗宋祖……是

他们:刘胡兰、黄继光……是他们:***、孔繁森……不光是他们,更有那些辛勤的劳动者们,他们无私的做出了自己的奉献。其实,是他们创造了中华之崛起!

留下了深刻而伟大的足迹。全是因为有了他们,才有了如今我们美好的生活,富裕的社会,畅通的经济!

在如今的学习中,我们又留下了怎样的足迹?

有些同学能够上课积极动脑发言,按时完成老师布置的作业,遇到不会的难题能努力思索,不解探求;有些同学上课做小动作,不按时上交老师的作业,遇到

难题则更是“望而却步”或“半途而废”。有些人可以顺利的走完人生的路,即使遇到坎坷泥泞也可以跌倒了再爬起来。而有些人则正与这相反!

比起战争我们是不是更幸运!比起过去,我们是不是更幸福!

让我们每一个人都去珍惜现在,去创造未来。因为,我们每个人都要继承革命先烈的精神,留下自己“伟大”的足迹。

寻文化足迹作文【四】

今年的暑假,我来到了拥有“十里惊天河,千年古村落”美誉的沂蒙人家,去找寻革命前辈的熟悉足迹,感悟今天的幸福生活。

在沂蒙人家我看见了蒙山县县委的旧址和肖华故居等。我在蒙山县县委的旧址看到了革命先辈们奋斗的地方——几间矮小的草房子又暗又潮,下午根本看不清屋子里什么样。

肖华爷爷的故居非常简陋。一张床,一张书桌,一盏煤油灯就是这间小屋的全部家当。那张小床还不到一米五十厘米。可以想象肖华爷爷在多少个夜晚,在书桌上奋笔疾书,为我们的生活操劳。

在蒙山县县委外有一个学堂,也不能说是学堂,它由三根石柱组成,两短一长,一共四十多个吧。那是他们上学、开会的地方。共产党***就在这么艰苦的环境下工作。

我们今天的幸福生活是无数革命前辈用鲜血换来的,在看《开学第一课》的时候我就想到了革命前辈们在战场上,在后方同仇敌忾的场景。我决定为了中华民族的屈辱历史好好学习争取,做好祖国的接班人,长大后加入共产党,报效祖国。使祖国不再受欺凌!

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