春天的小河边上生长着几株小花,它们伸展着自己的身体,沐浴在春日的阳光下。轻风微微吹来,暖暖的,从小花旁徐徐吹过,像母亲一般温柔地抚摸着自己的孩子。
从前,我渴望自己成为那些花中的一员,受到春风暖日的关爱。然而父亲经常的训我,使我感到郁闷,伤心,还带有一些自卑。我不满父亲的做法,甚至还有怨恨。
一天,父亲又把我喊到他面前,他怒吼道:“怎么搞的?你看看你!”原来,他因为我昨天晚上洗手后没有关水龙头,让水流了一夜而发火。我静静地站在那里,吓得要命,不敢多说什么。心中又想着:不就是没关水龙头吗?至于么?
又有一天,父亲找到了我,把一页作业拿给我看——那是从我的作业本上撕下来的。“作业全部胡乱写,字写得跟鸡抓的一样。”我从他那急促的.呼吸声中,察觉到一种火星撞地球的爆炸气息,颤巍巍地伸手拿来那一页作业。“给我回去重写,不写好,就别吃饭。”他的话仿佛是不容许抗拒的命令似的。
那段日子里,我一直无法抛弃我对父亲的不满和怨恨。可这天之后,我却仿佛突然间明白了他的良苦用心。
这天早上,父亲破天荒的喊我一块出去走走,我们走着走着来到了河边,依旧是春天,风儿温暖,花儿美丽。风中带来一阵阵花儿的清香,令人心旷神怡,又仿佛我们置身在一个充满幸福与爱的境界中。
这时,父亲轻轻地用手抚摸着我的脑袋,望着远方的朝阳。许久,他又面向前方的路,对我说:“我若是现在不严格要求你,那便是在害你。你的错误,现在我不惩罚,以后就会有社会来惩罚。未来的路要靠你自己走,我让你改正错误,就是让你将来走在正确的方向上。”
那一刻,我看着父亲那被朝阳映红的脸庞和坚定的眼神,心里最柔软的地方彻底被触动。自责与后悔冲走了对父亲的不满与怨恨,身上流动着的父亲对我的爱,沸腾着,泛滥着,我成了那些花中的一员,成了幸福的人。我深深地感觉到幸福像花一样,芳香、美丽,令人心温暖。
通往幸福的路上会有坎坷,会有困难,会有磨难......只要我们挺过去了,幸福就会触手可及。
我家住在农村,在别人看来农村一定很脏很乱,没有尘世的繁华与热闹。不,你想错了!每天走在上学的路上,看着路边的稻田中绿油油的`稻苗,吸一口新鲜的空气,顿然你的心情就会倍感开心。暑假,一粒粒金黄的麦粒在宽广的柏油路上感受着阳光的沐浴。太阳下山时,大家表白开始忙碌起来了,装的装,扬的扬,扫的扫......看着这一粒粒麦粒装进袋子里,等到家里没面时,送到加工厂用机器把麦粒加工成面粉,这是幸福像花儿一样!
玉米是一种非常有营养的谷类,七月中旬我和妈妈拉着施肥车在田间的玉米沟里给一棵棵玉米施肥。在烈日炎炎的天气里,我和妈妈汗流浃背可是看着一棵棵玉米苗,我们一鼓作气的施完了肥料。万事俱备,只欠“东风”。水井坊的伐门一打开,清澈的水流进了绿油油的田地里。只见玉米苗争先恐后地吸允着这清凉、甜美的水,只怕自己比别人慢了。我看着它们,它们不就代表着我们自己吗?在学校吸允着老师给我们的知识。国庆前后,玉米地里都是人在扳玉米,当然也少不了我们一家人。看着一个个又粗又长的玉米棒子,心里别提又多高兴了。这是幸福像花儿一样!
幸福像花儿一样,你说呢?
认识你的第一年。你经历了一场盛大的晚宴和一场巨大的洗礼。
像是每一个鼎盛的团聚。下一刻钟就即将是别离。那种很大很大的差距才能够把美学里的“特别”和“反差”诠释得愈加清晰。
亲爱的,你用尽了所有的力气去向前,用尽所有的力气为我们铺路。
我走向十六岁的时候,你已经崭露头角。你也应该知道,这样的结局注定了失去。得失,有得必有失。你还没有来得及把所有的身影都收录进你的时光里,他们已经开始了第一次的`走散和分离。
你知道么,那一年是我最快乐的一年。所有的温暖和快乐包围着整个夏天。就算是满地的泥土也有泥土的芳香,雨后的晴天。我把你奉为圭臬。我在所有的稿纸和课本上写下你的名字和很多很多人的名字。把他们连起来。那个时候我和好多人都说了一句话:记得回家。
第二年,迎来了你的辉煌以及你的不甘和失落。
像是一种动力,也像是一种生物的根。时间一长,养分就够了,周围的环境都会适应了。小苗开始生长了,很多人都在鼓掌和欢呼。可是,该有风雨的时候还是会有的。
我走向十七岁的时候,你已经功成名就。
我已经学不会我原来的语调,我不会对很多人说,我会这样以及那样。你也不会对很多人许诺,你会长成这样或者那样。我知道,你还是想长大。
第三年。我即将和你度过我的成人礼。我翘首盼望很久的一个日子。我却已经找不到当初的痕迹。当初想要长大的我和你,现在都好像回去,又都好像长大。那么你说,我们是不是都一样。
一样固执。一样天真。
我每天和你一起,你见到了我被表扬,被批评,你见到了我的欢笑,我的泪水。我每天都会和你说很多很多的事情,走很多很多的路。
你见证了我的成长,你和我一起成长。
我已经没有再和你说要去看大海,要去数星星。
我也已经很久没有再记起那些人的名字,但我会经常地想起你!
学习,就是拓展自己的知识面,增强自己的技能,使生活更加便利,工作更加高效。玩是一种娱乐方式,从玩中,我们可以摸索出提高学习效率的许多规律与方法。
长期的实践证明:若两者和谐统一,那么两者必会相辅相成。但是,若偏于哪一方面,可就不太好了!
民间有句俗话说:“书呆子读死书、死读书、读书死。”科学证明也指出,长期进行脑力活动对身体有伤害,并且效率不高。因此,我们不能光学不玩。
不知你有没有注意过:每届中考,那些整天埋头苦干,不讲究策略的同学最终能否取得优异的成绩?事实证明,这是不可能的.。有媒体采访过一名”状元“,当记者问他:“你是不是每天一直不停地看书、学习?”他却告诉记者:“不是的,我也经常和同学们玩游戏,我认为玩游戏不仅能丰富业余生活,还能缓解人体的疲劳,提高学习效率。”还有一位”状元“曾说过:“学七小时玩一小时总是比学八小时效率高。”
综合上述,我认为玩与学,是完全可以相辅相成的。
埋头苦干,固然效率不高;可是如果光玩,结果也不会好。
就像你知道的那样,长期痴迷于游戏娱乐,不但不会提高学习效率,反而会影响正常的学习。曾有新闻报道一学生在电脑上打了多天电子游戏,结果暴死在游戏机旁;有人玩电子游戏输了被别人嘲笑,结果用刀刺死了对方……因此,不加以控制的玩,也是绝对不行的。
今天我们倡导的是和谐社会,强调各个方面的协调,各方面的结合,学与玩亦如此。
世界上有很多事物和学与玩之间的关系是十分类似的。如何驾驭它们,就看你能否去合理地搭配它们,让它们能实现相辅相成。
你是不是一样也还在期盼着长大?你是不是还像当初一样希望我长大?
亲爱的济南中学。六十五周年,生日快乐!
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