故事中的美丽作文【一】
我们从早上七点半就来到了体校，做好一切的准备。比赛开始，我们各自都面对着自己的对手，看着与自己不同剑种的对手对决。而我们却像是衰神附体，上午竟然打花剑，花剑是所有剑种中最难的，比赛规则最复杂的剑。花剑比赛很快就到了单败，我打过的第一回合，而在第二回合面对夏国浩时，我“光荣”的被打败了，然后我垂头丧气的坐在地上，看着他们继续打花剑比赛。就在这时我发现了一个令我感动，令我觉得美丽的`场面：
一个妈妈带着自己的女儿来到了二楼，她在比赛区域外面带着女儿看比赛，四处转转，当她看到地下有一些糖果纸、零食垃圾等一些垃圾后，她慈爱的对着女儿说：“宝宝，我们把地上的糖果纸捡起来然后告诉哥哥不要乱扔，好不好？”（在此申明，那纸绝对不是我扔的。）然后那个小女孩笨拙的跑了过去，跟在妈妈后面捡起了一张糖果纸，接着又想伸手去捡起地上的烟头。妈妈看到了，阻止住了她，轻声地对她说：“宝宝，地上的烟头脏，不要捡。”那个小女孩听了之后就接着看花剑比赛去了。
这一段话是我深受启发，这才是一位母亲，一位懂得教育小孩的母亲，一位善良的母亲！她用话语和行动教育了自己的孩子，也使她的女儿有了保护环境的意识。同时，我也有了些许不好意思，因为，就连一个小女孩都知道的事情，我都那么大了，看到了竟然当作没看到，不去捡起，提醒队友要注意。
到了下午最后一场比赛的时候，那个阿姨和她的女儿又在一旁看比赛，这可是算是第三场“巅峰对决”——蝉联两届重剑冠军的尤子龙和体校名人韩颖的团体比赛最后一场。在比赛时，那个阿姨一直给尤子龙加油，而且在前面几场比赛时，还劝阻我们队的人不要吵架。这些微小的举动，我都看到了，我深深地感受到一个人一定要做好自己，不管这个世界怎么样，其他人怎么样，只要自己真正的做好了，就能感染身边的人，使其他人也变好。
故事中的美丽作文【二】
??凡中的美丽记叙文一个人、一件事、一点平凡，便美丽了整个世间。
——题记
大学毕业以后，你便回来了，和众多普通平凡的人一同返回了故乡。不愿去外闯荡，只想在这里，好好守护那份大自然的给予。
每当看到那些丹顶鹤扬翼高飞于天际，你的心中便有说不出的快乐。这美丽悠扬的身姿映入心中，就注定了你的过去、现在与未来要与鹤度过了，在这儿甘守了多年。
生命是不会一成不变的。你又回来了，却听闻了一件似如晴天霹雳的大事。你的丹顶鹤陷入了那片死亡的泥潭。无声的泪从腮边滑落，不忍眼睁睁地看着自己生命中的一部分从此消逝，不愿看到它的自由连同着欢乐被污泥永远禁锢。没有人再言语，只剩那只仍凄厉地呼喊出一声声悲歌的鹤，那是你的名字。
令人吃惊的一幕，你纵身一跃，跳入了泥潭，奋力地将这只鹤拔出这深渊，而自己，却在缓缓下沉。人群这才注意到这个平凡的\'女孩，没有一点特别之处，却散发出了她独有的美丽。
或只是短暂的几分钟，生命便已完成了不可逆转的互换。当那只心爱的丹顶鹤再次飞上天空，你的音容笑貌，平凡普通的面孔连同那颗纯洁美丽的心一同埋没去了。仍猜不出她眼角边的泪痕，若是知道那只可爱的生灵留存了生命，是悲伤，还是喜悦？只是岸边人们的眼中，都流淌出那点点晶莹的水珠……
她仍是一个平凡的女孩，平凡到美丽，平凡到伟大，平凡到足以令所有人动容。
当那尊铜像运到了鹤栖之地，她便不再孤寂了，在天堂深处游荡，是否还能见到更多的丹顶鹤？是否还能用自己瘦弱的臂膀，保护着你钟爱至死的——鹤？
你的故事，你的外表寻不出华丽，没有粉妆玉砌，可你从心中彰显的美……
‘昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼’。故土中的平凡，故土中的美好。
故事中的美丽作文【三】
“轰隆――”天越来越暗，按得像黑夜一样。顿时件，天地浑成一片。又听“轰隆”一声，大雨倾盆而下，路上几乎没有一个行人。“唰唰唰――”一道光从天空中射下，一瞬间就不见了踪影。“原来是一道闪电。”我拍着胸脯说，“这大雨天，她们肯定不能来给我送作业，得，等着明天挨批吧!”“轰隆――”听到这雷声，我不禁又叹了一声，“唉。”
雨越下越大，丝毫没有停的意思，似乎是老天爷不愿意帮我似的.。我坐在床边，向着老师罚我的样子，“惨啊!”我不由得喊出了声。
瓢泼似的大雨“哗啦――哗啦――”地下着，外面的雨点声在我耳边萦绕。这大雨天自己在家确实有点恐怖，但眼前满是“作业”二字的我早已把恐惧抛到了九霄云外。就在我理清脑子，思考老师回留什么作业时，门铃响了，我慢吞吞的走过去，以为是妈妈，便问：“妈妈，是你吗?”“不是，我是丁一。“外面一个声音答道。我先是一怔，便赶忙把丁一迎进门，甚至脑子里还在想，我是不是在做梦?
我两眼直直地盯着丁一，只见丁一穿着雨衣，拖拖拉拉的。没被雨衣遮住的地方已经湿透了。虽然穿着水鞋，可鞋上仍然有着水。丁一被我看得有些不好意思，便主动开口，告诉我作业是什么什么，老师讲了什么什么事。直到丁一都说完了，我才确定我不是在做梦。终于恢复了往日活泼的性格。闹了一会儿，我便和丁一一块儿写了会儿作业，我们笑啊，闹啊，快活极了。
故事中的美丽作文【四】
说到美丽，一定会让人不由自主得想起尚湖，这是一个五彩缤纷的地方，湖水，将它包围起来，那清澈见底的湖水和水下自由游动的小鱼，还有随水摇曳的水草，首先成为一个景点。进入尚湖，就看到了花花绿绿的世界，高大挺拔的大树伸展出了粗壮的枝干，再加上绿叶的点缀，更显现出男子的`气概，树下的花朵更是五花八门，没走几处都会换一种花朵，给人以层出不穷的感觉，而它们也在花丛中竞相开放，看谁能夺走观众的双眼，这便是第二景点了。来到尚湖，最要看的莫过于拥有“花中之王”美称的牡丹了，这些牡丹比树下的小角色更要厉害：红得鲜艳，绿得浓厚，白得纯净，紫得动人，蓝得明朗……它们分别给人耳目一新的感觉，而且个个都婀娜多姿，风情万种，这便是最重要的第三景点了。
我的家乡不仅美丽，还在于生活的幸福，而这也是另一种家乡的美丽。
我们生活的这个城市有着“鱼米之乡”的称号，在这里，我们可以无忧无虑地生存。首先是超市，在超市里，有着令人眼花缭乱的商品，有的出自美国，有的出自日本，还有的出自法国等等，在这里，你想要买什么就可以买什么。接着，就是夜晚繁华的街道，左右两边的灯光以及一个挨着一个的小商店都成为了焦点，还有人来人往的道路……
这就是我美丽的家乡——常熟，一个令人难以忘怀的地方！
故事中的美丽作文【五】
作为行知人，传扬这样的精神也是一种责任。每一个教育者都用心担起好自己的责任，敬业守岗，用我们的全身心投入到自己的工作之中。与其把教师比作“红烛”，不如说教师是“园丁”更为适合。幼儿教师奉献着自己的快乐与美好，让孩子们感受到此刻拥有的快乐。奉献的背后是微笑，快乐的背后是我们用心收获的美好。
教育的“二字”真的很广，但我看到了“风中的美丽”，体会到了“陶园”的教育真谛，我们身在其中也用自己的方法“教育”着每一个“小陶子”。因为我们所面对的是一群活泼、可爱、天真烂漫的孩子们，我们的言谈举止，孩子们观察最细，感受最深，并时时在模仿着，我们的一举一动，都是孩子直观的、活生生的.学习榜样。所以只有不断的提高自身素质，加强业务学习，不断创新，才能赢得孩子的喜爱，家长的赞许和信任。因此，作为老师比任何职业的人更要严格要求自己。让我们的孩子在“陶园”所受的教育是有益的、有效的。
书中说到“奉献精神”，我感悟深刻。觉作为教师“奉献精神”是不可缺少的精神。我们决不能只追求金钱和物质享受，斤斤计较个人得失。在教育事业中不断出，不图回报，要使自己的人生更有加之和意义。有时候在工作中，难免我们会有心里不平衡，一些牢***，但一定要学会自我调节 。只要能不怕苦，不怕累，抱着一颗平静的心去待人接物，我们就会感到世界原来这么美好。
在教育的事业上，有太多的事情要做，有太多的心情要倾泻，有太多的爱去感受，有太多的微笑让记忆停止。一路走，一路停留，有些东西是我们所不能忘记的，有些精神是我们所不能忽视而该延续的……
故事中的美丽作文【六】
一个夏天的中午，上第三节课，快放学了。
忽然，天变的阴沉沉的，一会儿响起了雷声，一会儿又有闪电，好象就要下雨了，没过多久，就下起了清贫大雨。下课的铃声早已经向过了。同学们有的被爸爸妈妈接走了，有的自己带雨具回家了。小刚也正准备回家。但他看见小红还站在教室门口还没走，原来小红没带伞，小刚走过去说：“小红你跟我合用一把伞吧!”小红听了说：“好的，谢谢你小刚。”他们俩个就这样慢慢地消失在雨中了。
我以后也要向小刚同学多多学习，!一定要帮助有困难的同学们-------
故事中的美丽作文【七】
生活其实也是因为真实与爱，而美丽着的。宛若一首悠扬的歌在我的心里飘荡，那歌声缠绵而遥远，然而我，却清晰地听见，也在雨中……
——题记
种子，坚持，发芽
我今天种了一些种子，不幸的是天下起了大雨，我开始以为他会被冲走，没想到的是，过了几天，我去看时，它浮在了土面上，身上仅有少量的土壤来供它生长，但它还是发芽了。当我拿起它的时候，它的身上还有不少的小洞，可见它被鸡们啄过，但它没有放弃生的希望。种子虽然在大雨的洗涤下，但是它不像其它的种子，它比别人多了份坚持，所以它成功了。
幼芽，坚持，开花
在它后来的生活中，雨当然是不可缺少的，但它还是坚持了，在坚持的过程中，它折了腰，断了手，但它还是坚持了下来。因为它明白“报剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有战胜了重重困难，才有有迷人的芳香。我们也都知道只有经历了磨难，成功时的笑容才是最灿烂。因为它来自不易，我们更会珍惜。花也是如此，它只有经历了大雨的洗涤，太阳的烘烤，风的摇曳，它才会开得更灿烂。这颗种子，它做到了，它最终盛开了，虽然没有玫瑰那样的高贵，牡丹那样的雍容，桂花那样的芳香。但它明白了坚持了，才是最美的。
开花，坚持，凋零
这朵伟大的花，最终完成了它的宿命，但它不后悔。就在这时一突如其来的大雨从天而降，结束了它的生命。
请记住它，一粒不起眼的种子，一颗坚强的幼苗，一朵绽放生命的花，它的一生从雨里来，在雨中拼搏，在雨里去。一个雨中的故事，一个种子的出生成长死亡。在雨中完成了它的使命。
闻，那里有一阵香气在雨中飘扬。
——后记
