升入中学以来,作为学生的我,不知上了多少节课。这节课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……其中最让我喜欢的是开学第一次的政治课。
今天下午第二节课就是政治课了,在这节课来临之前,同学们都在纷纷议论:“政治老师是男是女?”、“政治老师严不严格?”、“老师姓什么?”……其实这些问题都无关紧要,老师的姓氏、性别对以后的政治课都不会有影响;老师严格才能教出好学生。
“叮铃铃”伴随着这悦耳动听的\'上课铃,同学们陆续赶到教室,老师也抱着书端正地走进来。“上课”、“起立”、“老师好”这些都是基本的礼貌。
老师发话了:“同学们,在第一次和你们上政治课之前,我想问你们两个问题,你们打算在以后的初中三年里立什么目标?”
老师话音刚落,原本沸腾的教室里顿时静默下来。过了好久,甲同学才举手发言:“我想在以后三年里,学习成绩排在班级前三名。”
“好,这位同学真有志气。”老师称赞他,“能有这样的志气,想必你现在的成绩也很好吧?”
“对,他的成绩很好。”他的同桌乙同学说。
乙同学刚说完,全班同学就纠正他的错误:“什么嘛!他明明排在第三十八号!”
老师听完我们的真言,“生气”的说:“你这个骗子,我再也不会相信你了。”听到这话,大家哄堂大笑。“同学们,我们做人要诚实,千万不要像这个骗子。”
“在初中生活里,你们肯定会交到许多的朋友,你们会和什么样子的人交朋友呢?”老师又问,“请‘骗子’同学讲一下吧,借此机会洗清你的冤屈。”
“我,我想和笨蛋做朋友。”他吞吞吐吐的说。
他的回答又引起同学们的一阵大笑,老师说:“如果真是那样,那你一定也是笨蛋,你更坏一点,是骗子加笨蛋。同学们,我们要以他做坏的榜样,不能学他。应该要诚实对人,要选择对对你有帮助的人做朋友。”
……
这节课,老师用幽默的语言教会我们两个道理:做人要诚实,和对你有帮助的人做朋友,这会使你变得更好。这节课,我真喜欢。
随着由轻而重的脚步声,我只得挺了挺身子。咦,怎么会是苗老师?这不是教四年级的老师吗?原来,今天的音乐课是苗老师来代课的。苗老师身材不高,身穿藏青色的中山装,最引人注目的就是他那满脸的胡子,随着嘴角一动一动的,好逗人!仔细一瞧,苗老师手里还拎着一只长方形的黑袋子呢。只见他慢慢地将黑袋子打开,原来是一架电子琴。我们瞪大眼睛看着,教室里出奇的静。苗老师对着我们微微一笑,嘴边的胡子又动了动,就将电子琴的插座插上了,接着用一只手在琴键上乱按了一通,发出一阵叽里呱啦的噪音,好刺耳!有的同学甚至捂上了耳朵!苗老师见大家这样子,胡子又动了动,笑眯眯地说:“有的人认为琴很好弹,随便按下去就是音乐,这叫乱弹琴。”同学们顿时哄堂大笑。“乱弹琴好听吗?”“一点都不好听。”“这节课咱们就试着别乱弹琴,好吗?”“好!”同学们异口同声地说。
于是苗老师顺手拿起一颗粉笔,在黑板上快速地画了一个琴键,教我们每个琴键如何发音,如何按键,弹琴的时候又要注意什么,讲好了就叫我们亲自上去试试。同学们你望望我,我望望你,都不敢上去。我心中虽然也挺想去试试,可一想到那么多的目光都看着我,万一也是“乱弹琴”怎么办?苗老师似乎看出了我们的心思,嘴边的胡子又动开了:“同学们,能到讲台上来亲自演奏这样的机会是不多的,俗话说‘机不可失,时不再来’,可要把握时机呀!”说着,又笑眯眯地看着我们。“去!不要做胆小鬼!”我看了看苗老师那和蔼可亲的样子,猛地站了起来,来到了讲台。随着手指按琴键的动作,黑的白的\'琴键似乎在跟我做游戏,“多、来、咪—————”的声音是那么清脆,亏我刚才听的认真,其实也不难呀!
接着,又有许多同学到讲台纷纷亮相,无论弹错的还是弹对的,个个笑容满面,信心十足,教室里一派轻松愉悦的气氛,直到下课铃响了,同学们还兴致勃勃的呢!
我想:要是以后每节课都能这样,没有老师的严厉批评,没有同学的愁眉苦脸,只有大家的欢声笑语,那该多好呀!
那是一节生动有趣的语文课。
“叮铃铃!”上课铃声响过,刚认识不久的语文老师就笑容可掬地大步迈进了教室,微笑着对我们说:“同学们,大家好!今天,我们一起来学习《林海》这一课,好不好?” “好!”我们用最响亮的声音来回应老师那简洁的“开场白”。
眉毛轻轻一挑,笑意立刻就写在了老师的脸上,很快也感染了教室里的每一位同学。这时,老师笑着问:“哪位同学能够说出有关树木茂盛的词语?”“我!”“我!”一双双小手像一片树林刷地冒了出来。离讲台不远处一位同学站起来,用蚊子“哼”似的声音说了一句,老师笑了笑,鼓励她:“站得真直,说得真好,如果声音大一点就更好了!”那位同学大声说道:“生机勃勃!”老师笑着点了点头。同学们没有了刚才的拘束,大声地报出搁在自己心里的词语。
我心想:老师上课的方式真特别,真有意思!
“好了!现在我们来以最静最快的速度打开语文书,好吗?”同学们谁都想得第一,迅速悄无声息地打开了课本。“真棒!每个同学都是冠军哟!”老师向我们了竖起了大拇指。我们信心十足地笑了,俨然一副冠军相。
“请大家看第二自然段,谁能上来为‘大兴安岭’和‘秦岭’画一副画像?”老师朝我们调皮地一笑。整个教室的气氛变得活跃起来。“好吧,看你们俩积极的样儿,来吧!”老师手支着头,故做苦恼状,一副无可奈何的模样,惹得全班同学忍不住“扑哧”一声全笑了。看来她俩早已胸有成竹,拿起粉笔刷刷几下,栩栩如生的画像就从她俩手中脱颖而出。
“嗬!语文课变成美术课了!”老师笑道,“两位小画家,请——”说着,用手指向她俩的座位。两位“画家”在老师和同学们的目送下得意洋洋地回到了座位上。
接下来,老师开始用手在画面上“指点江山”,生动地讲述着大兴安岭和秦岭的不同之处。
我在心底不由得赞叹起来:好有意思的语文课呀!
“大家请把头向右做90度旋转。”老师温柔而又幽默地说道。我把头向右转过,看到了几扇宽大的窗户。“咦?老师葫芦里到底卖的.是什么药?”“你们往外看,往远处看,往下看!”我的目光穿透窗户,看了出去。啊!真是“别有一番洞天”呀!外面是梨苑山庄的后山,山上植物郁郁葱葱,深的,浅的,明的,暗的,呈现出一片生机勃勃的绿色,好漂亮呀!
“老舍眼中的大兴安岭就是这样子,只不过比这儿大,比这儿绿。”老师的声音不失时机地响起。
至此,我深深地感到:这节语文课上得真是太有意思了!
最后,我们在优美的歌声中与老师道了“再见!”
语文课变成了音乐课。
这节课真有意思。这节课真使我难忘啊!
初中老师的课总是那么有趣,马老师的应答,陈老师的讲说,记得不是太清楚。但数学老师的一举一动我都记忆铭心。就是那堂数学课令我难忘。
“丁丁”上课铃响了,同学们懒洋洋的回到座位上,等待老吴的驾到。5分钟过去了,老吴还是没来,有的\'同学便开始说话嬉笑。渐渐的,全班同学都加入了这个行列。突然,一个人影从后门闪了过来,我意识到大事不妙,抄起书就坐好。一个庞大的身躯站在前门,教室里的嬉笑声戛然而止。同学们直僵僵的坐着。“狗东西,又不写作业,想死”老吴像一头狮子咆哮着。有同学竟差点被吓哭了,谁也不敢讲话。只见他坐在椅子上两眼盯着我们。20分钟过去了,没有人打破这片沉寂。那个没写作业的同学走上讲台向老吴道歉,没想到老吴竟吼道“不是说给我听,说给大家听,让大家去评判!”老吴脸上的怒色已经消退,但满脸横肉的他仍让我们害怕。老吴缓缓走到讲台对我们心平气和的说“同学们,你们不是为我读书。你现在不好好努力,以后中考拿什么跟人家比?”同学们不再害怕,而是对老吴产生莫名的敬意。或许是因为他已经40多岁,或许是因为他的话打动了我们。我认为这是一个老师对学生的肺腑之言,是一个无法改变的定理。
他是一个令我难忘的老师,这是一堂令我难忘的一堂课。
下课铃响了,七班全体同学蜂蛹而出,只留下一间空荡荡的教室。这时,一贯以严厉着称的数学老师返回教室拿尺子,发现这个教室已经空无一人,两道眉毛顿时拧成两条麻花。
七班一贯以好动、学习不认真着称,虽然全班同学的入学时成绩并不比别班差,但由于过于贪玩,如今七班的平均分已掉到全级倒数第二。班主任Mr丁今年刚大学毕业,虽说想尽力做好本职工作,却对眼前的\"捣蛋鬼门\"无能为力。
\"你们知不知道你们的成绩全级是倒数的?都长这么大了还像个小孩子一样。\"Mr丁用他独树一格的腔调演绎着从天堂到地狱的情状,此时,教室的一角有几个男生\"叽叽喳喳\"讲悄悄话;头上四只大扇叶也\"嘎吱嘎吱\"附和着,扇叶上粘连着灰尘也正在扇叶的边缘抖动着。Mr丁抹了抹讲台,用并不十分严厉的\'声音说:\"再过一年半后就高考了,不知道你们该做什么不该做什么吗?\",教室里一片寂静。
说实在话,作为90后的我们一直都在追求个性。特别是坐在这教室里的学生,都是中考中以优异的成绩考入这所重点中学的,我们每个人都希望在高考中考出好成绩,怀着这样的理想,我们每天晚上挑灯夜战努力拼搏,白天却在所有人面前装出无所事事的样子。
Mr丁的目光在教室扫了一遍又一遍,叹着气说\"你们都是勤奋认真的好孩子,老师只是想跟大家说,趁着现在还有时间好好奋斗,不要想我一样等到与理想擦肩而过才……。\"他的眼眶溢出了泪花,Mr丁连忙低下头,手里胡乱着翻着讲台上的座位表。不着为什么?平时不甚威严的他此时显得特别高大,仿佛踮起脚尖就能够得着墙上那面红旗。
一会儿,Mr丁重新仰起头,说:\"我相信大家都能够分清事情的轻重缓急,只希望大家能做自己想要做的人。\"
\"叮铃、叮铃\",下课铃响了,伴着老师的一声下课,全班同学齐刷刷地站起来。整齐地喊:\"谢谢老师。\"Mr丁可能还不知道,当他走出教室后,所有的人都还站着。
在不知不觉中,我已经踏入了初中二年级。也同时面临着我要学习一门新的课程——物理。以前曾听别人说,学习物理很困难。但是,属于白羊座的我,争强好胜的天习怎么会在困难面前服输呢?
再大的挑战,只要我有信心,就是一定可以成功的!
“铃铃铃...”上课铃响起来了。只见老师满面笑容地夹着书本走进了教师。轻轻松松的做了自我介绍,赢得了同学们的热烈的掌声。坐的座位上的我,看着老师那轻松的样子,心里的担心也减少了几分...期待着老师的言语。
只见老师的讲台上挥动着自己的手,诠释着自己所讲的话。在讲课时,老师也是声情并茂,讲的有声有色,让同学们听的是津津有味,就像是把我们带进了神奇的物理世界。
快下课时,老师又取出了实验器材,让我们自己做实验,自己去探索。因为这样,才可以激发我们对物理的兴趣,找到去物理国度那曲折的小路。
上完了课,我就被物理——这魔鬼般的课程深深的吸引着。对待它,已成为了我的志趣,让我不由得想着,自己走进了快乐的物理世界。而且,它还激励着我去探索未知世界的奥秘,去让我开阔创新。
这节课,我真喜欢!
一节节45分钟的课,构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲,那么一节节45分钟的课就是其中的音符。这些音符有甜美的,有生动的,有令人难忘的。
最令我难忘的一节课,就是我步入初中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动有趣,而是因为这节课充满了纪念意义。
随着“叮铃铃”的上课铃响,我们迎来了我们初中生涯中的第一节班会课,我们走进教室,看见教室里一张张陌生的面孔,再也不是昔日的铁哥们了,心里不禁有些紧张。教室里还有新的班主任,新的科任老师,新的同学。一切都是崭新的。
上课开始了,我们的新班主任自我介绍了自己,她姓林,是我们的数学老师,随后她和我们交流了一下,就让我们上台来自我介绍。
起初,同学们都不敢上台,在林老师的鼓励下,有一位陌生的同学走上了讲台,向我们介绍了他自己,秀出了自己的风采。一个人敢了,大家便都敢了,同学们开始一个个轮流上来介绍自己,有的人比较淘气,有的人比较憨厚,有的人比较开朗,有的人比较内向。
轮到我了,我一开始就把自己开朗的个性展现给了大家,然后把自己的资料告诉了大家。我下台了,我的新同桌便和我闲聊着,我们俩很快成了好朋友。
快乐的时光总是短暂的,很快下课了,同学们很快熟识了,结交了一对又一对的好朋友,一对一对的好伙伴,当然,我也是其中的一员。大家很快融入了这个新的班级,有了新的铁哥们儿。
正是这一节节45分钟的课,融成了我们有滋有味的学习生活!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.