小学经典诵读演讲比赛活动的作文(小学经典朗诵征文活动)

小学经典诵读演讲比赛活动的作文(小学经典朗诵征文活动)

首页话题更新时间:2023-12-13 03:33:08
小学经典诵读演讲比赛活动的作文(小学经典朗诵征文活动)

小学经典诵读演讲比赛活动的作文【一】

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

小学经典诵读演讲比赛活动的作文【二】

看完紧张激烈的《国学小名士》选拔大赛,我的内心久久难以平静。

通过比赛,我学到了许多我以前没有学习、甚至没有听说过的诗、词、成语以及许多论述自己观点的方法。想到这里,我不禁感叹道:中华传统文化博大精深,岂是我能全部了解到的?同时,我也感到深深的自愧不如,我了解的太少了!今后,我一定要认真学习、积累,做个传承传统文化的使者!

当然,只有我自己一人怎能把中华传统文化传承下去?再来看看大家:人们整天低着头,眼睛死死地盯着手机屏幕。再也见不到人们端起书,聚精会神地诵读国学,那种淡墨飘香的感觉也一去不回了。我承认,现在科技事业很发达,可这是它们的错吗?

不是的,难道我们的科技发达了就不用去学国学了吗?现在海外的洋人都在学习我们的中华传统文化,而我们中国人却已忘却了国学,这样下去,国学的精神还怎么传承下去?

国学是中华文化的灵魂,国学是世界文明的瑰宝,我在此呼吁:让我们每一个人都读国学、学国学,用自己的行动去传承国学吧!

小学经典诵读演讲比赛活动的作文【三】

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

小学经典诵读演讲比赛活动的作文【四】

终于,我们苦苦等待的两位漂亮的主持人姐姐上场了,她们俩儿是那么亲切、自然、大方。第一个表演的是四一班的节目天气很冷,但大家都是热情澎湃的,在前三个班我总结道:表演的时候要面带微笑,不要乱动。轮到我们班的时候,我一紧张把词给全忘掉了,老师说:“别紧张,放轻松,在班排练的是候你不是很好吗?”我静下心来努力的'想着词,还好在上台时把词给全想起来了,我带着女生们上了台,则另一边男生也上了台,我想着把台下的观众像是班一样就不会紧张了。

我呼了一口气,轻松的说出了第一句话,在比赛时要从后面走到前面,走的时候,我意识到自己走的时候走偏了一点儿,但我们还是专心的表演完了。下了台,我对老师说:“我朗诵的时候有一点点的小紧张。”老师说:“我们表演的很成功,这种紧张不用怕,多上上台就行了。”我听了,悬着的一颗心终于稳稳地放了下来,接着,又有很多班朗诵了诗词之类的,朗诵的都很精彩,都赢得了台下观众们雷鸣般的掌声。

今天的诵读比赛令我很开心,虽然有一些紧张。

小学经典诵读演讲比赛活动的作文【五】

今天下午,我看了国学小名士的总决赛,一共有12人冲入总决赛。我觉得只要能上总决赛的,就是精英,就算其中有一个人第一个刷下来,我也觉得他比我要厉害十倍。

比赛看是了,第一轮说古诗句只要里面带着国和家就可以,这次有六名选手,有三位会淘汰。前十二轮每个学生发挥都很好,可第十三轮一号选手不小心诗句重复在规定的时间能没能想起来,就遗憾淘汰了,接着在第二十二轮和二十六轮,六号

和二号也遗憾退场了,走后这六个人身下三号刘康宁,五号田艺萱,四号杨晨。紧接着是第二轮六个人,剩下八号高晗,九号谢奕晨,十一号冯浩然。他们就过了一轮又一轮的比拼,就剩下了三号和九号,在最后一轮对的比拼下,三号刘康宁以一比二的成绩下赢得了最后的冠军。

我这到了,我们时刻都不能离开书,就像刘康宁姐姐说的我们要多看对我们有益的书,多看古诗宋词。

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