有关早恋的作文书(早恋作文范文)

有关早恋的作文书(早恋作文范文)

首页话题更新时间:2023-12-06 08:42:10
有关早恋的作文书(早恋作文范文)

有关早恋的作文书【一】

小石同学:

你好!听说你早恋了,是真的吗?

早恋就像是在品尝一枚青涩的苹果,虽然刺激,可最终只能留下满口的酸涩,让人苦不堪言。作为你的朋友,我劝你把握人生之舵,不要让生命之舟过早地在爱情的码头停泊。

有人说,早恋是在错误的时期做一件错误的事情。我很赞同这一观点。青春期的我们极具创造力并拥有强烈的好奇心,喜欢刺激,喜欢冒险,喜欢尝试新的东西,而爱情正是一种连许多圣人都难以摸透的,怀着一颗忐忑不安的心憧憬爱情的美好,这无可厚非,但如果早恋,就得不偿失了。

首先,早恋占据了我们本应学习的宝贵时间。王世贞说得好:“明年哪得更明年,今日还需爱今日!”高中时期正是学习知识的黄金时期,学业任务重,一旦恋爱,必然会分散学习的精力。“种瓜得瓜,种豆得豆”,没有充足时间作保证,怎么可能取得优异成绩?而学习成绩一旦下滑,学习的信心又将随之丧失,这一恶性循环甚至可能使你学业成绩一落千丈,最终留下人生的遗憾。

其次,早恋的我们看不到对方的缺点,缺少人生阅历的我们很难选择一个正确的恋爱对象。也许会有这么一天,你突然发现你的白马王子或白雪公主不再完美了,他(她变得不理解你的忧伤,变得有点自私自利,甚至于他(她的容貌也不再是以前那般的美好,于是你们在同学们的惊叹中分手。可是正如钉子钉在木板上一样,把钉子拔下来,一个个钉痕仍让人触目惊心。感情虽了,伤害永存,心中总会有他(她给你留下的阴影。

相反,如果我们顺应事物发展的规律,待我们各方面的条件都成熟后再慢慢地品尝爱情的醇美,那将是天底下最幸福的事情。正如历史上的司马相如和卓文君,尽管他们的爱情之路不是一帆风顺的,可是他们最终收获了圆满的爱情,成为世人羡慕的一对。

小石,如果你期盼收获美满的爱情,期盼有一个无悔的人生,请不要早恋。

祝你万事顺意!

有关早恋的作文书【二】

其实这篇文章我一直都很想写,但每次提起笔来,我又不知道要写些什么。也许因为我自己的矛盾――我抵制早恋,却又向往早恋。

有人说“青春年华就要爱得轰轰烈烈,再不放肆就老了”。每个人都会在年少时有一种荷尔蒙的冲动,对禁忌的冲动,我也会有这种冲动。我想每个女孩子心中都有一个模子,他穿着白衬衫,清爽的发型,静静地立在窗前,阳光全数洒向他,他并不需要有多帅气的脸,只要干净舒服就行,他的存在是多么美好!正如大作家歌德所言“哪个少女不怀春?”

对于这美好的向往,有人迈出了这一步,也有人望而不前。我属于后者。如果说前者是感性,那么后者便是理性。而我这个后者只怕是被“恐吓”的。

首先我不想破坏心中的那份美好,有些东西一旦真的拥有了,才会知道他并没有想象中的那么好。其次,有太多失败的血淋淋的例子摆在我的面前。有多少人因早恋迷失了当初努力的目标,又有多少人因早恋毁掉了自己的前途……这种教训在现实中有太多。真正能成功走到最后的则又少之又少。所以在感性中,我选择了理性。

正如课文中说的一样,爱情如玫瑰,过早地碰触,恐怕只会让你受伤。恋爱可能不会影响你,可失恋一定会影响你。这种结果,你很难意料,但它一旦来了,你难免会措手不及。所以我觉得,再长大点,会更好!

而且,在我心中,早恋真的是美好的!两个懵懂的人聚在一起,彼此为对方着想,知道自己现在还不够强大,只有两个人共同监督、促进,使彼此更好,才是对两个人更好。

早恋并不是一个贬义词,而是我心中那一美好的想象!

有关早恋的作文书【三】

同学:

多日不见,别来无恙?

近日竟听闻你恋爱了,真不知该为你庆贺还是为你担忧。想必你也已对家长老师的千叮万嘱不胜其烦,可作为多年好友,有些话我还是想一吐为快。

依我之见,老师与家长反对你早恋不无道理。至于原因想必你也明白了。然而主见对于一个独立的、即将走向社会的人更加重要,这也是毋庸置疑。那么,主见与所谓真理之间,你愿意选哪一个呢?

不必说美国六十年代的性解放,不必说西方观念大量涌入

诚如长辈们所言,早恋对学习有些许影响。毕竟因早恋而促进学习的机率并不比遭雷劈高多少。古人有句话说一心不能二用。但古人还有句话,叫有得必有失。如果你持坚定态度,认为得到爱情远胜于得到分数,那自可抛弃这许多繁杂,甚至日后恋出点什么名堂,做个恋爱

在竞争激烈的今天,稍有松懈便落后于众人,何况早恋必定是一件耗费精气神的大事。而落后于众人,则意味着日后在发展的道路狭窄,就业难、住房难等等问题就会统统落在落后的人身上——谁让你落后呢?

这应该是很困难的处境。长辈们不愿意看到我们落到这般田地,于是视早恋如同洪水猛兽。而你,如果愿意拿爱情换明天,又有什么能阻止你呢?毕竟,恋爱是自由的。

好了,我想说的,也就这么多。切记,要尽快做出一个抉择,无悔于心的抉择。

最后,祝你学习进步,万事如意。

姓名:

年月日

有关早恋的作文书【四】

亲爱的孩子:

首先祝贺你已经长大成人,开始有了对爱情的向往,这非常正常。哪个少年不钟情,哪个少女不怀春?无论男孩女孩,对于异性的好奇和好感,是自然而然发生的。如果一个人对此全无感觉,那才奇怪呢。我曾想和你认真探讨这个问题,可又怕你不愿意,就在这封信里跟你交流一下妈妈对此事的看法。

现在,如果你对哪个异性有好感,妈妈一定不会制止。但是我们如何来处理这样的情感呢?我觉得主要是表示自己对她的好意,不是祈求她的爱情,而是对她多一点关心,在她需要帮助的时候给她帮助。但是同时,爱情又是双方的,假如只是你喜欢她,而她不喜欢你,那这样的感情就一定要埋在心里,不失自己的风度,落落大方,这才叫有魅力呢!妈妈还要提醒你的是,这种朦胧的情感和真正的爱情是有区别的,真正的爱情不只是两情相悦,更是一个终生承诺的责任。这个责任非常巨大,要遵守这个承诺是非常不容易的。

你现在要做的就是好好地吸收营养,成长为粗壮的大树,将来才能承担起爱情和家庭的责任。

爱你的妈妈

    20xx.x.x

有关早恋的作文书【五】

何谓早恋?相比现代汉语词典中将其简单的解释为“过早地谈恋爱”,百度百科给了更为详尽的回答。早恋也叫青春期恋爱,一般指18岁以下的青少年之间建立恋爱关系或对于异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,这个词语往往带有长辈一方的否定性色彩。但其实,早恋是一种世界性的社会现象。

正如“一个千人的眼中有一千个哈姆雷特”一样,不同的我们面对早恋,总有不同的态度和方法。姑且让我按照数学分类讨论的思想来剖析一下面对早恋的“我们”吧。

首先,来看看早恋的主角们——学生。有的易冲动,面对飞来的感情,无可救药地倾其所有,陷入“举手长劳劳,两情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持观望态度,按捺内心的热烈,“盈盈一水间,脉脉不得语”;还有“取百家之长”的,既有“春蚕到死丝方尽”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞涩。总之,我们以大人们无法理解的叛逆和固执、诗人般的朦胧和忧郁,桀骜不驯的姿态,来守护早恋的“贞洁”,享受早恋的“情调”。或许我们不是爱上某个人,而是爱上成人世界中的恋爱,爱上一起望蓝天白云,爱上一起谈月亮星星,爱上一起看树叶从枝头悄悄滑落,爱上那因为早恋而变得思想明澈的时光。

其次,再瞧瞧早恋的观众们——老师和家长。他们,也是“我们”这个词中的一类,面对早恋时,可以被粗略地分为两类。一是反对,也是大多数的态度,昨天说什么“放弃一棵树,你会得到一大片森林”,今天又唠叨着什么“花开得太早是个美丽的错”,也许明天的“谏词”就变成一首打油诗了,“小小年纪别学坏,认真读书别恋爱。恋爱容易受伤害,别让早恋它存在。”这样说说的还算信任了,通常都是双管齐下,家里学校一齐“鸡飞狗跳”,直到学生们发出“曾经沧海难为水”的叹息,“我们”才心满意足地离开;而另一类就是凤毛麟角的赞成和任由发展了,这时的“我们”视早恋为人生之必经路,把握分寸地加以点拨。

最后,一起研究早恋的舞台——社会。其实,中国人对于情感的压抑已经不是一个时代的问题了,相比之下,西方社会则基本听不到“早恋”这个词,这是文化差异,无可厚非。然而在前年,竟然有将早恋立法的荒诞之举。黑龙江省难道要对怀春的少男少女们进行拘留?牵牵手就送个无期,那黑龙江的孩子们就真真要到了“前景堪忧”的时代了。

题解完了,要综上所述了。既然不可避免这位“洪水猛兽”的到来,也许我们可以像阿西莫夫为笔下的机器人王国制定三条法律一样,为如何面对早恋约定两个原则,但绝不是用法律的“高压政策”。其原则之一必是保护自己的身心不受伤害,其二则是不影响正常的学习生活。

当我们面对早恋,或许仍然会手足无措地原地徘徊,不如让我们像莎翁说的那样做:“为我寒微的爱穿上华服,使我配得上你甜蜜的恩宠,那时我才敢夸耀我的爱恋,否则我怎刚接受你的考验。”

有关早恋的作文书【六】

从小,看见电视剧里的女主角,心里总会当期一丝羡慕的波浪,想象自己就是那位美丽的女主,漂浮在幸福的空间。

我,就是一个平凡的学生,没有什么与众不同。或许是因为青春期,与男生的来往比较频繁,可就是在来往的过程中,我对他们的好感还是说他们对我的好感总会出现,然而,渐渐地,早恋的行为也将会出现。家长们肯定是不支持甚至是反对,所以我处处小心防设,每天除了把聊天记录删了以外,还要撒谎的告诉家长自己今天是多么多么的乖。

那一天,爸爸来到学校,是我预料之中的,所以心里一直是忐忑不安,心\"怦怦\"地跳得很快。终于,“小X,你出来一下!”老师的这句话打破了教室的这份沉寂。走出教室,不知道为什么,心中的忐忑平静了几分。老师说了许多话,句句带刺,可是回想起来,的确,我不就是这样的人吗?我不敢抬头望爸爸,因为我已经猜到了下一幕的场景。爸爸一声不吭,神情有些无奈。接着,便是我想象的那样。脸很疼,他不是第一次打我了。我忍住不落下泪,因为我怕懦弱的泪水会引来一阵嘲讽。离开后,我心虚的看了爸爸一眼,爸爸的眉头已经皱成了一个\"川\"字,眼神中流露出了失望。回到教室,趴在桌子上,心情很沉重。耳边传来一句\"老师找你干嘛?”抬起头,看了看他,没有回答。”不说我也知道。”我瞪了他一眼,他不再说话。现在的我,只想好好静静,除了老师,同学们似乎也很配合着一声不吭。后来,老师们都找了我谈话,气氛中除了尴尬还是尴尬。低着头,不敢看老师,曾经的勇敢都消失了。

老师一路上跟我说了许多话,回头想想,感觉开始的我就是一个无知的笨蛋!我,13岁,也就是青春期的时间,然而,在这时,我却从未发觉人生会经历”第二次的诞生“,心理也接受了”第二次的断乳“。闭上双眼,仔细思考,我对我对早恋的印象是什么?其实,连我自己都不清楚,脑袋中的记忆也只是模糊。我也知道,早恋并不好,早恋的过程中不仅是愉快更多地是恐惧。自己也明白,早恋的关系不能保证永久,到头来伤害的还是自己。

看到电视剧中的女主角,确实,她最终很幸福,可我却忽略了她所谓的幸福中的过程。

有关早恋的作文书【七】

何谓早恋?相比现代汉语词典中将其简单的解释为“过早地谈恋爱”,百度百科给了更为详尽的回答。早恋也叫青春期恋爱,一般指18岁以下的青少年之间建立恋爱关系或对于异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,这个词语往往带有长辈一方的否定性色彩。但其实,早恋是一种世界性的社会现象。

正如“一个千人的眼中有一千个哈姆雷特”一样,不同的我们面对早恋,总有不同的态度和方法。姑且让我按照数学分类讨论的思想来剖析一下面对早恋的“我们”吧。

首先,来看看早恋的主角们——学生。有的易冲动,面对飞来的感情,无可救药地倾其所有,陷入“举手长劳劳,两情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持观望态度,按捺内心的热烈,“盈盈一水间,脉脉不得语”;还有“取百家之长”的,既有“春蚕到死丝方尽”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞涩。总之,我们以大人们无法理解的叛逆和固执、诗人般的朦胧和忧郁,桀骜不驯的姿态,来守护早恋的“贞洁”,享受早恋的“情调”。或许我们不是爱上某个人,而是爱上成人世界中的恋爱,爱上一起望蓝天白云,爱上一起谈月亮星星,爱上一起看树叶从枝头悄悄滑落,爱上那因为早恋而变得思想明澈的时光。

其次,再瞧瞧早恋的观众们——老师和家长。他们,也是“我们”这个词中的一类,面对早恋时,可以被粗略地分为两类。一是反对,也是大多数的态度,昨天说什么“放弃一棵树,你会得到一大片森林”,今天又唠叨着什么“花开得太早是个美丽的错”,也许明天的“谏词”就变成一首打油诗了,“小小年纪别学坏,认真读书别恋爱。恋爱容易受伤害,别让早恋它存在。”这样说说的还算信任了,通常都是双管齐下,家里学校一齐“鸡飞狗跳”,直到学生们发出“曾经沧海难为水”的叹息,“我们”才心满意足地离开;而另一类就是凤毛麟角的赞成和任由发展了,这时的“我们”视早恋为人生之必经路,把握分寸地加以点拨。

最后,一起研究早恋的舞台——社会。其实,中国人对于情感的压抑已经不是一个时代的问题了,相比之下,西方社会则基本听不到“早恋”这个词,这是文化差异,无可厚非。然而在前年,竟然有将早恋立法的荒诞之举。黑龙江省难道要对怀春的少男少女们进行拘留?牵牵手就送个无期,那黑龙江的孩子们就真真要到了“前景堪忧”的时代了。

题解完了,要综上所述了。既然不可避免这位“洪水猛兽”的到来,也许我们可以像阿西莫夫为笔下的机器人王国制定三条法律一样,为如何面对早恋约定两个原则,但绝不是用法律的“高压政策”。其原则之一必是保护自己的身心不受伤害,其二则是不影响正常的学习生活。

当我们面对早恋,或许仍然会手足无措地原地徘徊,不如让我们像莎翁说的那样做:“为我寒微的爱穿上华服,使我配得上你甜蜜的`恩宠,那时我才敢夸耀我的爱恋,否则我怎刚接受你的考验。”

当我们面对早恋……

有关早恋的作文书【八】

亲爱的同学:

你好!在这个读书最美的高三时光里,你是否还在心中某个角落偷偷的存放了他(她)?会不会因为想他而缺氧?我只想悄悄的告诉你:我们太小,喜欢太重,别陷入早恋的泥潭。

人们都说早恋是未成熟的青涩的果实,这种说法“于我心有戚戚焉”。我不否认偶像剧里唯美的爱情太多,剧中的女主角永远是一个单纯无知的女孩,招牌是可爱又善良。男主角总爱对纯真的女主角说:“不论什么时候,不论发生什么,我都会永远陪在你身边。”剧中也总会有让人怦然心动的`一件钟情。然而,这些永远只能出现在剧中。现实是残酷的,现实中单纯无知的女孩不见得招人喜欢。多少男人的诺言最终变成冰冷的谎言。现实中,我们很难遇到一见钟情,一来,找到那个人很难。二来,妾有情,不一定郎有意。剧中的男女主人公总是手拉手跳到水池里玩浪漫。现实中,只要你一跳进去,保安警察立马到来。

偶像剧这种东西,在你非常向往至真至纯的爱情时,可以去欣赏观摩。如果它一旦影响到你正常清醒的思维,甚至诱发你的早恋情结,建议你立马杜绝之,以绝后患。

人的一生好似征程,每个人都背着该负的重跋涉奔跑,在读书黄金时期,你选者了恋爱,你背负的重又会增加多少倍? 宝贵的青春岁月,你将失去多少?“我们太小,喜欢太重!”这是我在《青年文摘》中看到的一篇文章里一句让我感受颇深的话。虽然在现在这个世界,两个穿校服的男女同学在街上手牵手,拥抱,都似乎不足为怪了。但是,这些人懂得真正的爱吗?情窦初开的酸甜苦辣应称不上爱,因为它经不住时间、利益的考验。它不得不在长期的疏远、金钱的限制面前低头。

透过许多的爱情歌曲,我了解到原来大人的恋爱世界也是不完美的。总有多人为情所伤,为爱流泪。身为一个身心还未发育完全的未成年人,又哪里经得住这种爱情的折磨。因此,才有了这么多学生因为失恋而一蹶不振,成绩从名列前茅到跌至谷底。没有开始就没有结束。如果不想遭受失恋的痛苦就不要轻易恋爱,特别是在未成年的读书时期。

在早恋这未成熟的花怒放之前,毅然把花束连根拔起,也就阻止了一切可能的凋零。

我们所该做的,应是将对异性的爱慕与喜欢好好埋藏,然后很认真,很认真地长大。

你的朋友 某某

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