珍藏在心底里的感动 作文【一】
记得小时候，爸爸妈妈经常打架，就是因为性格不合。
那一次，因为妈妈没能及时做好饭菜，爸爸责备了妈妈，妈妈觉得委屈。但是一连几天都出了这样的错误。
终于有一天，爸爸要赶走妈妈，妈妈难过的说：“这里是我家，要不，你把孩子给我!”当时我在睡觉，被她们的争吵吵醒了，我醒来之后，才知道爸爸妈妈要闹离婚。
“你要他还是要我?”爸爸说道。我听到这句话时，心中像有一股泉向外喷，但还是闷得慌。我难过，因为我无法用语言来诉说我那时的心情，那时我还是小孩子，“感情”的事我总觉得很丢人。
我最终跟妈妈走了。
一步一个足迹走了出去……
出了家门的我们无处可去，我想到了大姑，于是我们就去了大姑家。
在半路上，妈妈哭泣，泪珠大颗大颗的往下滴，在那瞬间表现出了她无尽的悲伤。
“妈妈，你别哭了。”我小时候小，这几句话几次都想说出，但是都哽了回去。
可是，看到妈妈这么伤心，就不由自主的脱口而出了。
妈妈笑了，久违的笑容，那是我出生以来看到妈妈的第一个笑容。那么开心。那么灿烂。
妈妈的笑脸印在了我的心中。
珍藏在心底里的感动 作文【二】
逝去的如水一般的时光，留给我的，是一张清晰的明信片，是一曲未终结的乐章，是那些如夏花般绚烂的记忆。但那一次记忆，却给我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈纯洁，永远值得珍藏。
那是小学四年级。那一天是晴空万里的，我们上体育课，老师，一个个项目我都还行，但到了最后的仰卧起坐，我却拼足了劲一个都起不来，眼看着时间一分一秒的过去，我却夹着头在原地使劲，汗水夹杂着泪水，我恨我自己，为什么一个都起不来！一分钟时间过去了。他们最差的都做了十几个，而我却是零个，我仿佛听到有很多人都在说：“她怎么这么笨啊！一个都起不来。”“是啊是啊。真笨、”而老师的眼神好似也充满了失望。
自由活动了，我独自走到了阴暗处，把头埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊着：“为什么我起不来！为什么！我努力了你们为什么还这么说我！我哪里做错了吗！”这时我感觉有人来了，我抬起了头。哦，是我最好的朋友——xx。她坐到我旁边对我说：“没关系的啦~反正你不是没努力，别哭了，我们一起加油，大不了以后我陪你练啊~”“真的吗？”我看着他的眼睛说。她笑了笑“当然咯~我们是朋友嘛！来，跟我过来，我们做一件事。”她把我带到了一颗大树下我不解的问：“把我带到这里做什么？”“来，跟我说，我宣誓！”我也说了一遍：“我宣誓！”“我和xxx永远是好朋友！”“我和xx永远是好朋友！”“永不分离！”“永不分离！”我很感动，抱住了她，她一定是我最好的朋友！
哎。可惜，现在我们不在一个班了，不过这段友谊会一直延续下去！
珍藏在心底里的感动 作文【三】
又见一轮明月!
从嫦娥到吴刚，从李白到苏轼，从可望到可及。它缠绵着几丝温馨，几许情怀，几多泪水，成为我心中的珍藏……
一轮月寄寓着多少游子对家乡的思念!“海上生明月，天涯共此时”身处异乡的张九龄感慨道;一轮月蕴含了多少恋人心中的爱意!
“月上柳梢头，人约黄昏后”温馨惬意的欧阳修温情的唱道;一轮月又夹杂着多少雅士对生活的情趣!“明月别枝惊鹊，轻风半夜鸣蝉”兴意盎然的辛弃疾哼道……
一轮月有着太多太多——它拥有着五千年的风霜，拥有着无数人的赞美，拥有着无尽的美丽与温情……
我爱月，爱它的皎洁，爱它的光亮，爱它的朦胧，更爱那些咏月的诗篇，爱那些有着各种情怀的咏月的文人!“床前明月光”好美;“月下飞天境”好美;“明月青天有几时，我今停杯一问之”好美!这一句句都在向后人诠释月的情怀，月的真谛!
月有着清新的面庞，总能唤起人心中对亲人的思念!月有着皎洁的光亮，总能唤起人心底的热情!当我们为名利舍弃奔走时，抬头看看那一轮月吧!她是那样清澈，那般纯洁!看着看着，你会有种“起舞弄清影”的冲动，你会有种“乘风归去”的感觉!这就是月的魅力，她宛如一面镜子，会照出你内心的丑恶，又好像一泓清泉，会涤荡你内心的污浊。当你与她“四目相对”时，你的心灵已经过了一次净化，你会发觉原来生活不只是忙碌，你会变得纯洁、美丽!这就是月的情怀!
因此，我敬佩那些咏月的文人，他们是真正读懂月的，真正了解生活的。无论是思乡，还是爱情，他们毕竟望过月，他们真正和月进行了一次心与心的对话!月是千古名士内心的珍藏……
读着这些文人的诗篇，看着窗外时阴时晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把这轮月收藏在心底，作为我心中的珍藏，我将用一生慢慢品味月的情怀……
珍藏在心底里的感动 作文【四】
生活其实不平凡，也许很平淡，但那是最真的甜，就如心中最珍贵的收藏，其实可以很简单，就如一张写满友谊心语的作业单。
同桌是个“马大哈”，做事总是丢三落四，这似乎成为了她的标志，也成了我“欺负”她的最佳理由。我想：这丫头大概不会很认真地去做什么事了吧。
真不知是受其渲染，还是得意忘形，那天早上组长检查作业时抓到了我的把柄。“恩?你，这部分作业怎么没完成?”那双平日里呆如木鹅的眼睛像发现什么猎物似的发亮着，仿佛一架侦察机似的在我的作业本上来回扫荡。我居然没完成作业?!天——我的脸在快速升温，有些尴尬，害怕还有点紧张。哦，昨天到底布置了什么作业?我在“脑海内存”快速扫描——资料显示：已删除。虚荣心和自律在疯狂地叫喊，我无能为力，看着组长扣掉我积分栏里的分数，心如刀绞。
这一天变得如此漫长，就像一块糖在慢慢融化，被抽成细细的丝，很长很长，但味道一点也不甜，很苦。
终于挨到放学了，同桌在我走出教室前拦下了我，手里还拿着一张纸。这丫头从我早上被组长扣分开始就一直拿着那张纸，之后就东问问，西问问，准又是被什么题给难住了。“我现在没心情给你分析题意。”我摆摆手，她先是一愣，随后用笔敲了一下我的脑袋，“你呦，今天早上怎么那么粗心，下次再这样怎么办!给，这是今天的作业单。”我接过纸，有点吃惊：每一项作业都记得那么详细，就像一位老师在复述他所布置的作业内容。心里一阵感动，想说声“谢谢”，脱口而出却变成了“你这丫头，真是的，变细心啦。”她的.眼睛是那么清澈，目光相触直看到对方心底。之后每天的作业单成了我们之间最妙的默契。
现在，我已经养成了自己记作业的习惯，但同桌的作业单却被我小心地收藏着。那是一份最简单最真实最清澈的友谊，是我心中一份珍贵的收藏!
珍藏在心底里的感动 作文【五】
“叮叮……”窗前的紫色风铃响了，望着那串紫色风铃，让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的友谊。
小俞是一个很内向的`小女孩，不大爱说话，所以没什么朋友。记得暑假时，他们一家搬了过来，我们两家便成了邻居，随后，我们两便成了最要好的朋友，我们两家之间经常来串门，所以，我们两家便熟了。有一次，小俞的爸妈要去外地，有事，便让小俞寄住到我家，小俞和我也变得越来越要好了，我们一起上学；一起做作业；一起玩游戏；一起……我的爸妈也很喜欢她，因为她和我在一起，我很外向，所以，她也渐渐变得活泼、开朗起来，而她成绩很好，我有不会的会问她，我的成绩也一步一步个脚印，好起来了，我改变了她，她也改变了我，就这样，我们一起生活了一个月，两个月……
可是好景不长啊！她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地，听到这个，当时我脑子里一片空白，他们说还在这住一个星期就走了，顿时，我和她都呆住了。在这一个星期里，我们互相看着对方，不说话，不串门，也不一起玩游戏，因为我们知道，要是我们那样做了，离别时会更加痛苦，更加伤心，到了离别的时候了，我们看了对方一眼，我们俩便哭了，她拿出一串紫色风铃，说：“紫色可以给人带来一种好心情，我送你一串紫色风铃，希望你可以永远快乐。”说完，我们俩为对方擦干了泪，笑了笑，他们便离开了。
又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了，在晶莹的泪光中，我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞，你还过得好吗？
珍藏在心底里的感动 作文【六】
走在这条小径上，小径旁的树，因为秋天的到来，开始又一轮的新老更替，落叶像地毯一样一路铺着，使小径变得更加幽长。走在这条小径上，我好像懂得了落叶的优美，我踏在那厚厚的落叶上，宛如一只轻燕在天空舞着，时不时扑到在天空留旋的落叶。我为什么抓它，只因它很美。
就这样一路唱着跳着，忽然听见一位女孩的哭泣，那是一种怎样的哭泣啊！是在抱怨上天不公，还是遗失了自己心爱的头饰，又或是受了委屈却无人诉说……我不知道，我猜不到，所以我变停下我舞着的步伐，轻轻地走到她的后面，我不敢喊她回头，便细细打量起她。她和平常人长得没什么不同，唯一不同的就是有泪珠不断从眼里涌出来。面前有一个土堆，上面散满了落叶，也许是我在她身后站的时间太长，所以女孩也发现了我。又或许是另外的原因，她看着我，我有些窘迫，开口就问，她在哭什么。没等她说话，她的眼泪就又流了下来。
后来，在她断断续续的哭诉中，我了解到她最爱的小猫永远离开了她，而那个土堆里埋着的就是她的小猫。我呆呆的看着她，看着她的眼泪，从脸上划过，然后滴落在落叶上。我心里突然很不好受，随她一起感叹小猫的\'离世。
隐约听见有喊声传来，她止住泪水对我说她要回去了，便起身离开，看看天太阳已经快落下了我站起身准备回去，却又蹲下，将那片被他眼泪浸湿的落叶嫌弃，小心翼翼的捧着，像捧着什么物价珍宝，这才向家的方向缓缓走去。
现在当我拿出那片落叶时，上面的一个眼泪已经干了，可它仍值得被我珍藏，它不仅记录了女孩对失去小猫的所有悲痛，更重要的是还饱含了那女孩内心的善良，以及她对任何弱小生命的尊重。
