以宽容为话题的高考作文600字【一】
世间最广阔的是大海；比大海更广阔的是天空；比天空更广阔的是人的胸怀。
——题记
起初，众所周知的大海是淡水。但无数的河流，从陆地上带来了盐分，大海却无私地收纳了所有，经过时间的沉淀，海水最终变咸了。
宽容是一种美德。历史上正因为有了蔺相如对廉颇傲慢的宽容，才化敌为友，廉颇“负荆请罪”使赵国虽小，却无人敢犯。清代，宰相张英“再让三尺又何妨”的宽容气度，成就了六尺巷的美谈。
宽容是事业成功的阶梯。当年曹操厚待关羽，换取了华容道上关羽的舍命相救。我们最爱戴的周总理，理胡须时被理发师刮破了脸，却从未责怪那个理发师。还笑着说：“这并不怪你我咳嗽前没向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这些宽容之举，何不是事业成功的阶梯呢？而庞涓狭隘不愿孙膑胜出，从而施加毒手，但最后自己落个兵败身亡的下场。
宽容是彼此的两颗心靠的更近，我们不是完美的人，面对一些无奈，与其双方斤斤计较，怨天尤人，不如宽容对方。当别人不小心碰了一下你，爸妈训斥了你，你的好朋友忘记了你的生日……你得在心里大方的说：“我原谅了你。”在茫茫人海之中，面对一个小小的过失，还以一个微笑一句歉意、一丝包涵、谅解，这便是宽容。
但宽容是有原则的，宽容是建立在自信和有益社会的基础上的，对于那些犯上滔天大罪的的人，绝对不能心慈手软。
宽容不是软弱的象征，只要不是原则的问题。我们不妨退一步海阔天空，化干戈为玉帛。所以宽容是人生的佳境，宽容是需要操练，需要修行才能达到的境界。
以宽容为话题的高考作文600字【二】
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢?其实，宽容是一种境界。
宽容如水。
通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢?因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
以宽容为话题的高考作文600字【三】
宽容是一种坚强，而不是软弱。每个人都要学会宽容，生活最需要的，是宽容。
放学时遇到的一件小事，让我有机会去思考，思考宽容的意义。
在拥挤的有些恐怖的公交车上，我竭力伸长胳膊，想抓住一根柱子，以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味，不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声，令人丝毫感觉不到愉快。
随着一阵剧烈的晃动，车停站了，正当大家匆忙的上下车时，一个三十多岁的男生响了来：“哎呦，挤什么挤啊。”话音刚落，一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来：“我没挤你，是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊，有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾，在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音，话说的越来越尖刻，紧绷的气氛预示着矛盾的升级。
不知不觉中，车里安静了不少，大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了，甭吵了”一位北京老大爷开口了，“这是北京特色，大家都将就这点。”“对，别吵了，大家互相牵就着点，这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情 ，还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发，车到站了，男士下了车，下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼，还不住地跟周围的人说：“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的，鄙夷的目光看着她。
其实，那位女士只顾证明自己没挤他人，殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤他人，而是她的态度。即使她真的没有挤他人，车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较，而非赞扬她的据理力争。在这种情况下，说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。
宽容他人，也就是宽容我们自己。其实，多一点对他人的宽容，就使我们生命中多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。
宽容，永远都是一片晴天。
以宽容为话题的高考作文600字【四】
每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了倾全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：生活需要宽容。
宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜，驱散眉宇的阴翳，焕发重整旗鼓的力量，使你留得青山，可图再起。
宽容是一种无声的教育，“唯宽可以得人”，宽容最终将使伤害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位，或者受到宽容的巨大感召，放弃伤害，归顺于美好的人际中来。
宽容是人类性情的空间，这个空间愈大，你的情绪就会有转折的余地，就愈加不会大动肝火，纠缠于鶏虫之争，宽容别人，给别人留条后路，别人才会报之以宽容，这也会为自已留下了余地，从某种意义上说，宽容别人也是宽容自已，保护自已，给别人留一些空间，你自已将得到一片蓝天，一个宽容的人，到处可以契机应缘，和谐圆满，微笑着对待人生。
宽容是心境，是涵养，是境界，它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀。失败时，多一份宽容，停止对自已的申诉，驱散“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的阴影，心中就会少一份懊悔，少一份沮丧，就能在心底扶起一个坚强的我。
人人多一份宽容，人类就会多一份理解，多一份真善，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。
在中国触摸一脉黄土，我就感受到整个中国地气的淳淳，脚踩一方空间，我就感受到所有炎黄子孙的宽容，人生应厚似黄土，深似空间，屡历苦难而不萎，荣宠而不惊，那是入得的境界。
以宽容为话题的高考作文600字【五】
宽容是什么？宽容是“己所不欲，勿施于人”的美德，是“得饶人处且饶人”的大度，是“海纳百川有容乃大”的胸怀，是“以责人之心责己，以恕已之心恕人”的品质。
历史上有个叫蔺相如的上卿，由于护驾有功，所以官职一路上升，这便引起了大将廉颇的嫉妒与不满，处处与他作对。蔺相如看出了廉颇的心思，当他面对廉颇的无理取闹时，总是笑而避之，这反而让廉颇明白了自己的无知，从而有了“负荆请罪”的故事。正因为蔺相如的宽容大度，才感化了廉颇。从此他们两人联手，一起为赵国拼命效劳。由此可见，学会宽容，对人对自己都是有益的。
但那些善于嫉妒，一遇到不满便怨天尤人的人，他们最后总是难成大器。周瑜是一个卓越的军事家，才华出众，足智多谋。但是，当他得知诸葛亮的神机妙算后，知道自己比不过他，但却不甘心，一心盘算着如何打败诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的叹息后，最终落得吐血身亡的结局。哎，这又是何苦呢？如果当初周瑜像蔺相如那般宽容大度，我想他的结局总不至于这样悲惨吧！
在生活中，我们难免会与人发生摩擦。当别人不小心撞到你的时候，你应该对他说声“没关系”；当别人弄坏了你的东西向你道歉时，你应该宽容地给予他一个灿烂的微笑；当别人刻意针对你的时候，你应该用自己宽容的心去融化他内心对你的憎恨。
雨果说过：“最高贵的复仇是宽容。”是啊，宽容就像二月里的春风，融化了心灵的冰封；宽容就像一杯清茶，冲淡了痛苦的记忆；宽容就像一剂良药，医治了内心的创伤。让我们多一份宽容，让我们拥有学会宽容。
在我们的生活中，难免会和同学老师发生摩擦，在与同学的观点不一时，有时便会引发争吵，这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过：“彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固执己见，善于听取别人言论，这样才会避免不必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时，也无须激动地和老师辩个是非黑白，要真诚地和老师交谈，要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。生活中难免会有磕磕碰碰的时候，想要过地轻松愉快就得学会宽容。想要学会宽容，首先要做到理解。宽容是理解的表现，只有理解别人，才能宽容别人。
也听过人这样说：“宽容别人的人是懦夫，因为他没有报复的勇气！”——错！“只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。”宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信—同情和仁爱组成的。
陈琳是建安七子之一，他才思敏捷，长于韬略。起初他帮助袁绍对抗曹操，让曹操吃过不少亏；更让曹操难忍的是，陈琳写过一篇讨曹缴文，把曹操的祖宗都骂的狗血临头。曹操剿灭袁绍过后，非但没有记骂祖之仇，反而赦免其罪，并委以参事之职。陈琳亦为曹操的宽容所动，诚心归顺。曹操不顾骂祖之仇，宽容陈琳的博大之心是值得我们学习的。
可是有的人表面上原谅了别人，但却仍然心存芥蒂。当然，能宽容别人是一见好事，但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。宽恕而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。这不仅是十分危险而且会让你误入歧途。大丈夫当容人，勿为人所容！
宽容是友谊的开端，快乐的源泉。学会宽容，用真诚待人，你必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。学会宽容，世界才会变得更为广阔，忘却计较，人生才能永远快乐。宽容是世间一切真情与博爱编制而成的花环，把花环献给别人送给自己，这样你就会用微笑迎接崭新的明天！
以宽容为话题的高考作文600字【六】
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢？其实，宽容是一种境界。
宽容如水。
通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说，寓言中的\'国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
宽容似火。
因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
以宽容为话题的高考作文600字【七】
宽容，是一种美德;宽容，是一种境界;宽容，使彼此的两颗心靠得更近;宽容，使地球的两极融合在一起。
宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天;宽容，像是一丛绿叶，冰凉了炎热的夏天;宽容，像是一片落下的红叶，包罗了秋天的苍凉;宽容，像是一朵洁白如玉的雪花，蕴含着冬的气息。俗话说：海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。宽容是所有人都需要拥有的，宽容是一种君子的气量，是一种君子般的大度。
战国时期，廉颇和蔺相如就上演了负荆请罪的故事。渑池之会结束以后，由于相如功夫大，被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇为此感到不公平，以为自己在战场上每天拼死拼活，而相如只是有一张能说会道的嘴立了功，而自己工作艰难，为什么辛苦的我却比他官位还小。相如知道后，考虑到国家的大局，不想与廉颇发生误会，特意不上朝、装病，只为避开廉颇，见到廉颇的车来了也避着走。最后，廉颇懂得了相如的意思，于是背着荆条来向蔺相如请罪。
廉颇虽是一名大将，为国出力，拼死拼活，也有着一颗爱国之心，他唯独与蔺相如不同的就是缺少着一种大丈夫的胸怀，一种气量。所以只要我们有一颗宽容的心，体谅，尊重理解他人，就可以获得一种快乐，一种享受，一种惬意。
拥有宽容的人，像是拥有一片海，包容了无数河川;拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数鸟儿;拥有了宽容的人，像是拥有了一片沙漠，簇拥了无数砂砾。宽容是涵养，是理解，是关怀体贴，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。
以宽容为话题的高考作文600字【八】
还是在我七、八岁的时候，我刚刚走进学校成为一名小学生，记得那时正值“”的中后期，学校正在开展批判“师道尊严”的运动，号召在校的学生起来造老师的反。我还小，不明白什么是“师道尊严”，只是天天参加批斗会。给我印象最深的，是那个在学校里学问最高的戴着眼镜的校长，天天被两个人倒剪着他的双手，向下压着他的头，让那些十六、七岁的高年级的学生们轮番批斗，中午晚上的还被关在学校的小房子里。由于平时总是听长辈们说那个校长是个大学生，学问人品都很好，平时是个很和气的一个人，因此我在心里一直对他充满了敬意，但却不明白为什么要挨批斗他，还把他关起来打他。
一天中午，几个十六、七岁的大哥哥大姐姐们把我叫过去，给了我一把糖块，让我给关在屋子里的校长送去，我正巴不得做这件事，于是高兴的跑过去送给了他。当我把糖块递给校长时，我看到校长脸上充满了感激之情，眼里含着泪水，嘴里不停的说：“好孩子，谢谢你，好孩子。”
等我回来时，却发现那几个大哥哥大姐姐却在看着我偷偷的笑，还在小声的嘀咕着什么，我感觉到似乎是受了他们的捉弄，但却不明白是怎么回事。其中一个大姐姐看我傻乎乎的样子，小声告诉我说：“傻孩子，你刚才送去的糖块，是我们几个用糖纸包的肥皂块，想让他好好受受苦，谁让他平时管我们那么严呢。”
我这才知道是他们几个在恶作剧，而我自己却成了“帮凶”：校长正在受苦，我却给他雪上加霜。想到这里，马上转身就往关押校长的房子处跑，想尽快把事实的真相告诉他。但已经来不及了，几个高年级的学生正押着校长往外面走，看来下午又要开他的批斗会了。
第二天，校长被调到另个一个学校去当老师了，我再也没能见到过他。但我总感觉到对不起那位文质彬彬的校长。高中毕业后我参军离开了家乡，其间多次向别人打听校长的下落，都没有结果。
到如今三十多年过去了，许多的人和事都如云雾般的淡出了记忆，但只有这件事时时在心底泛起，心里总是有种愧疚感。前几天的一个偶然的机会，我参加一个书画展时看到一幅书法作品，写的是清代贤臣林则徐的那句名言：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。落款人和三十年前的校长是同一个名。出于好奇，我便问工作人员作者是什么人，工作人员对我说，作者是一位七十多岁的退休教师，书法作品很有造诣。我心里一动，便向工作人员索要了他的住址和电话。
那天，我先与他通了电话，而后去了他的家。岁月沧桑，他已经是个须发皆白耄耋之年的老人了，但却精神矍铄红光满面，给人一种道骨仙风洒脱无际的感觉。
当我把那年的事说给他之后，老人家先是怔了一下，而后仔细的观察了我一阵，随即哈哈大笑，说：“是你啊！好孩子，我一直在找你啊！三十多年了，我听说你后来考上了丰润城关中学，而后你又到了部队，还考上了军校当了军官了，我可是没想到刚才打电话的是你，也没有想到，那时的那个小孩子，现在都成了一个已过不惑之年的很成熟的男子汉了。”我看到老人家说这些话的时候，心情很是激动，眼里涌出了泪水，脸上布满了慈祥的笑容。
老师说，当年他接过我给他的.糖时，他正是又饥又喝的时候，可自己还没有来的及吃，就让那几个看管他的人给抢去了，说校长那样的人不配吃糖，那几个人把那几块糖吃了。校长到现在也没弄明白，他们几个吃了糖之后，脸色都很不对，每个人都恨恨的踢打了他几下，那天下午的批斗会开的特别狠。
我笑着对他说：“老师，当时连我自己都不知道，那几块糖不是真的糖，是几个大一点的学生用糖纸包着的肥皂，他们恶作剧，让我送给你，等我明白真相之后，跑着去找你，正看到那几个人押着你往外走，我也就没办法说了。”
老师先是一怔，随即大笑了一阵说：“这事过去这么多年了，难得你还记得啊，好了，过去的就过去了，我们往前看，不提它了，那时学生们都还年青，不明白事，都还是孩子吗！白天学生们打我批我，我从没往心里去，只当是自己在扫地呢。可我没有想到他们回到家之后，都被家长痛打了一顿，好几个学生的家长晚上领着自己的孩子到我面前认错，我只是一笑说，没有什么，都是孩子，这不是他们的错，以后好好学习就是了，”老师停了一下接着说：“当年打过我的学生们，后来的学习都很刻苦，好几个考上了大学，一个女学生现在是我的儿媳妇，一个男学生现在是我的女婿，他们和我的子女一样，都做了教师，而且现在一直工作在教学第一线。”老师说完，脸上再次浮现出幸福的笑容，我看到，他的笑容里充满了欣慰、惬意和怡然。
我抬起头，却看到了客厅的墙上悬挂着的他自己书写的笔锋遒劲龙蛇狂舞的作品：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。老师见我认真的看着那幅书法作品，便站起身对我说：“你能理解这十六个字要表达的内涵吗？”我说：“我年青，不一定能有您理解的到位，我知道这是清代贤臣林则徐座右铭，本意应当是：地球上属海洋再大，所以它才能容纳千百条河流，而正是海洋能拥有这样广阔的胸怀，它才是世间最伟大的；高耸凌云的悬崖绝壁因为没有过分的***，所以才能够直立千丈刚正不斜。这句话是说我们做人要豁达大度、胸怀宽阔，具有像大海一样广泛胸怀的人才是可敬的人，同时要有修身养性不断加强自身的修养，放弃无谓的享乐欲才能变得伟大。人若没有私欲，品格自然高峻洁清，不染尘泥，人若无欲品自高吗。”
老师微笑着点了点头说：“你理解的很对，四十岁的人了，对人生是要有所感悟了，‘世界上最宽的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，’这是雨果说过的话，话说的虽然浪漫些，但对于生活在今天的人来说，还是很有启示的意义啊。”
听了老师的话，我心里对“宽容”二字所包含的博大精深的意境又有了许多新的理解：
宽容，意味着你有良好的心理。宽容是一种博大，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，只有宽容，才会“愈合”心里的创伤，只有宽容，才使你不再患得患失。
宽容，意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己，宽容地对待你的敌人、仇家、对手，你就会拥有“退一步海阔天空”和“化干戈为玉帛”的喜悦，这个世界纷纷攘攘，人与人难免有碰撞，即使心地最和善的人有时难免在不经意时伤害了别人，相互宽容和理解就显的那么重要。如果不能宽容，怨仇就会越积越深，伤痕就会越来越大。
宽容，首先宽容的对待自己，人的烦恼大多是来源于自己心里的，都是自己给自己画地为牢，作茧自缚；而只有对自己宽容的人，才能宽容别人，一个人如能胸怀豁达包容一切，才能纵横驰骋；若天天纠缠于无谓的鸡虫之争，非但有失儒雅，而且终日郁郁寡欢，神魂不定。
宽容大度，则能处处契机应缘、和谐圆满，学会宽容不仅有益于身心健康，而且会赢得友谊，保持家庭和睦、婚姻美满，乃至事业的成功。
宽容，对人对己都可以成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。
