〔套路特点〕
通篇比喻 三层分析
本式要求开篇使用日常生活现象来喻社会哲理,确立全文中心论点。然后使用正面实例来证明阐释比喻的喻体和本体各是什么意思。再针对社会现象分析,指出反面借鉴;进而联系实际,正面证明中心论点。最后总结全文的中心论点。
〔套路模式〕
立——用常见现象,喻社会哲理,确立中心。
释——列举实例,正面证明中心,阐释出本体与喻体的含义。
析——反面举例,分析弊端。
联——联系现实,正面阐发见解。
结——深化中心论点,点明本文主旨。
〔套路口诀〕
找准喻体才顺利,抓住“相似”好作比。一释二析三联系,深化做结见真谛。
能登上金字塔的只有蜗牛和鹰。——题记
伴随着“六一”节的过去,期末的脚步也越来越近了,在接下来的十几天内,我都有些不知所措。
每天,老师捧着一张张试卷走进教室,中午,又为考级准备着,晚上,一张张打满红叉叉的试卷被无情的老师发下,同学们紧张地订正,又匆忙地让老师批改,一天就这样紧张地过去了。
整天的学习仅仅只是为了应付考试吗?我不能回答。虽然快要考试了,但有些同学还是懒懒散散的,我也在其中,我想,学习又有什么用呢,但清明节的一件事改变了我的想法。
清明节,我爸约了几位朋友一起去余姚烧烤,烧烤订在山顶,我们几个提议谁先到山顶,于是便开始行动了,其他几位朋友动作迅速地跑上前去了,我却被甩在了最后,我没有丧失意志,选择了一条僻静的小路,一路小跑着上去,两边的草在我的眼前闪过,风在我的耳边拂过,这时,我闻到了一缕烧烤的的香味,我立刻跑上去,只看见两家的父母在烧烤,他们向我招手:“畅畅,来吃点吧!”这的确很诱人,那散发着烤味的香肠,羊肉串,“不了,等烤完再也没力气上山了。”我很震惊,不知为何会说出这样的话,我又跑了上去,在那杂草丛深的小道上,从树后闪出了一位朋友:“我们一起爬上去吧。”他说。我牵着他的手跑上去,终于登上了山顶。我俯视着山脚,树林,小路以及那烤出的一缕缕青烟……
最后,我们请一位伯伯帮我们拍了一张合照。俩人摆好了姿势,“咔嚓”一声,将这欢乐的景象永远印入了记忆。“好漂亮啊!”我们几乎异口同声,那一刻,我终于明白了杜甫为什么要“会当凌绝顶”,惟有如此,才能“一览众山小”啊!
学习如登山,超越昨天的自我,用勇气和汗水灌溉出新的硕果。
〔套路特点〕
开篇见义 条分缕析
本式要求开门见山,亮出观点。然后一条一条地加以论述分析,即“条分缕析”。
〔套路模式〕
述——简述评论对象,亮出观点。
评——恰当引用原句,逐条评析。
结——结尾引申,归纳出哲理。
夜深人静,我又一次桌上那本厚厚的本。第一页展现在我的眼前,这上面没有多少绚烂的色彩,但那“无限风光在险峰”七个刚劲有力的大字却格外吸引着我。这句短短的七字格言时时激励着我前进。
手中的日记还在一页页翻过,忽然我的目光停留在一篇题为《我看到日出了》的作文上,脑海中隐现出两年前的一个印象:那是一个星期五,老师讲到《登山》这篇课文,下课是留了一个问题,就是列宁经过峭壁登上山顶后,为什么会有一段景物描写。回到家后,我问爸爸,希望能从他口中得到答案,但爸爸并没有告诉我,只对我说,明天带我去登狼山看日出。第二天,我起得很早,来到狼山脚下,天还没有亮,我们都显得十分兴奋,但我并不知道那个答案就会在这次登山后揭晓了。一开始,我和爸爸都显得十分精神,兴致勃勃的。爬到一半的时候,我俩都累了,爸爸在一旁给我打气道:“天快亮了,快点吧!要不然就看不到日出了。”我只有鼓足了劲头,十分吃力地向上爬,好不容易来到了山顶,此时的我已是筋疲力尽了。然而此时,爸爸却对我说:“朝东方看,你看到了什么?”啊!竟然是朝阳,穿过一缕缕的白云,升起来了,望着缓缓上升的朝阳,我忽然间明白:无限风光在险峰,不是吗?眼前的事物多么美好,此时的心情多么舒畅。很自然的,列宁在等上山顶后,为什么会有一段景色描写的问题也就迎刃而解了。这就是我第一次爱上这句“无限风光在险峰”的经过。
日记本又是一页页翻过,随着阅历的增长,对于这七字格言,我爱它爱得更深了。记忆的小溪淙淙流淌,忽然一朵浪花溅出给了我一个美好的回忆:那是去年冬天参加数学竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天晚上,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么数学竞赛,泪累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“媛媛,你不是一直都很喜欢‘无限风光在险峰’这句格言吗?你要想入围决赛,那就现在开始努力啊!”从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习。一月五日参加初赛以后,不过三个星期,我兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,我想:只要时常有“无限风光在险峰”这句话的激励,我会成功的。
合上日记本,我又陷入了思考:毕业班的我们现在虽然十分紧张,但这一切一切地付出,都将会有收获。因为我坚信着自己最喜欢的一句格言“无限风光在险峰”一定是至理。它会引导我走向成功,而当我成功时,它又会提醒我不要骄傲,把我从成功引向成功。我深深地爱着这句格言,无论今天还是将来,我都一直会把它当成是我走向成功的引导者。
〔套路特点〕
对友商榷 互相切磋
本套路要求全文以“摆”、“辩”为主,语气要真切平和,虽自己所持观点鲜明,却带有商量探讨色彩。
〔套路模式〕
摆——摆出对方观点,作为全篇商榷的内容。
辩——进行驳论剖析。这是文章主体,又可分如下几层:
引——引格言作理论根据。
归——通过归纳推理提出与对方相异的观点即全文中心观点。
演——运用演绎推理,由一般到个别,把自己的观点发散开去。
结——经过反复论证作出结论,使对方论点站不住脚,从而达到说服对方的目的。
家乡的鲤鱼湖位于宜城市的西北角,它长长的,宛如一条长长的碧玉带一样蜿蜒向前,为宜城增添了许多生机。
说到鲤鱼湖,不得不提那一排排婀娜多姿的杨柳了。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,春姑娘带着她那把崭新的剪刀,为柳树们剪出了最美丽的发型,那发型就是长长的枝长上满是翠树的叶子,像阿姨们烫的卷卷长发一样。一阵微风吹过,柳条们像在跳舞的小姑娘一样,它们一会儿向鲤鱼湖问好,一会儿向停在树上的小鸟打招呼,一会儿又向小朋友们手里的五星红旗敬礼……
现在让我们把目光投向碧绿的湖面吧!湖面就像一面大镜子,清澈得能看见湖里的\'小鱼儿在畅快地游动。湖水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。看,那有一群欢快的小鱼在湖里争相跳跃,它们是不是在开运动会呢?看,一条小鱼得了第一名,它高兴地活蹦乱跳,还有一条小鱼吐出一串串泡泡升到湖面,在扑哧一笑中转身消失了。看着看着,我觉得自己仿佛就是湖里的一条小鱼,我看见一群小蝌蚪游来游去,它们是在找妈妈呢还是想快点长大?一只小乌龟向我爬来,好像要告诉我昨夜做的美梦……傍晚,太阳公公收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空,蓝蓝的像一个明净的天湖。晚上,霓虹灯在黑夜的笼罩下闪烁着耀眼的光芒,一些高大建筑物上的霓虹灯的倒影映在鲤鱼湖水面上,使鲤鱼湖变得更加绚丽多彩。
我爱家乡的鲤鱼湖!我更爱美丽的家乡――宜城!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.