二年级禁止游泳作文

二年级禁止游泳作文

首页话题更新时间:2023-11-22 22:30:30
二年级禁止游泳作文

二年级禁止游泳作文【一】

“叮铃铃……”电话响了。太好啦!弟弟约我去黄岩游泳馆游泳,我带上泳衣、泳帽、泳镜便出发了!

我们来到游泳馆,一穿好泳衣就往游泳池里跑。这个游泳馆真是够标准,分好几个泳池,深度不一,有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但对我更有吸引力的是,外面泳池里的许多大型玩具,有水中滑梯、磨菇伞、会喷水的小苹果屋等。

我和弟弟先玩水中滑梯。我牵着弟弟,“嗞溜”一声滑下了滑梯,很快我整个身体都滑到了水里。好险呀!幸好水深只有0。3米,我暗自庆幸。

我们接着玩了一个又刺激又好玩的大型玩具——冰桶。这个大型玩具的形状像一盏路灯,上面有四个水桶,水桶会自动灌水,等水灌满了,它会马上翻过来,水就“哗”地倒下来。我刚站在下面,瞬间就被突如其来的“瀑布”淋成了“落汤鸡”。

刺激的游戏结束后,我们去场内0。9米的泳池里游泳。我把脸浸入水里,看到了池底天蓝色的瓷砖,把头往上透出一点还能看见水面。游了一会儿,我和爸爸比赛憋气。我只憋了10秒,爸爸却稳稳地憋了24秒,爸爸赢了。我不服,最后反反复复足足练了半个小时,直到小脸憋得通红,还差点呛了水才罢休。

大家一起游了半个小时后,爸爸说:“时间不早了,先回家吧!”我想:下次有机会还会再来!

二年级禁止游泳作文【二】

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。春节到了,大街小巷鞭炮齐鸣,热闹非凡;夜晚绚丽多姿的烟花如五彩缤纷的蝴蝶在夜空飞舞,照亮大地,蔚为壮观。王安石笔下的爆竹烟花多美好呀!它们送走了旧的一岁,迎来了新的一年,给节日增添了欢庆的气氛,让人感觉“年味”真浓!。

换个角度看,承载着人们美好愿望的爆竹烟花似乎并没有那么美好。这个春节它们带给我们家的麻烦还真不小。除夕夜里,那无休无止的“噼里啪啦”鞭炮声,吓坏了小姨家才十个月大的小虎弟弟。大年初一,他就发起了高烧。大人们更是为了他来回奔波,身心疲惫。到了迎财神的那一天,接近疯狂的鞭炮声更是让人无法入睡。

爆竹烟花不仅给我们家带来了不便,它们还制造了更大的麻烦。春节期间它们成了引发火灾的罪魁祸首和制造污染的“环境***手”。

据新闻报道,沈阳一幢五星级酒店因为燃放烟花被烧得支离破碎、面目全非。从除夕夜里到春节早上,短短八个小时,我们国家因为烟花爆竹引发了将近六千起火灾,损失极其惨重。火灾让一条条鲜活的生命在瞬间如鲜花般凋零,在这样一个喜庆的日子这是何等的人间悲剧。

为什么我说爆竹烟花是“环境***手”?请你往外面瞧一瞧:马路上、小区里到处都是燃放过的爆竹烟花,如此多的垃圾需要环卫工人们多么辛劳才能清理干净呀;再请抬头看看:节日的天空烟雾缭绕更像是硝烟弥漫的`战场;打开窗户闻一闻,一阵阵刺鼻的硫磺味道扑面而来,这肯定对身体没一丁点好处。节日前南京的空气指标已经达到了优秀,可是这爆竹烟花一放,南京的空气质量像坐上了过山车,一下子跌到了重度污染。我们南京一直在实施“蓝天工程”,这样下去蓝天岂不是离我们越来越远。

提倡环保的人都认为应该禁放爆竹烟花。但更多的人会觉得这样“年味”就不足了。所以我想为了满足大部分人的愿望,如果能限量供应爆竹烟花,规定燃放时间地点就好了。每个人少放一点,世界肯定会更美好一点!

望着灰沉沉的天空,我下定决心:一定要好好学习,长大了发明一种无烟无安全隐患的爆竹烟花。坚决要让寄托人们美好祝福的爆竹烟花不再恼人!

二年级禁止游泳作文【三】

昨天下午,天气炎热,我们一个个惹得像蒸笼包。哥哥一家提议,和我们一起去游泳。我听了一蹦三尺高。一路上我们在路边买了两个大西瓜,补水用。

来到牧羊滩边,哇!我忍不住叫了起来,那片湖可真大,一望无际,碧蓝碧蓝的湖水,湖中央还有许多渔网,听说里面养着好多鱼。我迫不及待地换上泳衣,套上泳圈,“扑通”一下跳下了水。叔叔阿姨也跟着下了水。

哥哥像一条飞鱼一样跃入水中,自由自在地游了起来。他一会儿仰泳,一会儿蝶泳,一会儿蛙泳……他在水中像一条龙,若隐若现。我们在水中就像一个个精灵在浪尖上跳跃,水花在人群中开放。我们在水中游动着,嬉笑着,打闹着。

“目标——正前方——开火!”一串串“水连炮”向我飞来。我一看有水仗可打,也不甘示弱,连忙发出一串串“水导弹”。叔叔潜到水里,偷偷地游了过来。而我呢,自顾自拍打着水花嬉戏,以为目标没在移动。唿地一声,叔叔探出头来,吓我一跳。看到我在泼水,打趣地说:“佳佳,这里可不是澡堂哟!”“呵,呵呵!”周围的人都笑了起来。“我这是在做游泳前的准备呢!”我赶紧自我解嘲道。我们嬉闹的时候,阿姨已经一个人游出好几百米了,不一会儿,就连阿姨的人影也见不着了。

游累了,开始吃西瓜了,这个吃西瓜的手法可是非同一般的!叔叔先把两个大西瓜在石头上砸开,然后我们用手扒着吃,这种吃法可不可以称得上是“野人吃法”呀?没过几分钟,西瓜就被我们风卷残云了。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”今天就到此为止,拜拜!

二年级禁止游泳作文【四】

我一直梦想着像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去,挥洒自如。这个愿望在我7岁那年一个炎热的夏天得以实现。那是一段多么令人难忘的经历呀!

还记得那时我怀着激动的心情来到游泳馆,看到那清澈的池水我跃跃欲试,想马上就跳下水去畅游。这时教练先让我们憋气,并给我讲了一些要领。我心想:不就是憋气吗,看我的!结果没憋一小会,我就受不了,呛了一大口水。连基本功都这么难,真是“看花容易,绣花难”呀,我练了几回还是不达标,此刻的我有点灰心了。再看这凶巴巴的教练,我都不想学了。可一想到我的梦想,我还是坚持下去。后来,我经过反复练习,终于把基本功练好了。

紧接着教练教我如何游。先是趴在游泳板上练,但是由于水压,我的腿脚不怎么灵活,常常会扭伤。疼得我快哭出来了,但我咬咬牙还是挺了过去。最后我不用游泳板也不会沉入水底了,但只能原地漂浮。教练又开始教我蛙泳、自由泳、仰泳。最难学的是仰泳,因为我掌握不好漂浮,所以常常碰到游泳池的壁,每次都磕得青一块紫一块的。“世上无难事,只怕有心人。”,我经过不懈的努力,最后终于能像鱼儿一样在水里自由自在地“舞蹈”了!

游泳,磨炼了我坚强的意志。使我知道,我们应该认真对待第一件事,并要坚持下去,这样就会成功。

二年级禁止游泳作文【五】

今天天气特别的热,所以我们全家一起去星宝游泳俱乐部去游泳。没过一会儿,就到了星宝游泳俱乐部,一进门口就感觉到阵阵清凉。向游泳池一看,人山人海。

换好了游泳衣,我连忙跑进游泳池,纵身跳进了游泳池。哇,好凉爽呀!在游泳池里的感觉就是不一样,没过一会儿妹妹也跑了过来,水花洒的我满脸是。这时爸爸妈妈也出来了,“感觉怎么样?”“好极了!”我们齐声说到。妹妹不如我们来做个游戏,我们俩绕着游泳池游一圈,如果你要是嬴了,我就……我就买冰淇淋给你,如果你输了,你就要围着大游泳池游一圈。妹妹犹豫了一会儿,怎么不敢吗?谁说的,谁怕谁呀!好,我们就要爸爸妈妈来做评判。

好,预备开始。说着我和妹妹奋力向前游,我们游了一会儿,我总于遥遥领先。慢慢的,我就觉得快没有力气了。谁知妹妹就在这时把我给追上了。不会吧,妹妹竟然追上我,我用尽了吃奶的力气,冲向终点。可惜妹妹早已胜利了。

不行,不行,再来一次,我们再玩一个游戏,如果你这一次还是嬴了的话,我就给你买两个冰淇淋,如果你输了你就要接受惩罚。这个游戏就是大鱼吃小鱼,你当小鱼,我当大鱼。好,开始!

游呀游呀,我一定要追上小鱼,可是小鱼太灵敏了,怎样也抓不到。游戏结束的时候,我还是没有抓到。这一次我输的心服口服了,看着妹妹添着两个冰凉,可口的冰淇淋,我不仅流下了滴滴口水。

这时我下好决心,我一定要学好游泳,下一次我要把那两个冰淇淋嬴回来!

二年级禁止游泳作文【六】

从诞生的那一刻起,我们就进入了这个绚丽多彩的世界,这也意味着我们将不再孤单。

(为了更好的融入这个社会,处理好人际关系,我们必须遵守社会公德。什么是社会公德那?我认为,社会公德就是:一个国家,一个民族或者一个群体,在历史长河中,在社会实践活动中积淀下来的道德准则,文化观念和思想传统。社会公德作为一种无形的力量,约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人,才会被人们所尊重。那些违反社会公德人,将被人们所不齿。社会公德的内容并不是一成不变的,随着历史的演变也变得更加丰富多彩。

(为了更好的融入这个社会,处理好人际关系,我们必须具有良好的个人修养。什么是个人修养呢?我认为,个人修养就是个体在心灵深处进行的自我认识,自我解剖,自我教育和自我提高。个人修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为。只有具有良好的个人修养的人,才会被人们所尊重。当然,个人修养的内容并不是一成不变的,它随着实践活动也变得更加丰富多彩。关于个人修养的讨论和研究,从很早的时候就开始了。古人曾经提出过“修身养性”,现在我国也把思想品德作为学生的必修课。

尊老爱幼,助人为乐,拾金不昧等这些传统美德深深的影响着一代又一代的中华儿女。当然,我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德,比如在当今社会,保护环境就应当成为每一个人的必修课。

环境保护并不是一个新鲜的话题,但是现如今却成为我们国家的头等大事。不可否认,环境保护是一个庞大的、系统性的工程,关系着千千万万人的命运,所以,这也需要所有人的配合与努力。我们知道,人类只有一个地球,地球已经存在了几十亿年,但是它非常脆弱,现在更是受到各种灾难的威胁:水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水和去年的海啸吧,我们就会知道,地球其实已经千疮百孔。如果有那么一天,地球不堪重负,我们的命运又将何去何从呢?毫无疑问,我们别无选择,只有死路一条。所以,作为地球上的一员,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须加紧行动,像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢?

首先,我们应该尽量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价。

其次,我们应当节约资源,减少污染。具体来说就是,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。只有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。

然后,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处。因为,其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节,缺少了它们,我们的生活也将受到影响!

所以,在这里,我要呼吁,爱护地球,爱护环境吧。这是我们每个人的责任!而且也应该是社会公德或者个人修养的必修课。只有爱护环境,才会被人们所尊重;否则就会被人们所唾弃,成为历史的罪人!

社会公德,很多人已经遗忘的字眼,其实正是一个民族的灵魂.

我真希望有一天,这个概念能扎进人们的心里,不要再写出来了。

二年级禁止游泳作文【七】

以前看见别人拿着游泳圈在游泳池里快乐地游泳,十分羡慕他们。有一天,我问妈妈:“妈妈,能不能帮我报游泳兴趣班呀?我想学游泳。”妈妈很痛快地答应我了,她对我说:“当然可以”。妈妈就帮我去报了名。

第二天,我很兴奋地来到训练基地,期待已久的游泳课马上就要开始了,一共有六七个和我一般大的小朋友站在泳池旁边,看来是和我一样来参加游泳兴趣班的。老师先点名,点到我的名字时,我大声的喊:“到”。点完名后,老师告诉我们说:“今天,我们先学憋气”。然后我们就纷纷地跳到游泳池里,游泳池里的水大概到我胸口那么高,开始我有点害怕,老师在旁边安慰我说:“不要害怕,用手抓紧栏杆,不怕的”。

我们开始练习憋气了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次进步,我把这些都告诉给了妈妈,妈妈夸我很棒!

第三天,我又高高兴兴地来到了游泳馆,这次我们要学游泳了。开始上课了,老师对我们说:“今天我们要学蛙泳。”我下到水里就感觉有点害怕,妈妈看见了,鼓励我说:“宝贝,不要紧张,你只要全身放松就可以了。”老师教我们蛙泳的动作,并用浮板托着我的身体在那里练习,就这样连着练了几天,我开始找到一点感觉了,没有那么害怕了。

最后一次上游泳课时,爸爸妈妈都在旁边看着我。我们几个小朋友准备好了,听老师吹了一声哨,我就一下子从岸上跳了下去,我游得很快,妈妈看见了,表扬我说:“宝贝,你真历害!”

通过这次学游泳,我懂得了一个道理,做任何事情都不能轻易放弃。

二年级禁止游泳作文【八】

过年了,我们最高兴的事当然是燃放烟花爆竹了。燃放烟花爆竹是我们中华民族的传统文化。现在,办喜事要燃放,元宵节要燃放,过年也要燃放。每到春节,华灯璀璨、锣鼓齐鸣,鞭炮声此起彼伏,为沸腾的大地奏起了新春之曲。漂亮的烟花和清脆而猛烈的鞭炮总能带给人们欢乐。今年我也不例外,过年的时候,我买了一大堆烟花爆竹,它给我全家带来了欢乐。为什么会有在春节燃放烟花爆竹的习俗呢?就让我 们来了解一下吧:

相传在很久很久以前,有一种叫“年”的怪兽,它常年深居海底,每到除夕它就爬上岸来吞食牲畜伤害人命,后来,人们发现了驱赶年兽的方法,由于“年”最怕红色、火光和炸响,所以除了在门上贴大红春联,还有就是要燃放烟花报爆竹,虽然这是一个传说,但过年贴春联和放烟花爆竹这个习俗却一直流传下来了。

烟花爆竹有优点也有缺点。它能带来欢乐,但在欢乐的背后却隐藏着极大的危险:实验证明,一枚直径两厘米的小鞭炮可以炸掉假手的一根手指,一枚直径二十厘米的.鞭炮可以把假人的身体炸成两半,而且燃放烟花时如果不慎使火星子坠入易燃物品上,便会引起火灾,造成惨痛的后果。 希望在过年时大家在燃放烟花爆竹享受快乐时光的同时一定要格外小心,防止不必要的后果发生。

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