人民出版社作文教材【一】
今天，我和姥姥姥爷去人民公园里游玩。
我们首先来到了人工湖。人工湖可真美呀！有天鹅、有船、有树、有鸟……的确是太美丽了！
然后，我们来到了游乐园。我惊奇地发现：这个游乐园名叫“西郊游乐园”！于是，我便问姥爷：“为什么这个游乐园叫西郊游乐园呢？”姥爷说：“因为人民公园所在的地方原来是成都的西郊，所以才叫西郊游乐园。”姥姥说：“姥爷说的对！”我说：“哦！原来如此。”
随后，我们就玩了碰碰车。说实话，我还是第一次坐，当然也是第一次亲自开碰碰车啰！那感觉真舒服！在快结束时，我的膝盖上还撞了一个大包，到现在都还没好的一个大包呢！
最后，我们来到了一座小山。大家看见了这座山，都拼命往上爬。当大家都爬上山顶时，名次也出来了，分别是：我第一，姥爷第二，姥姥第三。在山顶，我们眺望了一下远方，然后慢慢悠悠地下山了。下山后，我们联系了一下爸爸，不久，爸爸就把我们送回家吃午饭了。
这是一件快乐的事，更是一件让我难忘的事！
人民出版社作文教材【二】
确立了准确、鲜明的论点，有了清晰的思路，如果能够运用适当的论证方法进行论证，对写好议论文大有好处。以《劝学》为例，第二段用了五个比喻句，“青取之于蓝而青于蓝”、“冰水为之而寒于水”、“木直中绳，以为轮”、“木受绳则直”、“金就砺则利”，阐述了事物通过一定变化，可以提高自身或改变原来的状态，推论得出君子必须通过学习和不断参省自身才能达到“知明而行无过”的境地。本段是从学习的重要性（意义）这个角度来论述中心论点的。第三段用了五个比喻句，“而望不如登高之博见”、“登高而招见者远”、“顺风而呼闻者彰”、“假舆马致千里”、“假舟楫绝江河”，借用在实际生活中于利用和借助外界条件所起重要作用的例子，推论得知“君子”所以能超越常人，并非先天素质与一般人有差异，而是完全靠后天善于学习。从而得出人借助学习，就能弥补自己不足，取得更显著的成效。本段是从学习的重要作用这个角度来论述中心论点。第四段用了十个比喻句，从“积土”“积水”推论到“人的积德”，论述积累的作用，得出学习上的成就是不断积累起来的。“不积跬步”“不积小流”阐述如果不积累就不能达到远大目标。这是本段第一个层次，阐述学习要积累。“骐骥”“驽马”对比，得出主观条件的好坏不是学习的决定因素，坚持不懈才是学好的关键，“锲而不舍”“锲而舍之”对照，阐述只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就。蚓和蟹两个比喻正反对照，阐述做到积累还要专一。本段是从学习的方法和态度这个角度来论述中心论点的。
人民出版社作文教材【三】
星期一的下午，天气虽然很炎热，但是我还是开心地和老师、同学一起去东台人民公园玩了。
首先，我们去了动物园。动物园里有美丽的孔雀、调皮机灵的猴子、可爱的小白兔······当我看见东北虎的时候，我并不觉得它可爱，而是觉得他很可怜，本来东北虎应该生活在自由自在的大森林里。可现在，茂密的森林成了一个小小的笼子，它就被囚禁了，好可怜呀！
接着，老师带我们来到鱼池边我看到五颜六色的小鱼，很活泼，我拿出一块饼干往鱼池里一扔，一条小鱼游了过去，把饼干吃掉了，小鱼抬起头来，好像在说：“饼干真好吃，我还要一块。”我又扔了一块饼干，小鱼又游了过去，只见“嗖”的一下，一条大鱼游了过去，把饼干吃掉了，小鱼摇摇尾巴，好像在说：“哼！你别得意。”大鱼也好像在说：“你跟我抢，你还嫩了点儿。”然后就游走了。
最后，老师就带我们到娱乐设施场地。我玩了我喜欢的太空漫步，当太空漫步的车开到河的上面时，我就感觉我要掉下去了，我就闭上眼睛，等着到终点······不要笑我胆小哟！
时间过得真快，叔叔来接我和陈子豪、陈子杰了。我们可是听了老师的话才依依不舍的离开了。
人民出版社作文教材【四】
冬天是一个美丽的季节。春天既不暖和，夏天也不热，秋天也不晴朗。然而，冬天也很迷人，尤其是人民公园的风景非常美丽。一旦你进入大门，冰雕和冰灯就会有不同的想法。
寒假的一个星期天，爸爸妈妈带我去了人民公园。一进大门，我就被大型的“欢庆世界”冰雕城、用彩色冰块雕刻的“国色天香”人物和装饰好的鲜花吸引住了。它们色彩鲜艳，雕刻精美。在阳光下，这些冰雕看起来晶莹如玉，尤其是外形活泼的野生藏羚羊和十二生肖动物。他们精神抖擞，高昂着头，目光炯炯有神，让人产生无限遐想，仿佛在等待游客与他们合影。弥勒佛，穿着袈裟，袒胸露乳，宽容大度，形象生动。
往里走，我们可以看到一个美丽的人工湖。夏天，这个美丽的人工湖是绿色的，就像一块绿宝石。许多人乘船在湖上旅行。冬天的人工湖更加美丽。湖面覆盖着晶莹的冰。许多孩子在上面玩耍。一些人在玩耍，一些人故意撞上别人的冰车。他们不仅不生气，而且笑得更灿烂。
再向左转，你将进入儿童游乐场。游乐园挤满了人，许多孩子在里面玩耍。我还参加了许多娱乐活动，包括海盗船、大鲍勃、滑冰等。
冬天的人民公园真是令人陶醉。冰冷的世界真的是另一番景象。多美的地方啊！
人民出版社作文教材【五】
春姑娘穿着花碎裙来了，大场万物复苏。周六，阳光明媚，碧空如洗，写完作业后，我便跟随爸妈去人民公园游玩。
一进入公园，映入眼帘的是广场中央的喷泉，水一次次地喷涌而出，犹如一朵朵怒放的秋菊，又似束束绚烂无比的烟花。广场上有许多小朋友在放风筝，抬头仰望天空，形态各异的风筝千姿百态。你瞧，可爱的“金鱼”在和白云聊天，活泼的“小燕子”在和小鸟嬉戏，精美的“蝴蝶”在上下翻飞······正片天空犹如一副五彩缤纷的画卷。
再往前走，伴随着阵阵清脆悦耳的鸟鸣声，我们穿过了林荫小道，出现在眼前的是一个圆圆的池塘。池水清澈见底，池中有许多红鲤鱼，游客们拿起鱼食投入池中。鱼儿们争先恐后地聚拢起来，像一朵朵绚烂的礼花在水中绽放。池塘四周的柳树早已被春姑娘染成了绿色，一个个绿芽悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆。它像是一位理发师，在用把巨大的梳子和剪刀再为柳树整理秀发。
在池塘旁边，是一个方形花坛。细看花坛真像一幅百花争艳图：黄色的都是迎春花都欣然怒放；红色的月绣花娇艳欲滴；白色的百合婀娜多姿······黄的塞金，红的似活，白的如月······花儿们在阳光的照耀下更是显得光彩夺目。
春天的人民公园可真美呀！
人民出版社作文教材【六】
这个暑假，我和妈妈、三姑、小姑一起，去了二姑家玩，那里气候凉爽，妈妈说我们这是去避暑。我最高兴的是可以和妈妈以及姑姑们一起去很多风景秀丽的地方玩。我们到了贵阳后，第一个去玩的地方就是人民公园。
记得那天站在公园门口，只见人山人海，听说是观音菩萨的生日，人们都要去庙里上香，真是热闹非凡。进了公园，我看到湖面上很多船在划动，就喊着去划船。坐上了船，我又不停地兴奋地叫嚷：“我要游泳!我要游泳!”小姑说：“那你试一试把脚放下去看是什么感觉。”我把脚放进湖水中，水就一圈一圈地荡漾开去，灿烂的阳光照在水面上波光凝凝。湖水冰冰凉凉地抚摸着我的双脚，真舒服啊!抬头望去，山清水秀，风光秀丽。
上岸了，我们向着山顶去。上山的台阶蜿蜒起伏，我兴奋地蹦蹦跳跳地冲了上去，不时地催促走在后面的妈妈和姑姑：“快一点!”山上的树木郁郁葱葱，树干高大粗壮，树枝又细又长。“啊!快看，有猴子!”我惊喜地发现，在路边的石椅上蹲着三只猴子，它们旁若无人地熟练地打开零食袋子，一把一把地将零食喂进自己嘴里，吃得好香啊!
愉快的时光总是过得很快，眼看太阳就要落山了，要回去了，走出公园大门，我还不时回望，真想再多玩一会。
人民出版社作文教材【七】
清明节的第二天，妈妈带我去人民公园玩。
我们在那儿欣赏花草树木，听小鸟的鸣叫，还在石壁上看到了书法，刻的是诗词，一共三百首。
公园里，有一些人在跳舞，一个红衣裳的阿姨带头跳。
我们走到冯白驹纪念亭，纪念亭的墙上有许多名人写的字。
纪念亭的后面，是烈士纪念碑。纪念碑的上面刻着“革命烈士永垂不朽”，纪念碑的下面有许多献给烈士的花。妈妈叫我鞠三个躬，我不肯，因为我害羞。妈妈给我做示范，可我还是不肯，因为我还是有点害羞。这时，一个阿姨和她的儿子来了，阿姨也叫她儿子鞠躬。妈妈看见了，走上前去问他：“你可以跟这个妹妹一起鞠躬吗？”小哥哥没回答，阿姨说：“好呀。等一下，他在丢垃圾。一会就好啦。”
我和哥哥、阿姨一起向着纪念碑鞠了三个躬。
后来，我学着小哥哥的样子，把一个被人丢到草丛中的纸盒放到垃圾桶里去。
站在纪念碑的下面，我一眼就看到了东湖上的小桥。东湖和公园现在连在一起了。妈妈叫我跑到小桥下等她，看我数几下她才到。
我喜欢人民公园，公园真美呀！
