凯恩斯认为,当就业量增加时,总所得也随之增加。然而社会往往会出现这样一种情况:总的真实所得增加时,总消费量也在增加,但没有所得增加德那么快。这是一个心里法则,无论从人性来看,还是从具体事实来看,这都是毫无疑问的。他详细列举了影响消费倾向的客观、主观因素。客观因素主要包括:工资单位的改变,所得与净所得差别的改变,在计算所得时没有考虑到资本价值的意外改变,时间贴现率的改变,财政政策的改变等;主观因素则包括:人性的心理特征,社会习俗和社会制度等。
凯恩斯认为,利率取决于所谓的“灵活偏好”和货币量。他说,一个人在处置他的所得时会碰到“个人心理的时间优先”问题。第一是消费倾向,在所得中有多少用作消费,有多少以某种方式保留为对未来消费的支配权。第二,他持有的所得或储蓄保留为对未来消费的支配权的方式,可以是即期的、流动的,也可以是把即期的支配权放弃一些时候,而由未来的市场状况决定。这便是“灵活偏好”,利息就是放弃周转灵活性的报酬。
归根结底,该书中凯恩斯的理论体系主要包括:解决危机和失业问题的对策和政策,不外乎使消费倾向、资本边际效率和利息率的数值处于能维持充分就业的状态。消费倾向、预期收益、供给价格与流动性偏好这四个变量系由人们的自发市场行为所决定,因此,国家的政策很难加以控制。只有控制货币数量,能由国家的货币政策所掌握。所以,国家必须直接进行投资来使社会的投资量等于充分就业状态条件下的储蓄量,以便解决资本主义的危机和失业问题。
所谓有效需求,是指商品的总供给价格和总需求价格达到均衡时的社会总需求。有效需求不足,是因为货币的购买力不足,并由此导致萧条。凯恩斯给出了关系等式:
收入=产品价值=消费+投资
储蓄=收入—消费
因此,储蓄=投资
造成大学生就业难既有主观原因,也有客观原因,归纳起来,有以下几种因素影响着大学生顺利就业。
狭隘的人才观阻止大学生合理流动,减少了他们的就业机会。记者在河北省一些高校采访时了解到,一些地方为了留住人才,不允许肥水流入外人田,对大学生到本地以外的地方就业进行限制,大学生就业机会减少。河北科技大学一名学医药的大学生对记者说,他与山东省几家大型医药生产企业联系,有两家企业都愿意接收,但因出省指标限制,他无法到山东的药厂就业,至今仍没有落实工作单位。一些高校的老师对记者说,一些地方留住人才、招收人才的动机是好的,但用限制流动的做法不妥当。他们希望政府不应对大学生就业进行过多限制,而应把精力用到为大学生就业服务上。
一些用人单位盲目提高用人门槛,把许多毕业生挡在就业大门之外。河北科技大学一些同学对记者说,一个只有十几号人的普通日用化工企业,虽然没有任何境外业务,竟然也要求应聘大学生有六级英语水平。稍微大一点的企业就盲目要求应聘者为硕士研究生。不少同学反映,现在大学生多了,一些企业选人的条件也苛刻了,有的企业甚至不从实际需要出发,盲目招收研究生、博士生为其装门面。许多大学老师和学生希望,用人单位应从实际需要出发,把真正学有所长的大学生招收到单位来。
除以上两个方面客观因素的影响外,一些主观因素也成为大学生就业的障碍。首先是大学生知识面过窄、实践能力差,影响了择业。有着多年指导大学生就业的河北科技大学学生处副处长刘成龙对记者说,多数用人单位都希望大学生参加工作后能迅速适应工作需要,对动手操作能力强的大学生特别欢迎。现在不少大学生存在的问题是知识面比较窄、实践能力不强,影响了他们的就业竞争力。
就业期望值过高,使不少大学生错过了就业机会。大学生希望自己能到待遇好、工作环境好的单位就业,这本身无可厚非,但一些大学生不能够正确认识自己,对就业抱有过高的期望就有些不切实际了。石家庄铁道学院党委副书记王岳森说,大学生择业不应盲目提高就业目标,而应以适合自己的工作为标准。
此外,大学生不愿离开家乡就业、不愿到基层就业等因素,也影响了一些大学生的及时就业。有关方面和大学生本人,都应正视当前大学生就业的困难,努力排除不利于大学生就业的各种障碍。
两会精神中很重要的一点就是民生问题,民生中首当其冲的就是就业问题,其中农民工就业和大学毕业生就业又是重中之重,都属于劳动就业范畴。
现在大学毕业生就业越来越难,就业压力越来越大已经引起人门的密切关注,究其原因,我认为有以下几点:
1。从中国的基本国情考虑。中国有超过13亿人口,农民超过8亿,每年大学毕业生毕业人数超过600万。而就业岗位远远接纳不了如此庞大的就业人数。因此大学毕业生的就业形势一年比一年严峻。
2.思想观念是根本。现如今毕业大学毕业生的就业目标都瞄准那些工资待遇高,生活稳定的公务员,企事业单位,国企,私企等,而很少一部分选择到基层就业,到中小企业和非公有制企业就业。这样以来就产生了毕业大学毕业生有业不就,高不成,低不就的矛盾现象。
3.针对大学的普及教育,越来越多的大学,不注重优化学科结构,不注重面向就业市场培育学生,导致建立了一些无关紧要的学科,致使毕业大学毕业生就业无技能,无专长,仅仅有毕业证书的尴尬现象。
4.国家地方行政部门,企事业单位,国企等人员流动性差,开放性差,更新换代速度慢,致使吸收新鲜血液的能力差,吸收外来人员能力差。
综上所述,导致大学毕业生就业压力越来越大,就业形势越来越严峻。加之今年深受金融危机影响,经济下滑,公司裁员,员工下岗,致使09年2000万农民工加600万毕业大学毕业生竞争工作岗位。可见就业压力之大,形势之严峻。
毕业就等于失业,这句话不是没有道理的。当今作为大学毕业生个人来讲,怎么样才能做到符合自己心愿的就业,找到自己满意的岗位,我认为有以下几点建议:
首先,努力提高自身各个方面的知识能力,完善自己不足,提高自我核心竞争力。俗话说,机会是留给有准备的人的.。因此我们要做好一切准备等待机会的到来。其次,针对自身原因,考取选调生,公务员,事业编制,村官等,走从政之路。下基层加强自己锻炼,增长社会经验。广泛参加社会招聘,单位招聘,从基层做起,从一点小事做起,不断积蓄能量,为以后博得更好工作岗位和培养自己一技之长大好基矗最后,自我创业。可以向银行申请小额贷款,发挥自我能动性,开展自己的一片天空。
尊敬的校领导:
您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我是xx工学院英语专业语言文化倾向的学生,即将毕业。
由于出身教师之家,是我从小就受到了良好的家庭教育,而且对于教师事业始终充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我构成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。
在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能。在每学期的各项考试中都取得了优异的成绩,并于20xx年x月一次性透过英语专业四级考试,取得较好成绩,能自如运用计算机软件,熟悉WORD、ExCEL等办公软件。用心参加学校、系组织的各项活动,在校运动会上多次取得佳绩。同时,我很注重对自己各方面素质、潜力地培养,用心参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。
平日,我利用课余时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作简直导游员,并得到广泛赞誉,假期期间曾独自办英语培训班。因此,拥有超多的教授经验和必须的社会实践潜力。又由于对语言、文学的热爱,在日语的学习中也略有建树。近得知,贵校在短短几年内从众多省、市名校中脱颖而出,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场所。
教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
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