下雨天的话题小作文【一】
这天，小猴、小青蛙和小鸡一起出去游玩。
它们向山上的小池塘飞奔而去，来到山上，一股劲地游山玩水。突然，电闪雷鸣，轰隆隆，只听见天空一阵巨响，它们吓得目瞪口呆，大雨下起来了。接着，小猴看见了一片碧绿的大荷叶，它们三步并作两步扑向荷叶。
小青蛙站在小猴的背上，小鸡和它的妈妈躲在小猴身子下面。不久，雨停了，大伙就兴高采烈地回家了。
下雨天的话题小作文【二】
一天，下雨了，小动物们都回不了家，通通跑到小猴子这来了。
小动物们一时还没想不到躲雨的.办法，这时青蛙突然想到了个不错的办法，他叫小猴子去找一片大荷叶。小猴子摘了一片大荷叶来，问：“要荷叶干什么？”青蛙回答说：“用荷叶遮雨啊。”说完小青蛙让小鸡和母鸡躲在小猴子的肚子下，小青蛙跳到小猴子的背上，青蛙用手顶着荷叶。
就这样，动物们撑着荷叶伞都回到了各自的家。
下雨天的话题小作文【三】
一天，小白兔去菜园里拔萝卜。忽然，天空上乌云密布，蚂蚁正忙着搬家，鱼儿高兴地跳起了优美的舞蹈……小白兔觉得快下雨了，立刻跑回家，当跑到中途的时候，下起了大雨，小白兔左思右想，怎么办呢?正在这时，小白兔看到了树下的蘑菇，它连忙拔下蘑菇，心想：这蘑菇又大又宽，正好可以帮我挡雨。小白兔拿着蘑菇伞，高高兴兴地走在回家的路上。突然，小白兔看见了小花猫在雨中四处躲藏。“猫妹妹，我送你回家吧!”兔子说。小花猫点点头，它们俩高高兴兴地走在回家的路上。走着走着，见到小松鼠在雨中跑来跑去，找地方躲雨。它们俩不约而同地说：“松鼠弟弟，咱们一块回家吧!”于是它们三个手拉着手，哼着歌儿高高兴兴地回家了。 瞧，小白兔多聪明呀!
下雨天的话题小作文【四】
乌云密布的早上，我期待大雨的到来，夏日时的大雨总是让人觉得很舒服，很凉爽。爬山时，遇见大雨，山中的景色像一幅栩栩如生的话，大雨和雷声悦耳的交响曲，好像天神在生气和哭泣，让人有悲伤的'感受。
下雨天，让我有伤心、难过的感受，彷佛亲友过世的悲伤情景，有时让我有生气的感受，好像有被背叛的感觉，千变万化的大雨，能让人的心一直改变，有时快乐，有时悲伤。
夏日时，大雨的感情千变万化，不过在炎炎夏日偶尔下场大雨，也能让人心情由坏变好，虽然下雨天造成些许不方便，到处湿答答，骑车也要穿雨衣很麻烦，与其抱怨，不如期待大雨的滋润吧！
下雨天的话题小作文【五】
我是校园学生导游，来自六一中队，名叫徐舒，今天有我带领你们参观，游览我们美丽的校园！
首先，让我们把目光转向大厅。看！咱们的学校得到的荣誉还真不少！有运动会的奖杯，阳光伙伴的奖杯；有“先进集体”的锦旗，同学们外出表演的'纪念照；还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果！
在绕一楼走廊一圈，注资上都挂著名诗，这些诗写出了诗人们的豪情壮志，也激发了同学们的学习兴趣。由此可见，学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解，也能促成浓厚校园的学习氛围。
再上二楼，老子，孟子，茅盾，蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的，我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样：学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神；学习茅盾的认真，耐心······总之，还有太多东西需要我们学习。
学习了这些名人的精神，我们在将主题切入同学们那有滋有味，五彩缤纷的校园生活吧！第一章：课外生活真有趣！这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助，自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”，里面还有一首诗是我们班同学作的呢！看！
看了自创诗，我们去参观一下数学展板吧！这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片，还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果，不但有“英语节掠影”，还有同学们制作的英语小报；下面斯科普世界，科学常在我们生活中出现，它是必不可少的，我们的电器的用法都来源于科学原理。
这次我的导游结束了，谢谢各位领导的莅临！
下雨天的话题小作文【六】
有一天，小白兔上山采蘑菇，突然哗啦啦的下起了倾盆大雨。小白兔想：该怎么办呢?小白兔竖着耳朵，踮起脚四处张望，看见不远处的草丛里有一把漂亮的.的雨伞，上面有一点一点的花纹，小白兔跑过去一看，哇，好大的一个蘑菇，小白兔连忙躲在了大蘑菇底下，天渐渐黑了，雨一直下个不停，小白兔想：我该怎么回家呀?小白兔用九牛二虎之力把大蘑菇拔了下来，把大蘑菇当成了一把漂亮的蘑姑伞撑着回家，走在回家的路上，小白兔看见蝴蝶姐妹两飞了过来，“好漂亮的雨伞啊!小白兔，能带我们一快回家吗?”。小白兔说：“当然可以呀，快进来吧，不要让雨水弄湿了你们漂亮的衣裳”。
蝴蝶姐妹和小白兔一起撑着蘑菇伞回家了，她们一路上有说有笑。
