半军事化管理的作文【一】
一进大门，我看见门口摆着好几支枪，枪旁边还有几顶军帽，我就高兴地去玩了。导游说“前面还有更好玩的呢？”我就跟着导游继续往前走。我们一边走一边看，看见了很多战争的`武器，有碉堡，还有暗堡。我们走到半路的时候，看见有一个很大的纪念碑，它旁边有两门大炮，我就去玩大炮。导游又说：“前面还有更好玩地呢？”我说：“怎么前面还有吗？”我有点不相信导游说的。妈妈说导游说的话肯定是真的。我就继续跟着导游往前走，导游说：“到目的地了！”我一眼望去，都是那些军人训练的东西。我也像军人一样去训练了。我爸爸看见前面有一架古老的战机，我又和爸爸去玩战斗机了。我一爬上去，就看见了那里面有很多控制飞机的开关。我和爸爸说我要起飞了。
我们活动的时间到了大家一起回到了车上，我坐在车上想：“这个公园真好玩。”
半军事化管理的作文【二】
??的军事夏令营700字8月6日的早晨。我早起，刷牙、洗脸、吃早饭、完成这些事情，背着我最喜欢的背包来到道馆门口。今天是个好日子。因为我等了很长时间的5天4夜全封闭式军事夏令营
我赶不上公共汽车，找个座位坐下，经过两个小时的车，来到了我们的军事基地。原来这个军事基地是防卫教育训练基地。我们见到了新的教官，问了教官。教官让我们站在四列，按大小站。
结束后，我们来到教官安排的宿舍，宿舍里有两张床，一台电视。大衣柜，空调。几个小橱柜。教官让我们整理内容。我准备烧水的时候，教官看着手表喊道，所有人都下楼聚集在一起！我和我的同伴都不明白为什么刚进宿舍就集合了。啊，没办法。我们必须下楼收集。
去吃午饭啊我的肚子已经饿了半天了。这个午饭我吃饱了。该睡午觉了。我们都回宿舍睡在床上。
下午我们展开了第一次军训，训练很辛苦，我们训练完全出汗。但是晚上可以看军工电影。
第二天下午，教官开始教我们叠三伏块形状的被子。我第一次重叠的时候，脚重叠了两个小时也不能重叠。教官又用手教我一步一步地叠三伏块被子。通过多次尝试，我终于学会了叠三伏被子。
我们每天吃饭、训练、睡觉、唱军歌、看军事电影、玩游戏、感谢活动等…
5天过去了。该回家了，我们都坐公共汽车了。教官喊着要开车！汽车开走了。我们坐了很长时间的车，中途我们三个运动员下了公共汽车，坐了教练的车。因为公共汽车不到我们的.道馆。到了下车点，见到了亲爱的母亲和弟弟。钻进母亲温暖的怀里，我痛哭流涕。想起这五天四夜军事生活经历的苦与累就想哭。母亲对我说“这几天经历了痛苦和疲劳，但更有自信，意志力也变强了。在你今后的学习和生活中经历各种各样的痛苦和疲劳，必须以你强烈的意志力面对”。
半军事化管理的作文【三】
1、各门学科重要人物的重要著作值得认真学习与研读。
2、管理是一种实践，管理是一种需要有目标、有理论指导的实践。
3、管理中规划与执行的通则与概念同样适用于生活。
4、管理者需要通才教育。
一、学习无论作为一种技能，还是一种手段，本质上和管理没有什么不同。“管理需要有目标，有规划，有执行,有评估，有改进““管理的唯一的价值就是创造外部价值“，学习何尝不是如此。
学习的目的其实就是在自身之外创造价值，学习也应是一种实践。学习不是闭门造车，自娱自乐的事情，而是要通过内部的积累创造外部的价值。
学习也是一门技能。如同管理一样，它也是需要目标，需要计划，需要进度，需要执行，需要反馈，需要评估，需要改进，需要总结。只有这样，你的学习才会更有成效，你的学习能力才会逐渐提高。
二、管理是一种实践，管理的目的是需要创造价值。而规划与执行是管理中的两个要素，缺一不可，同等重要。
三、德鲁克认为，由于管理工作的\'特殊性质，管理者需要进行通才教育才能胜任。这种看法与查理芒格的“跨学科、多思维学习”不谋而同。掌握各门学科，特别是基础学科的基础理论，建立多种思维框架，这对于管理中的分析、决策起着至关重要的作用。
经典只读一遍是不够，关于德鲁克《管理的实践》这本书，列入自己经典书单名列，日后重点学习与研读。
半军事化管理的作文【四】
本周五我们在老师们的带领下与九班一同去参观了军事博物馆。开启了这段参观学习旅程。
中午时分，炎热的太阳照射大地，我们在这样的天气下也足足走了20分钟，终于到达了目的地，晶莹的汗水满身都是。室内的中央空调让我们顿时感觉到了清爽，我们兴致勃勃跟随讲解员参观各个展厅，我们第一个来到的便是一个有多种武器的封闭展厅，我们在这里边看边实战演习，感到十分快乐。这个展厅参观完结束后便是我们的自由活动时间。我环顾四周发现有多种趣味的展厅出现在我的面前，我最为感兴趣的是一个摆放现代化科技的展厅，他让我看到了祖国的科技突飞猛进，这些都的科技工作者和”大国工匠“拼搏奋斗的结果，才使中国发展成世界科技强国，我深深地被这些科技所震撼，一个个第一名归属于中国，在这里我看到了蛟龙号和大飞机c919的1：100模型这都是我们中国自主研发，这里也有我们在现实生活中可以用到的胶囊小机器人，新能源汽车以及送快递时的无人机。这让我知道了，中国不仅是一个武器大国也是一个科技发展中的强国，这都是中国屹立于世界前列的原因。黑暗的社会已成过去，现在的中国是一个和平安详科技发达的大国。一些小的挫折是无法阻挡中国前进的脚步，中国必定成为一个发达的大国。
中国之后发展离不开我们现代青少年的努力，我们要使中国屹立于世界，让别人不敢侵犯！
半军事化管理的作文【五】
这天天气还算不错，我去了【军事博物馆】，再去的路上我的脑海中就出现了那的一幅幅画面，但是到那才知道，我这天的参观是值得的，最让我感动的是：四川5、12特大地震时拍的画面。
但我第一眼看到那些画面的时候，我的脚步就不自觉的停了下来，那一幅幅的画面是多么的真实，好像昨日刚刚发生的一样，我的脚步在随着眼睛的移动而慢慢的移动，不知怎的我的眼睛突然留下了眼泪，【要知道，堂堂七尺男儿，是宁愿流血都不流泪的啊】为什么?
我想是正因灾区人民的坚强、人民子弟兵的顽强、白衣天使的认真、上级领导的`指挥、以及各个志愿者的热情服务、工作在第一线上的记者们。
其实我们每个人的生命是有限的、极其的脆弱的，在应对自然灾难的时候，我们无法选取，但是我们的意志是坚强的，不是吗?在最后我们战胜了灾难，虽然我们失去了许多亲人，但是我们也相识了许多亲人。因而，我们活着的人就应好好的活着。为死去的亲人活着、为自己的幸运活着、为认识千千万万的亲人而活着。
我们就应有用心乐观的态度应对生活、应对你所遇到的一切，，让我们携起手来共同建立我们完美的家园吧!
半军事化管理的作文【六】
军事，一想到这个词，我们许多人就满怀敬畏之心，今天我们初一三班的全体同学，来到军事博物馆参观。
在博物馆里，不光有军事武器，还有科技展览，中国的科技也是顶尖的呀，我们仿佛就进入了科技和技术的海洋每一件琳琅满目的展示品上，都饱含着创造者对祖国，对人民的热爱，对集体和社会的责任感。就是因为有许许多多像他们一样的拥有着无私伟大的创作精神和责任感，才有了一件又一件的，成功的试验，强大的武器装备。不光有为了保护祖国的武器，也有为孩子们的成长，提供的科研玩具每每看到这里，顿时一种骄傲感觉油然而生，仿佛我们所有人的血液，都被燃烧了起来。它沸腾着，翻滚着，鲜红的血液，就像每一个武器上的五星红旗一样，是那样的耀眼，那样的火热，那样的荣耀。无比的庄严感，和敬畏感，在空气里蔓延着，我能清楚的感觉到，每当讲解员介绍每一个强大而又坚韧武器时，我的心底，都在为为其喝彩，为其骄傲。走出展览馆，依然是阳光明媚，我能清楚的看到，博物馆上的那颗红星，照的是那么耀眼，那么明亮。
强军，武器是一个国家能站在世界顶峰的重要原因。我们的祖国，日益强大日新月异的变化，就是因为我们祖国有超前的，军事才能和武器装备。它不仅能让中华人民，为之振奋，也激励着我们一代又一代的人们奋勇向前，为祖国的建设带来光明。作为青少年的我们，更应该为祖国出一份力，为祖国的明天，为我们的明天，付出不懈的努力。
半军事化管理的作文【七】
军事代表着一个国的实力，科技代表着一个国的未来。它使我们敬畏；使我们向往；使我们感到自豪！今天我们有幸和九班一起参观军博，让我深刻的感受到了祖国的强盛！
来到军事博物馆，我们先参观了一个特殊的展馆——轻武器展览馆，里面展览了各式各样的枪和弹。那些都是不同年代的，不同样子的，不同型号的，它让我感受到了祖国一步步的进步，也让我感受到的压力，像这样智慧的结晶，我们长大以后是否也能研发出来，为祖国做出贡献呢？这得靠我们的努力学习，如果没有了学问这些是不可能的，这又让我进一步坚定了学习的步伐。
当我进到大厅，就仿佛投入了科技的怀抱，一个个模型，一个个仪器让我感受到了如此强大的祖国，让我内心汹涌澎湃，为它骄傲。而我也像一个迷茫的孩子，对有些设备一点都不了解，如果旁边没有和蔼可亲的阿姨给我热情讲解，我想我自己也了解不到祖国的伟大。
真是夕阳无限好，只是近黄昏。不一会儿时间就到了，我还没有对这些芯片，机器完全了解就要回学校了，真是意犹未尽呐。看到如此强的武器，如此神奇的机器，他们仿佛就像一个前辈激励着我努力学习，超越他们。而这次参观也让我体会到了多读多问，才能学到更多的知识，为未来打下坚实的基础。
