单向思维、单层论证、感情用事,这样的描述从字面上就可以看出带有批评的色彩,但有意思的是,当教师将这样的陈述说与学生时,学生即使会接受,对其议论文的写作也不会有质的改变。一个重要的原因,就是学生不知道自己如此作文背后的原因是什么。笔者以为,从时序的角度来看,这其中有两个原因:
一是历史原因。学生在进入高中之前,已经有过议论文的学习经历,虽然真正动笔写议论文的情形不多,但自媒体时代的网络写作(腾讯空间的“说说”或者“微博”)中,已经含有大量的议论文性质的只言片语,凡与学生为网络好友者,应当皆知此事。这样的前置性阅读与写作经验,使得学生在进入高中之后的议论文写作中,充满着叶文所批评的三点表现。
二是学生原因。这里所说的学生原因主要是指学生的判断力与逻辑思维的能力。议论文是为“说理”而来,而“分析”实际上是逻辑思维能力的表现,因此学生的“分析说理能力不足”,实际上就是不会分析,不会说理。根据笔者的观察,即使高中学生在面对一个观点时,常常表现为盲从的状态,即丧失自我判断的状态。尤其是对网络上的一些让人“眼前一亮”的观点,这种情形之下更多的是附和,这就是叶文所说的“单向思维”;而对于不同观点,又容易极端反击。这就是叶文所说的“感情用事”;而无论是在课堂上的议论文写作中,还是在网络写作中,为了说明自己的某个观点,自然会引用对自己有利的证据来论述,这就是“单层论证”。
当我们将历史原因与学生角度的判断与逻辑思维原因结合起来时,就发现学生出现“分析说理能力不足”及其三个表现是有因可循的了。
夜阑人静,繁星闪现,我总喜欢跑到阳台上去看那美丽的月亮。阴阳潜移,春秋代序,便也体味出这月不同的滋味。
看得最多的便是晓月如钩,弯弯的月牙如光亮的手链紧紧锁住你的眼睛。微风起,灰暗的云彩悠悠地游过玦月,竟竟如皮影戏般柔亮,淡淡的月光仁慈地洒在金色的长江上,风轻轻地,轻轻地吹向那泓涟漪上的一片薄薄的月光。月亮倒也恬静得很,一声不吭如端坐的淑女。可是棱角分明的月总给人一种无名的逼迫感。“辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦”怪不得那么多文人***客都喜爱吟咏圆月,每每丢下困扰的题目,向月寻求安慰时,却见“山如黛,月如钩”,冷冰冰的棱角像夜幕被活生生撕开的一个口子,其中分辨不清外面的色彩。夜静得只听得到微风吹拂树叶的声音,看着渺渺澄江一片,不仅愁绪萦绕,唉,这月留下仅有水一般的清凉,梦一般的安详,雾一般的迷茫。
天阴了,夜幕将天空压低,娩出深沉而浓烈的幻象,一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱,光晕一片。我喜欢在十五的黄昏一直静坐到夜幕。像孩童期待玩具般期待圆月的出现。这时的圆月温的让人心疼,她静静拄在空中凝视着大地。繁星就是她落下的悲痛的泪滴,我静静地看着月亮无声的抽泣,想奔上墨蓝的天空。去与你相见。“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水精帘,玲珑望秋月。”更深夜浓,久待落空,玲珑秋月,如注如诉。“玉树后庭前,瑶草妆镜前。去年花不老,今年月又圆。”楚馆秦楼,瑶草镜前,圆月依旧,惆怅依旧。月的一次的回眸,便换来千种感叹,万份吟咏。带岁月荏苒,时光流逝,月依然与天地长存,依然化为一个个美丽的传说世代相传。是明月给予我无尽的慰藉,为伴我度过夜夜风风雨雨,点点滴滴。望断明月,烦恼如绿叶,渐渐舒展,趋于平坦。这一夜,与月相望醉眼。只要她还在,我就不会悲伤,即使黑夜吞噬了一切,还有月亮的光芒亘古不变,原谅我以茶代酒,遥敬你……
每当夜幕降临,满天亮晶晶的'星斗镶嵌在无际的天空,一切都是那么的静谧,一切都是那么动人。每当你抬头凝望,那一轮皎洁的明月,总能使我浮想联翩。
月亮里到底是怎么样的呢?望着眼前的这轮明月,我觉得身子变得渐渐轻盈起来、飘了起来,脚下踩着一层若有若无的云彩,向月亮飞去。终于,我降落在月球上。首先映入眼帘的是一座雕梁画栋、美轮美奂的古式宫殿,我想,这应该就是传说中嫦娥仙子居住的广寒宫了吧!我抑制不住心中的兴奋,向殿内走去,一股浓浓的桂花香扑鼻而来。再往里走,一棵高大的桂花树出现在我的眼前。“这棵树真大啊!”我不禁赞叹道。它枝繁叶茂,高耸入云。碧绿的叶片中间,是密密麻麻的淡黄色的桂花,难怪刚才老远就闻见它的香味。桂树下,一位穿着古装长袍的大汉,他大汗淋漓,正舞着一柄巨斧,使劲地砍着桂树。他不停地砍,不停地擦汗。可是,桂花树却丝毫没有破损。这大汉肯定是伐桂的吴刚了吧,他在这已经砍了千百年了吧。虽然没有砍掉桂树,但他坚持不懈的精神真值得我学习。忽然,一阵优美的琴声飘来,吸引了我。我朝那个方向走去。只见一只小白兔正舒服地躺在主人的怀里。它的主人是一位漂亮的姑娘,穿着一件朴素淡雅的服装,芊芊玉指正流畅的在琴弦上扶过,发出动听的天籁之音,令人心旷神怡。哦,这定是嫦娥和她的玉兔了。不知她们在这广寒宫的千百年,是否感觉寂寞?
我不停的幻想着,从古至今,不知有多少像我这样梦想登上月亮的人,也正是这样,才会有那么多美丽的传说,他们是千百年来智慧的结晶。月亮和太阳是不同的,太阳虽然给大地送去了温暖,可是月亮却能为那些为了祖国的美好未来,而努力工作的人们照亮回家的路。不是苏轼的《水调歌头》里有这么一句么:“但愿人长久,千里共婵娟。”亲人们虽然天各一方,也能共同欣赏这圆圆的月亮,看到了它,就仿佛看到了自己朝思暮想的亲人。月亮,谢谢你,谢谢你给我们寂寞的夜晚送来了这么多美好的遐想。
农历八月十六的晚上,吃过晚饭不久,月亮就在我家窗户上倾泻下如雾如纱的清辉。 我和妈妈走出家门,来到楼下的小广场上,看到月亮已离开了东边楼顶。它像一个含羞的少女,一会儿躲进天边的灰云里,一会儿又撩开面纱,露出美丽的面容。 踏着月光,在秋虫的鸣叫声中,我们来到居民楼东面的小湖边。这时,明月已跃出天边淡淡的灰色云朵,悬挂在点缀了或明或暗的几颗星星的深蓝色的天幕上。
月光水一般地倾斜在湖边的花草树木上,湖边的石头台阶石头护栏被月光漂成了乳白色。小湖里的明月慢悠悠地在水中浮动着,泛着柔和银光的波纹在一圈一圈地荡漾。倒映在水中的明月,是那样的柔美,又离我那么近,使我以为天上的月亮真的掉进了湖里。于是我又想起猴子捞月亮的故事。
啊!多美的月亮呀!
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