高中写作文的技巧和套路【一】
高中写作文的技巧和套路【二】
普通答复三个字，要控制几种罕见的说明办法，会剖析在文中的感化：①。举例子：详细逼真地说明了事物的××特性。②。分种别：层次分明地说明了事物的××特性。对事物的特性/道理分门别类加以说明，使说明更有层次性。使说明的内容头绪分明，防止反复穿插的征象。③。列数字：详细而精确地说明该事物的××特性。使说明更有压服力。④。作比拟：凸起夸大了被说明工具的××特性（位置、影响等）。⑤。下界说：用简明迷信的言语对说明的工具/迷信道理加以提醒，从而更迷信、更实质、更归纳综合地提醒事物的特性/道理。⑥。打比如：打比如便是修辞办法中的比方。活泼抽象地说明该事物的××特性，加强了文章的兴趣性。⑦。绘图表：使读者了如指掌，十分直观抽象地说明的事物的××特性。⑧。作解释：对事物的特性/道理加以详细的表明说明，使说明更浅显易懂。下界说与作解释的区别是：界说请求完好，而解释并不请求完好，对事物的特性/道理加以详细的表明说明，使说明更浅显易懂。能够倒置。⑨。摹模样形状：对事物的特性/道理加以抽象化的形貌，使说明更详细活泼抽象。⑩。引材料：能使说明的内容更详细、更充分。用援用的办法说明事物的特性，加强压服力，如援用古诗文、谚语、俗话。援用说明在文章扫尾，还起到引出说明工具的感化。
高中写作文的技巧和套路【三】
立意就是确立文章的主题，主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识，它体现了一个作者对写作对象（写进文章中的材料）认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识，健康高尚的道德情操，科学辩证的思想方法，往往在他的文章中表现出来。相反，作文中表现出来的'对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识，也反映出文章作者思想上的不成熟。同时，写作记叙文要注意多点题，可在首尾通过议论点题，可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题，而结尾的议论点题一般是必不可少的。
高中写作文的技巧和套路【四】
考场作文要写真实的“我”，让“我”的激情在文中闪光。当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极，矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味；真挚的感情首先来源生活的真实，一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。
