随着科技的进步,我们的教室也发生了巨大的变化。新时代的教室,非常智能。
比如,教室里配备智能清洁系统,时刻保持教室的干净整洁。而且,如果教室里的桌椅等有一些较小的损坏,还能自动修补,大大延长教室内物品使用寿命,室内物品至少能用上十几年。
以前上课的教室,老师会遇到很多麻烦,比如说擦黑板麻烦等。同学们也是,椅子坐久了,身体不舒服等。不过这些问题在未来智能教室,都能得到很好的解决。
比如,教室里配备智能黑板擦,只要老师写错字,或者想把黑板上的内容全部擦掉,机器部可以都帮忙,而且只要三秒就能擦完,是不是很神奇。还有配备智能桌椅,桌子不允许小朋友们在之和椅子身上乱涂乱画,不然,你的惩罚就来了。桌子还有两只灵活的手,只要你要什么书呀,笔呀,尺子呀,它都可以都你拿。椅子就更好了,它会根据小主人的体形和学习时间,智能按摩,帮助同学们放松身体!
老师讲课时,只要把要说的内容轻声说一遍,智能复读机就可以传到同学们的耳朵里,声音还可以调节高低,还可以将声音变成温柔的呢。
希望我的智能教室可以快点上市,这样我相信同学们都会喜欢学习了吧!
未来的教室非常奇妙,不信我来给你们介绍一下。
未来的教室比现在大一倍,他非常宽敞,墙壁是隔音的材料制作的,窗台上摆放着各种鲜花,我们每天置身在舒适的学习环境中。教室的门是声控的,听到我们的脚步声就自动开启。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室,里面藏书丰富,书架上摆满我们喜欢看的书,有最新的画报杂志,有安徒生和格林兄弟写的童话,有少年科技探索等。课余时间我们在美丽的地毯上席地而坐,津津有味的看书。
网络学习走进了我们的课堂,每个学生都有一台电脑,我们再也不用担心让沉重的书包压弯脊背,因为课本都存到电脑里,书包里只有一些常用的文具。我们在电脑里起草作文·修改·保存,最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏,连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器,上课谁做小动作或窃窃私语,老师马上就知道。因为电子监控器会发光,显示他的学号。下课了,墙上的喇叭播放出轻柔的音乐,桌椅自动折叠起来变成木地板,我们在教室里自由出入,不用担心碰到桌子撞伤了。
我喜欢这个神奇的教室,我希望我的愿望早日实现,我们可以更好地学习,成长。
一个月黑风高的夜晚,我正躺在床上睡觉。睡着睡着,我突然听到一阵敲门的声音。我连忙走过去开门。呀,门前站着一位漂亮的仙女。噢,那是一位小仙女呀!她走进大门问我:“你愿意跟我去看看未来的教室吗?”我高兴地回答说:“当然愿意!”小仙女立刻叫我坐上飞碟。不一会儿,我们就来到了未来的教室。
我们走下飞碟,走到了未来的教室前面。我推开教室的门,看见那里的墙上设置了许多开关。那些开关的颜色都不相同。我走过去大胆地碰了红色的开关。过了一分钟,教室里就变成了红色。我按了蓝色的开关,教室就变成了蓝色的了。我又按了绿色的开关,整个教室就变成了绿色的了。这时,小仙女问我:“你为什么不按那个黑色的按钮?”于是,我就按了一下黑色的按钮。突然,一根绳子把我给绑住了。我问:“小仙女,为什么把我用绳子挷起来?”小仙女说:“让你知道黑色开关的厉害!”同时,小仙女轻轻按了一下白色和黄色的按钮。一下子,地上就出现了许多枕头,我也从上面掉了下来,正好落在枕头上面。我觉得非常舒服。我还想再在未来的教室里面玩一玩。
“丁零零……”钟声响了起来。我起床一看,原来刚才只是做了一个梦。
我们现在的教室里,黑板是方方正正的,讲台和桌椅都是普普通的。又大又沉的书包,课桌抽屉里都不一定放的进去,有些书本都要放在柜子里面,在上课时再取出来,下课时又要放回去,十分麻烦。那么,新世纪的教室是什么样子的呢?
我想,新世纪的教室应该是这样的:黑板的样子可以是圆的。老师的讲台上有电脑,学生的课桌上也有电脑。电脑里可以存储各种不一样的文件,所有课本的内容都在光盘上,那么只要把光盘插进电脑里就可以直接用了。那时学生就不用背书包了。
教室里的桌椅可以自动调节,根据学生们的体型、高低和胖瘦作上下左右的调节。休息时,教室里的每张桌子都会给学生们按排休息物品。如果上体育课去了,教室里的电灯会自动停止工作,这样就不会浪费电。下课了,操场就会变成学生们的游乐场,让学生们轻松活动。每个教室都配备了打扫机器人,它们每天都会把教室打扫得干干净净,它们不怕累也不怕苦,这样同学们就不用天天打扫卫生了。
这新世纪的教室,学生们一定会很喜欢的!
最近一段时间,我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后,我有特别多感受。
读到第七章的 “老师,您看,我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门,戴奥德就迫不及待的邀功。 我感觉戴奥德太讨厌了,还没问清楚情况,就向老师打小报告。
读到第十章的 原来,班里有几个调皮的学生趁班长不在,就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来,又把他塞进垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救,可他被几个同学使劲儿按在椅子上,眼睁睁地看着好朋友被人欺负。 我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了,竟敢趁班长不在,欺负同学。
读到第十二章的 培克老师见学生们心情不再那么紧张了,就问:“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”
“因为他胆小。”
“还有人说他是胆小鬼。”
“还有人嘲笑他,经常嘲笑他。”
我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了,我认为每个人都有天生的性格,他们是不同的,有的害羞,有的胆大,有的谨慎,有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小,大胆就一定勇敢。邬理待人真诚,心地善良,但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了!
以后我要邬理学习,做一个待人真诚,心地善良的人 。
23世纪的世界,有一种新型的教室。你们想看吗?那就跟我一起穿越时空隧道吧。
我们来到了23世纪的教室的实验小学,一进去,教室里的课桌上有电脑,你们一定不知道吧!这种电脑是学生用的,学生上课的时候,老师并不在教室,但是电脑里会出现课文,如果发现有人在电脑上玩游戏,那么,电脑就会自动把游戏封闭。
这种教室很奇怪,它是一个一年四季都变化的教室。春天,会在教室里传来阵阵鲜花的香气;夏天,里面会有隐形空调,淡淡的清香让人觉得神清气爽;秋天,树叶落了,鸟儿飞走了,同学们在认真地上课;冬天,教室里会传来一丝丝的热气,不让同学们冻着。教室的形状是一个长方体,门是有锁的,只要有一个陌生人站在外面,门就会隐形;要是一个同学想进去,门就会自动打开。
教室里的灯,全都是用太阳能照亮的,不费电。教室里的玻璃怎么打也打不碎,教室里墙壁上的颜色,可以随便变换,变红、黄、蓝、绿、青、橙、紫都有。教室的地板可以变化,早晨的时候,那里是餐厅,上午是教室,晚上是床,这样子变化着,有时同学们要了解环境,还变出南极、硝烟寥寥的战争。
看了这么多,你们觉得23世纪的教室怎么样?
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