精选六年级的作文合集5篇【一】
“凡卡！凡卡！快给我起来……。”阿里亚希涅愤愤地拿着皮靴抽打着凡卡。
“啊！”凡卡从梦中醒来，马上哭着跪求，“老板，饶了我吧……”
“你看你！竟敢偷拿我的墨水和钢笔用，你吃了熊心豹子胆了！啊！”老板怒斥到，“罚你包所有工活做十天！”
早晨，凡卡早早起来提水、洗衣、烧饭、擦地……中午，到野外砍柴、劈柴，干完活照顾老板的小崽子，为小崽子摇摇篮、喂食，接屎接尿……晚上也不例外，擦鞋，整理……总之，每一天都忙碌不停。
在旁的伙计们常在暗地里取笑，而凡卡只有被耻笑的份。
就这样，圣诞节在老板的棍棒、老板娘的斥骂、伙计们的捉弄中过去了。十天也很快就过去了。凡卡写信后不但没有爷爷来接他，而且连回信都没有。
时间又一天天的过去，凡卡十分失望。他整天伤心地叹着气，时常呆呆地望着窗外。又想起当年和爷爷过着的快乐生活……
“凡卡！给我干活去，不然小心你的皮！”老板叫住了凡卡。
凡卡无可奈何：想逃，但逃到哪，又不认识回家的路；走了在路上饿了没饭吃，无路可走，只好放弃……
但回家的念头一直在凡卡的心里盘旋着，越来越强烈。
到了晚上，老板正好有事出去了。凡卡躲开了伙计，匆匆地跑到上次寄信的邮筒旁。等到那整天醉醺醺，凸着肚子的送信人驾着马车来时，忙怯生生地问到：“我想问问我的信有没有寄出去。”“谁的？”“乡下爷爷，康司坦丁。玛卡里奇。”“谁？”“乡下爷爷”“什么乡下。”“乡下不就是乡下吗？”可怜的凡卡回去答。“哈！哈！”邮递员甩着鞭子大笑着，“信？没有地址，你到上帝那去收回信吧！”送信人已经走了无影无踪了，而凡卡还一直呆站在邮筒旁，许久许久……天更冷了，寂静的夜里不知什么时候下起了一片片鹅毛似的雪。
“吱——”清脆的声音打破了寒夜里的寂静。
“凡卡，你死那去了？”老板娘发现了，“你不在家干活，去哪儿了？”老板娘随手抄起一把楦头，劈头朝凡卡敲去。“看你以后还敢不敢乱跑……”
累了，老板娘睡了。凡卡含着泪水，忍痛睡下，梦里他仿佛又看见爷爷那亲切的脸，对凡卡说：“你一定要坚持下去……”……。
凡卡回乡（上）
“凡卡，起来干活……” 阿里亚希涅喊到。
没有应声。
“凡卡！凡卡！”老板直敲门。
还是没有应声。
老板生气了，重重的推开门“砰！”过道里静悄悄的，没有一个人影。过道尽头的桌上放着一张纸条（那是凡卡晚上偷写的）
“敬爱的老板：
再见。谢谢你对我的‘热情厚待’。我拿走了一些东西走了，算是至今我的工钱吧。
谢谢！”
老板更火了，“凡卡！”“凡卡！”“凡卡！”他翻遍各个地方，问了所有的伙计，可大家都不知凡卡的去向。
“卖菜啦！卖菜啦……”大街上热闹非凡。
“我到底要先去哪里呢……。”凡卡背着沉重的包袱，想着。
“来个饼吧！”一个卖饼小贩对着凡卡热情招呼着。
“不需要！”凡卡马上跑开。
“嗳哟——”跑着跑着，凡卡撞上了一个提筐的老奶奶，筐里的东西洒了一地。
“对不起！”凡卡连忙扶起她，捡起地上的东西。
“给，孩子。”凡卡抬头一看，老奶奶拿了三个馒头递给凡卡。
“谢谢！”
老奶奶问他怎么回事，凡卡把一切实情告诉了她。老奶奶十分同情凡卡，邀请凡卡去她家，但凡卡一心只想回到爷爷身边，最后老奶奶又给了凡卡一些食物和钱……
就这样下去，凡卡成了一个悲苦的流浪儿。（在此作者想起了中国旧社会孩子的生活）
即使如此，凡卡仍在寻找着回家的路。他到处打听着爷爷“康司坦丁。玛卡里奇”，打听着爷爷守夜的庄园，寻找着回家的路。但世界那么大，找一个守夜人和一个普通的庄园谈何容易。
一天又一天，走过了城市，走过了乡村。饿了，捡地上的食物，渴了，喝山边的溪水。凡卡越来越消瘦。
在路上，一辆马车停了下来，看见凡卡，“要不要搭车？”
“当然，可我没钱……”凡卡低下了头。
“去——”马车扬长而去。
路上，迎面走来一个猥亵不堪的老头，“喂，孩子，和我走吧。我会给你吃和穿的……”
凡卡仰着头，看着他，仿佛又看见了老板阿里亚希涅。“不！”
“走吧。”“不去！”“走吧。”“不去！”
凡卡咬紧牙关，握起拳头……
一个油头凸肚的巡警听到了争吵声，摇着警棍晃晃悠悠地迈着方步踱过来……
“你看！”凡卡忙指。老头回头一看，“警察！”忙松手溜了。
晚上，到处漆黑一片，凡卡躺在草丛中，不一会进入了甜蜜的梦乡，他又看见了爷爷，他和爷爷过着幸福的生活……
凡卡回乡（下）
“凡卡，你看，我们赛尔村的夜晚是多么美啊。我想永远在这生活着，过着幸福美好的日子……”爷爷指着夜空说道。
凡卡从梦中醒来，“赛尔村！这是爷爷从遥远的乡村给我传来的信息啊！”
流浪了二十多天的凡卡收拾起东西站了起来……
凡卡找到一张破旧的地图查起来，可怎么也找不到“赛尔村”。“难道没有这个地方吗？”
凡卡不仅想到，“我不会放弃的！”
凡卡来到一个车站，望着那些可爱的孩子高兴地牵着妈妈的手……。他想，我一定也会像他们那样的。（微笑）
凡卡走到站前，踮起脚看着地图，用手指着每一条路线……。啊！真的找到了！凡卡连忙解下包袱，拿出一只剩下三厘米长的小铅笔和一张又破又脏的纸，摩平，画起路线来。
在画的时候，他不时地抬头看图，生怕画错了一个地方，哪就回不了家，见不了爷爷了。
画着后，他马上再次收拾好东西，沿着路走着，边走边对照着所画的图。
三天两夜，终于，凡卡来到接近赛尔村边径的小树林。
“我终于回来了。”凡卡飞奔下山。“爷爷，爷爷！…… 我回来了！”凡卡大力敲着爷爷那简陋的小木屋的门。
“凡卡，你怎么回来了？”邻居艾尔。碧利丝听到这声音，从窗口探出脑袋。
“艾尔！是你啊。太好了，我爷爷呢？我爷爷去哪了呢？他去哪了？”凡卡连声问到。
“这……”艾尔。碧利丝走出家门，站在凡卡面前，面有难色，搓着手，支吾着。
“艾尔，我爷爷呢？我爷爷呢？他是不是还在庄园里干活，还是老爷叫他有事去了？”
“凡卡，你冷静点，听我说。”艾尔低声说到，“圣诞节夜里，庄园马房着了火。老爷说是你爷爷玛卡里奇的错，大发雷霆，我们都不敢说话。你爷爷……你爷爷……。”艾尔哽咽着。
“凡卡！凡卡！……”
受尽磨难的凡卡再也支持不住，身子一软，倒了下去。眼前，爷爷仿佛又在微笑着，说着：“快！凡卡！快抓住它，抓住它……”
精选六年级的作文合集5篇【二】
星期日，小明要去看爷爷和奶奶。他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。他指着自己的座位说：“叔叔，您坐下吧。”叔叔说：“我不累，还是你坐吧。”过了一会儿，小明想出了一个好办法。
小明叫叔叔弯下腰，对叔叔说：“我有一个好办法。”叔叔说：“什么好办法?”小明说：“您坐下，我坐在您腿上。”叔叔说：“真是个好办法。”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔腿上，旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。
精选六年级的作文合集5篇【三】
我回到家后连忙换了一双鞋。装作什么事也不知道，所以还过着和以前一样的生活。
过了几个月，一只黄色的大鸟飞到了我们家门口。不巧这天我出去买东西了，我回来后看到那只大鸟已经发蔫了，我马上把它抱起来，这是我意识到大鸟的后面有一只鞋，我心想，这不是我的鞋码？我仔细一看，它的头上有一小撮蓝色的羽毛。我想，绝对错不了，这只鸟就是我几个月救的那只鸟，以为它们的头上都有一小撮蓝色的羽毛。
进家之后，大鸟渐渐恢复了体力，我把事情一五一十的说了，爸爸、妈妈表扬我说“好孩子，长大了，知道爱护小动物了”。
第二天早上我去那只大鸟，可它已经飞走了，只一根蓝色的羽毛。
最然它飞走了，但是我看到那根蓝色的羽毛，就会想起它，但愿它会平安无事。
精选六年级的作文合集5篇【四】
作为一位出生在七十年代，土生土长的农村孩子，小时候父母没有给我讲过童话故事，老师也没有引导我阅读过优秀的儿童文学和经典名著。小时候能看上几本连环画已很了不得了，上学了我们的镇上邮局旁边有一个小书摊，我总爱光顾，挑选一本喜欢的、又对学习有帮助的《作文通讯》就已够奢侈了；上初中后，我买的最多的书是《演讲与口才》和《辽宁青年》，薄薄的杂志让我爱不释手。学校让订报纸，我订了一份《语文报》，每一期发到手看完后，我都把报纸抓装订起来，最后定成厚厚的一沓，闲暇时随手翻翻，是一种享受。
上师范了，本应该有时间多读一些书，但我印象深刻的是学习小学教材教法和提高语言的技巧多一些。三年的时间一晃而过，好书没有读多少，荒废了很多好时光。
毕业上班后，分到我们镇上的小学，然后又到初中。让孩子们读的最多的是作文书和一些杂志类的书，像我们的小镇上依然没有书店。教学靠的是一本书和一本教学用书，给孩子们作文指导靠的是自己读一些作文书积累的经验。后来，报考了汉语语言专科，发了很多书如：《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《写作》和《外国文学》等，可以好好读一读，虽说对一些经典名著有了了解，更多的是断章取义，但已觉得知道的不少。
后来有机会来到郑州，发现书店特别多，面对琳琅满目的各色图书，让我眼花缭乱。跑书城、逛书店成了我的一大嗜好，隔三岔五总要买上一两本书来。有教育孩子的，有提高自己专业成长的书，也有儿童读的经典儿童文学作品。不但自己读书，而且和儿子一起读，和我带班的孩子们一起读。阅读不仅温暖孩子们的心灵，也温暖了我自己。在不断阅读的过程中，我体会到书的博大精深，感受到知识的力量，领略到读书带给我的欣喜和心灵上的满足。
读书的影响是潜移默化的，随着阅读的积累和不断的总结教育教学经验，我多了一方思索的空间，遇到问题能以辩证的思维去考虑，对待学生能以发展变化的眼光评判，知道孩子们的内心需求而去调整自己的教育方法。在和家长沟通时，能将心比心，明白了家校沟通的必要性和有效方法。读书多了，方法多了，底气足了，工作起来也比较得心应手，工作中的`困扰相应少了，这样可以调整好心态，让自己沉静下来。
现在，我不会再因为工作忙而说没有时间读书，我有自己的读书时间和方法。办公室一本书，可以忙里偷闲小看一会儿，调节一下紧张的工作节奏；周末陪儿子去上课，包里装上一本书，可以集中时间读；床头一本书，晚上睡前可以随机翻阅翻阅。把读书看得像呼吸一样自然，让书的琼浆玉液浸润心灵。兴致所至，可以写一写读书感悟和做一些读书笔记。
一本你喜爱的书就是一位朋友，我读书，我快乐；我读书，我收获。
