跨时空跟100年前的人对话作文

跨时空跟100年前的人对话作文

首页话题更新时间:2023-11-26 10:43:14
跨时空跟100年前的人对话作文

跨时空跟100年前的人对话作文【一】

其实西方后现代主义思潮,已经深刻地揭示了形式逻辑自身的困境,要不然就不会有非形式逻辑的兴起。事实上人类的思维,在逻辑形式化的形这里面有几种关系还需要说一说。

观点,是具有某种观念的人对某一具体问题的看法。论域,是议论的范围,是在一定的文句或在一定的对话中所论及的问题,近似于通常说的“话题”。论点,是一定论域中的观点需要论证以期获得他人认同时的话语表达形式。所谓论题,只是论点的不同说法,它是论证中需要确定其真实性的判断。显而易见,它们之间既紧密地互相联系着,又有着或大或小的区别。

观念不等同于观点。观念一旦形成,可以相对独立地存在于脑海里,它常常是模糊的、不自觉的,尤其是那些集体无意识的积淀。象阿Q对革命就天生地存有偏见。观念只有当被某种具体的问题情境触发时才起作用,从而形成观点,当革命来临时,阿Q就觉得革命便是与他为难。

按照立象尽意的\'原理,为了尽意才需立象。因此先得有意,然后再为尽意而立象,意动成象,意在象先。因此象思维的出发点是“意”,当然这个意并不是凭空而来的,圣人有以见天下之赜,才会获得此意。不过,作为表达的开端则是意。在议论场里,意在笔先,就是观念先行,先有观点再讲道理,观念是汉语论证的起点。

进入议论场,面对的问题情境也就是论域,所以论域是观念的用武之地;而观念在论域中用武的结果便产生论点。因此,论点必须存在于某一论域中,而且它必须是明确的、自觉的。在同一论域中,不同的观念在论战时就会形成不同的论点。例如,对于柯瓦连科和华连卡骑自行车一事,别里科夫就认为:难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?而布尔金却觉得:这有什么不成体统的?因为两人的观念差异实在太大了。

观点也不等同于论点。观点形成以后,可以是潜在的,只存在于思维之中。假如当别里科夫与布尔金在议论教师和小姐骑自行车是否有失体统时,有个旁人在场,那他完全可以有自己的看法,却未必要说出来,这时断不能说此人没有观点。但是论点必须是外显的,存在于言语形式之中。当你的观点发表出来,加以论述,以期引起他人注意时,便构成论点,因此,论点是待论的观点,是观点的物质外壳。观点与论点在本质上是一致的,但其表现形式是不同的,讲道理必须用明确的判断句把观点表述清楚,从而使论点鲜明有力。

至于论题之不同于论域,本是毫无异议的,但还是有人借用论题来代替论域。殊不知论题就是论点,只不过前者是逻辑学的术语,后者是文章学的术语罢了,它们的意义还是同一的。为明确起见,还是不要以论题代替论域为好。但是论点(论题)与论域的关系倒是需要重视的,因为论点要是离开了论域便不复存在,而在同一论域中又可生出形形色色的论点来。论域里的论点就像鱼缸里的鱼,一只鱼缸可以养多条颜色不同的鱼。

跨时空跟100年前的人对话作文【二】

辞旧迎新过新年是我们中国的传统风俗。所以春节前大扫除就变成了奶奶家的“必修课”。

今天上午,我和爷爷把家里柜中的物品拿出来,擦干净后再放回原位,一些脏的死角也由我这双小手负责。好像没用多久,家里的六个柜子都收拾整齐了。奶奶心疼地对我说:“休息一会吧。”“没事,不累。”我又拿起抹布把家里一些镜子擦湿后,再用面巾纸擦试一遍,“吱咯吱咯”镜子在快乐的歌唱中亮了起来,镜中的我显得是格外神气十足。几个小时过去了,脸蛋红了,汗都出来了,太累了。我拖着疲惫的声音说道:“大家休息一会吧!”

下午,我和爷爷又把“战场”挪到了厨房。其实奶奶已经把吸油烟机和几个油腻多的地方弄干净了。剩下擦厨柜、墙砖由我们继续完成。我挽起袖子,“哗—哗—哗”地搓洗着沾有洗涤剂的抹布,拧干递给了站在“高地”上的爷爷。爷爷“嗤—嗤—嗤”的用力擦着柜子和瓷砖。不久,这块阵地就被我们祖孙俩人拿下。奶奶在卫生间洗着爷爷的衣服,口中哼着小曲儿,看样对我们的表现是相当的满意。

就这样,一天的劳动结束了,虽然我很累。但是,看着美丽洁净的小家呈现在眼前,心里甭提多高兴了。

春节前大扫除大扫除把奶奶家打扫的干干净净,我们将以焕然一新的姿态迎接新一年的到来。

跨时空跟100年前的人对话作文【三】

快要过新年了,我们一家吃完晚饭,决定进行一次大扫除。

妈妈擦窗户,爸爸擦玻璃门,我负责擦沙发、钢琴、桌子和椅子,还要拖地,我的任务好重呀。

我先开始擦沙发,我拿来一条抹布,用水打湿,细民地擦着,过了不一会儿,就擦好了。

我开始擦钢琴,妈妈对我说:“钢琴要用软一点的布。”我点了点头,又去换了一条软布,我擦着擦着,突然发现有一个地方特别脏,怎么擦也擦不掉,我就跑去问妈妈,妈妈给我一瓶奇怪的东西,说用这个一喷就能擦干净。我试了一下,果然轻轻一喷,再用软布擦一下,就干净了,我高兴地跳了起来。

我又继续擦桌子和椅子,我把一把把椅子搬出来,使劲地擦着,椅子擦完了,又擦桌子,不好,桌子好脏好脏,就是擦不干净,我拿起那瓶奇怪的东西睛喷,用布轻轻一擦,就干净了。

沙发、钢琴、桌子和椅子都擦完了,只剩下拖地了,我拿来拖把,一下子就拖完了,地上很干净,就像冬天的雪花一样白。

我的任务终于完成了,今天晚上今天晚上好累啊!

跨时空跟100年前的人对话作文【四】

跨年夜,“电视”总是不可或缺的!我拿起遥控器按一按,南北赶场笑咪咪,易如反掌真简单,免去塞车、人挤人的辛苦,一下南,一下北,看得我眉开眼笑,却也眼花又撩乱!

跨年夜,不只电视作陪,做“眼睛”运动,当然还要吃火锅,做“嘴巴”运动啰!热腾腾的火锅,温暖了我的心,也温暖了我的身体,哪怕寒流欺人太甚,恣意妄为的撒野、张狂,我也毫不畏惧!

跨年夜,与家人相伴,度过温馨甜美的\'时光,是最幸福的事。我满载家人给我的,满满的祝福与鼓励,以无比信心,要勇敢迎接未来的每个挑战。此时,且让我先击败瞌睡虫的诱惑,目不转睛守着电视倒数,等待新年的来临!

跨年夜,大家用最兴奋的心情,等待烟火四射的来临,烟火准备发射啰!五─四─三─二─一!咻——!咻——!咻——!砰!砰!砰!绚烂华丽的烟火,在天空争奇斗艳,要为这一年,划下完美的句点!也为新的一年,带来无与伦比的幸福,和耀眼的成绩!

跨时空跟100年前的人对话作文【五】

除夕之夜是一年中的最后一天,这一天是难得的一天,是跨年的一天,除夕之夜一定要过的有意思,一定要过的有意义,这样才能高兴,才能在一年里顺利。

一年的最好的一天,一年的最快乐的一天,我的快乐源于和家人的团聚的快乐,我的快乐源于和家人一起过除夕而快乐,这样的快乐是真的快乐,是从内心传来的最快乐。除夕之夜我记忆里最欢乐的时候。

除夕是一年中的最难忘的一天,我家的人多,在除夕的这天里有好多的人,是典型的大家庭,现在社会里像我家这么多的人的家庭已经不是很多了。大家庭拥有的欢乐多,拥有的快乐也多,人多就是最大的快乐,人多就是最好玩的一件事情。家里有老少四辈一起在一个屋檐下过年是多么快乐的一件事啊。家里的人多,我的奶奶是岁数最大的老人了,所有给我的奶奶拜年都得排一会,可有意思了。家里的人吃饭的时候更有意思,吃饭因为人多,而且还都愿意挤在一起吃,所有就只能在一个屋子里吃。这样就出现了一个桌子,围着好多人,站着的有坐着的也有,很好玩,很有意思。还有的就是每年给压岁钱的时候,奶奶要个压岁钱的华,就是给的很少也会需要很多的钱。但是钱不是多少的事,是吉祥,是祝福。在家里还有一件最有意思的事情那就是每到这个时候的时候,都会有小孩在打架,都会有孩子在一起因为东西的多少,玩的时候就会产生矛盾,就这样就会弄的家里嗷嗷喊的家长,嗷嗷哭的孩子。其实都说过年哭不好,可是这些孩子旦旦是在这个时候哭,烦死人了,弄的家里人的心情都和着纠结。但还是很有意思的,怎么说也是一家子啊,怎么说还是一家子觉得亲切,一家子在一起觉得欢乐。亲切。这就是最大的快乐,最好的事情。

除夕之夜是快乐的聚集地,是欢乐的海洋,除夕让我永远记住了那个难忘的夜晚。

跨时空跟100年前的人对话作文【六】

一缕阳光透过窗户,射进了我们的班级,也照耀了我们的心房,使人格外开心,温暖。就在今天上午,一个喜讯悄然传来。老师笑盈盈的走进了教室,高兴地对我们说:同学们,下午要大扫除,请大家带好工具。大家听了,都不约而同地开始议论纷纷,无不欢呼雀跃着。到了下午,同学们有的带抹布,有的带拖把,有的带水桶&&大家像一只只小猴子似的,跃跃欲试着。盼星星,盼月亮,我们终于盼到了这个激动人心的时刻,开始行动了!老师给我们分配好了工作,你去摆桌椅,她去扫地,我去擦窗户&&瞬间,全班都热闹得像炸开了锅,大家都忙得不亦乐乎。

我和孙敏负责一扇窗户的清洁,接到这个任务后,我和孙敏迫不及待地干了起来,我去提水,她去擦窗户。商量好后,我飞快地拿起了水桶,直往厕所奔,转了转水龙头,用桶接水,水装满了,我吃力地提起水桶,像一支离弦的箭,迅速跑向了班级。孙敏,抹布给我!好的!她把抹布拿给了我,我把布放在水里浸泡了一会儿,又迅速拿起来拧干,接着,又把布递给了他。我刚你擦干吧!说罢,我又跑向讲台,抓了一把卫生纸,把它揉成一团,跑到窗户前,兴高采烈地擦了起来。孙敏拿着抹布,慢慢地擦着,不放过任何一个地方。他擦到哪里,我也擦到哪里。不一会儿,窗户便变得像面镜子一样。当我们看到了自己的劳动成果后,擦擦额头上的.汗珠,满意的笑了。再看看其他的同学,干得热火朝天,整个班级也就焕然一新了,大家也都开心地笑了。

通过这次难忘的大扫除,我明白了:劳动最光荣,劳动最快乐。

跨时空跟100年前的人对话作文【七】

快过春节了,家家户户要大扫除一次,大扫除是什么概念呢?在我认为就是要把家彻底打扫一遍。

开始之前,妈妈做个明确的分工,爸爸洗衣服,我的房间由我和妈妈一起打扫房间,由我自己一个人先把书桌打扫干净,然后和妈妈打扫其他地方。

我先把书桌上的书全拿出来,一本一本的分类往书桌书架上放,直到放满一个格子,再开始往另一个格子放。把书放完了之后,我把书桌上的东西全堆在一起,然后把没用的装在一个袋子里扔掉。收拾的过程中我发现自己幼儿园时画的画,还有一年级的作业本,字写的好丑哦,但是好有意思!我把书桌收完之后,开始收拾衣柜,我把衣柜里面的衣服全部拿出堆在床上,再拿出几个衣架,把衣服挂在衣架上,放入衣柜,再把不穿的衣服单独整理了出来。 我自己收拾完,妈妈过来看着我收拾的成果,赞不绝口。我听了高兴得一蹦三尺高。

接下来我和妈妈合作大扫除。我们把地清理干净,我打算把衣柜上面的箱子擦一下,一边搬梯子一边对妈妈说:“妈妈,给我洗个抹布。”我爬上梯子把上面的箱子全擦了一遍,灰尘可真多呀!我又把柜子上面的包全拿下来,妈妈把包从小到大整理好递给了我,我把包重新放了上去。

我和妈妈一起把我的衣柜推开,把衣柜后面扫了一遍,拖了一遍,然后我和爸爸妈妈一起把床推开,把床底下也打扫了一遍,又把床推了回去。自己床上的用品我全部换了一套。我觉得今天的我像一只勤快的小蜜蜂。

经过这一次大扫除,让我知道了爸爸妈妈平时很辛苦,除了每天工作,到了休息日,还要进行打扫卫生,以后我自己的房间一定要自己打扫,不再堆垃圾,改掉妈妈对我的“垃圾大王”的称呼。

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