刻画人物形象的作文600【一】
我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头，我的脸蛋尖尖的\'，像一颗瓜子，我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我是一个乐于助人的小男孩，有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做，我主动过去教他，他会了知后对我说：“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的，最后，我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。
我喜欢写毛笔字，因为它能提高我写字的水平。星期天早晨，我刷了牙，洗了脸，穿了衣服，迫不及待地去上课，老师专心地教我写毛笔字，我专心地学着老师的样子一起写，我回家刻苦练习，爸爸夸我：“你真棒！”
这就是乐于助人的我。
刻画人物形象的作文600【二】
我有一个活泼可爱的同学，他叫杨承轩。他高高的个头，他的脸型圆圆的像一个西瓜，他留着刺猬头，眼睛小小的，笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。
一天下午，我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室，啊，原来上的课是美术课。开始上课了，老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水彩笔没有带，我的好朋友知道我没带水彩笔，他就借给我用。我激动地对他说：谢谢你！我非常开心的都不知道怎么感谢他。
杨承轩真是乐于助人，我为我的好朋友而感到骄傲。
刻画人物形象的作文600【三】
我们通常都说慈母严父，可我家却是慈父严母。我犯了错误，爸爸不是打骂我，而是教导我，让我意识到错误。
有一次，我去同学家玩，忘了时间，出门时又忘了跟爸爸妈妈说一声。一回到家，妈妈气及败坏地说：“你也知道回来，去哪了？遇到坏人怎么办？”我小声地说：“我去同学家了。”爸爸替我说：“好了，孩子不是回来了吗？”爸爸又向我眨眼，叫我一避。爸爸又帮我劝妈妈，让她消消气。妈妈气消了，我也免受了一顿皮肉之苦。爸爸对我说不可以随便乱走，走之前也要说一声，不要让大家担心。我把事情的经过说了一遍，本以为爸爸会像妈妈一样骂我粗心大意，爸爸只是说我以后不要再像今天一样，其它什么都没有说。我小心翼翼地问：“爸爸，你不骂我吗？”爸爸笑着说：“我为什么要骂你啊？***妈说你是因为她担心你，我相信你已经意识到自己的错误了。”我听了，说：“嗯，我不会再这样让你们担心了，我不会再这样乱跑了。”
我的爸爸是这样一个慈祥的人。
刻画人物形象的作文600【四】
每个人都有一段难忘的成长历程，成长的背后也许是辛酸，也许是快乐，在这段漫长的岁月中，陪我一起走过风风雨雨的人很多，但我最不能忘记的就是我的父亲。
父亲是一个简朴、老实的人，做事认真，一丝不苟。他老实，但不懦弱，面对困难常常表现得很勇敢，好像只要有一口气在，就一定要把困难打败。这一点，我特别佩服他。
时光将我从一个年少无知的小女孩变成了一个懂事听话的大姑娘，这离不开父亲一直以来对我的教育和引导。有时候，我觉得父亲就像是一位教育家，他恨不得把自己懂得的道理一古脑儿地都告诉我，让我受到启发，赶紧长大。在人生的道路上，是父亲助我走过坎坎坷坷。
父亲还是一个热爱音乐的人，最喜欢听一些中国古典音乐，尤其是二胡。可能是受父亲的影响，我也渐渐喜欢上了二胡，并且开始学习二胡。父亲经常对我说：“拉二胡要求有一种境界，要把自己投入进去，拉时要抒情。”这些促使我有了很大的进步。随着琴艺的提高，父亲又给我买了一把很贵的二胡，我常常想，父亲为我这么舍得，我一定要把它学好，不辜负父亲对我的期望，也为自己的音乐梦想奋斗！
我的父亲，我亲爱的父亲！是您让我尝到了人生的酸、甜、苦、辣，经历了人生的风雨洗礼，让我懂得了您爱女儿的一片良苦用心。父亲，您辛苦了！
刻画人物形象的作文600【五】
我有一个慈祥和蔼的爸爸，他高高的个子，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还架着一副黑边框的眼镜，显得文质彬彬，高翘的鼻子和大大的嘴巴，显得更有男子汉的气派。
有一次，我只得了85分，我沮丧地走回家。一进门，爸爸就叫我“快来，瑾秀，今天***妈做了一桌子的好菜，快来吃吧！”我坐在椅子上，感觉碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。爸爸说：“怎么了，瑾秀，不好吃吗？快些吃！”
我低下头，看着飘香的饭菜慢吞吞地往嘴里喂着，不敢直视爸爸的眼睛。爸爸好像看出了我的心思：“瑾秀，你今天怎么了，考试没考好吗？”我终于忍不住了，泪水像断了线的珠子一样落下来，结结巴巴地说：“爸……爸爸，妈妈，我……我对不起你们，这……这次考……考试我……我只得了……得了85分。”爸爸说：“没关系，瑾秀，人生的路还有很长，千万不要因为这次小小的失败而气馁，俗话说得好‘失败乃成功之母’，从现在起，加油学，取得更好的成绩！”我点了点头说：“嗯，爸爸，我一定会加油的，不辜负您和妈妈对我的期望！”
这就是我的爸爸，我慈祥和蔼的爸爸，鼓舞我信心的爸爸！
