看到题目,你一定会奇怪,花生不就是一种不起眼的小植物吗,有什么可贵呢?但读完《落花生》这篇文章,你一定会恍然大悟。
《落花生》这篇课文主要写我“我们”全家一起过花生节,父亲与“我们”边吃花生边议论花生,这次谈话使“我们”对花生产生了敬佩之情,并明白了一个深刻道理。
《落花生》的作者是许地山,因为小时候的这次谈话,让他勉励自己要做一个具有落花生品格的人,因此,他给自己取了个笔名—就叫落花生。可花生的可贵之处到底是什么呢?文中父亲也提出了这个问题,儿女三个的回答分别是味道,作用和价钱,而父亲却说花生的可贵之处是它的品质,花生的果实埋在地里,要挖起来才知道它有没有果实,它长得也不好看,可是,它却十分有用,花生可以吃,可以榨油,可以做甜点,可它从来没有宣扬过,只是默默无闻,朴实无华,不计名利地生活着。一个小小的花生都能做到这些,我们有什么理由不去做到?所以,我们要做对他人和社会有用的人,不能做只讲究外表,而没有实际用处的人,我们也要像花生学习,做一个不计名利,默默奉献的人。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”居里夫人虽闻名天下,却淡泊名利,她一生获得的名誉不计其数,却全不在意。一次,她的朋友见她的小女儿在玩居里夫人刚颁发的奖章,疑惑不解,居里夫人笑了笑,说:“她要让孩子从小就知道,荣誉只能玩玩,不能看重,否则将一事无成。”居里夫人身上,也有花生的可贵之处——不计名利,朴实无华,可见,这种精神是多么重要啊!
“人要做有用的人,不要做只讲体面,却没有实际用处的人。”花生的可贵之处——默默无闻,朴实无华,不计名利已深深得印在了我的心中。
今天,我家的餐桌上摆上了一样特殊的食物,那就是花生。我拿起一节花生,剥开塞进了我的嘴里,我一边吃着花生一边回味着刚读完的许地山的散文—《落花生》,感到回味无穷。
在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写了在收货节的傍晚,他和全家人一起吃花生、议花生的情景。通过父亲的话,告诉我们一个道理:人要做实实在在的人,不要做外表好而对别人没有好处,华而不实的人。
花生味美,可以榨油,价钱还很便宜,人人都喜欢吃。但它深深地埋在土里,不像桃子、苹果、石榴那样把水灵灵的果实耀人耳目地挂在枝头上。而花生却矮矮地生长在土里,等到成熟了,也不能分辨它有没有果实,必须挖起来才知道,而甘愿默默无闻地埋在地里。
默默无闻、无私奉献,这是一种多么崇高的精神!我不禁想起了荷叶,它没有婀娜多姿的风采,只有碧绿如玉的叶子,无私得衬托着多姿多色的荷花,为人间增添真、善、美。
这又使我想起了可敬可爱的.老师,她们为祖国培育新人,任劳任怨,默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次生病感冒、疲惫不堪,还依旧为我们上课。啊!为了我们能茁壮成长,她们的头上添了屡屡银发,额头上爬上了辛劳的皱纹,眼角里常常布满不眠之夜所留下的血丝。我爱花生的品格,我爱荷叶的胸怀,我更爱老师的精神。此时此刻,我想起了李商隐的一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我心想,等我长大了,也要做一个默默无闻、无私奉献的人。
相比在大家眼里,细菌它就只有一个“好处”,那就是会危害人体的健康。
但是,其实并不是这样的,任何事物都是两面性的,细菌,它说到底来,还是弊大于利,但是它也是有少量的好书不是吗?细菌一般就是在很脏的地方,就比如说我们人类的厕所;肮脏的地板;不干净的床……
但是,细菌不一定是沾在没有生命的东西上,猫的细菌非常的多,假如说,是要数起来的话,那就可能是上千万个了,猫,就主要是它的毛发,是聚集细菌的根部,猫毛不仅仅是猫不怕冷的神器之一,还是聚集细菌的神器,猫的细菌比狗的还要多。但是呢?细菌也是可以分好坏处的,好处就是营养作用,免疫调节作用,定值抵抗作用,这三种作用都对我们人体有帮助。
细菌,它可以是说地球随处可见,这世界上除了天空,没有他到不了的地方,细菌是看也看不见,摸也摸不着。
我给大家一句话,世界上的万物都是有两面性的,都分好和坏!
夜晚,群星闪,月光浩洁,我们望着深蓝色的天空,回味着老师教过的一篇课文——《落花生》,感到回味无穷。
《落花生》中,许地山写道:花生收获了,一家人一起尝花生,谈花生,并且说明了一个道理,要做有用的人,不要只讲体面,而对别人没有好处的人。
花生味美,可以榨油,而且它的价格便宜,谁都可以买来吃。花生的好处很多,但有一样是最可贵的:花生的果实埋在地里,不象桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实挂在枝头,使人见了就生爱慕之心。而花生长在土地里,它把自己的一切都无私的奉献给人们,而且愿默默无闻地埋没在地中。
是呀,默默无闻、无私奉献,这是多么崇高的精神啊!
我不禁想起可敬的老师。她们为我们付出多少心血,培养了多少人才,可切她们还是默默无闻,无私奉献。看她们头上的银丝,眼角的皱纹和多少个不眠之夜,都在为我们而付出。
我爱花生的品格,更爱老师的精神。《落花生》真是让我受益匪浅!
这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。
文中母亲说“你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧”。从“母亲”这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人,母亲可以在外面买点花生给孩子们吃,可是她让孩子们经过劳动来锻炼自己,让孩子们自己创造自己的生活,从而可以教育孩子。
父亲的那段话更让我有了深刻的认识,“花生的好处有很多,有一样最可贵”它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。“我曾经在公交站台上看过一位阿姨,她打扮得很美丽、娇艳,却一点也不珍惜那些起早贪黑,辛勤工作的清洁工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就这么随手一扔,若无其事的走了。可是,旁边一位打扮普普通通的阿姨,却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后,我想:这位只看重外表美的阿姨,和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用,内心却不如那位朴素的阿姨,我敬佩她。
学了这篇课文让我深深地体会到,”人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人“。对此,我对这句话的理解是:有些人,看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人,却做那些不文明的事,这是不对的。我想这也就是人们常说的:人美,心不美吧。
夜晚,群星闪烁,月光皎洁,我仰望着深蓝色的星空,回味着刚刚读完的许地山爷爷写的散文——《落花生》。在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写的是在收获的夜晚,他和全家人一起吃花生、议花生的`情景,通过和父亲的谈话,告诉我们一个道理:“人要做实实在在的人,不要做外表好看,而对别人没有好处以及华而不实的人。”花生味美,又可以榨油,价钱也便宜,人们都喜欢吃,但他把果实深深地埋在地理,等到成熟了,人们挖开土时才发现了他。
花生不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头,来炫耀自己,使人一看就产生爱慕之心。是啊,“默默无闻,无私奉献。”这是多么崇高的精神啊!为此,我想起了荷叶,她没有婀娜多姿的风采,只有那碧绿的叶子,无私的衬托着多姿多彩的荷花,为人间增添真、善、美。
这又是我想到了可敬可爱的老师,他们为祖国培育新人,默默无闻,无私奉献,不知已有多少个不眠之夜,为了我们能茁壮成长付出了她们艰辛的劳动,她们的头上增添了缕缕银发,额头上爬满了辛劳的皱纹,她们的付出给我们留下了深深的印象。
总之,读了这篇文章使我感慨万分,也受到了启发和教育,我爱花生的品格,我爱荷叶的胸怀,我更爱老师的精神。等我长大了,也要做一个默默无闻,无私奉献的人。
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