以自己的生活为主题的作文600初中

以自己的生活为主题的作文600初中

首页话题更新时间:2023-11-30 22:43:25
以自己的生活为主题的作文600初中

以自己的生活为主题的作文600初中【一】

生活是个万花筒,它向我们了一个五彩缤纷的世界。我们同样拥有一片蓝天,一片乐土。那里的一切都让我们着迷:画画、种花,集邮其中,最让我着迷的就是读书了。

记得以前的我是不喜欢读书的,总是活蹦乱跳,但有一次我对书改变了看法。在一个星期六的中午,我又忍不住了,跑来跑去,在一旁看书的哥哥火了,对我大吼:“别老跑来跑去的,坐下来看书!”我想:用得着那么生气吗?房顶都快塌下来了。我服从了哥哥的命令,坐了下来,哥哥给了我一本《三国演义》,便转身看书去了,我看这枯燥的书,差点入睡,突然,一个故事情节吸引了我,我继续看下去,后面故事更精彩了,有:赵云单枪匹马夺阿斗,诸葛亮三气周瑜,关羽单刀赴会这一个个精彩的故事都令我着迷,不知不觉到吃饭时间了,我合上书,吞了唾沫,像是把所有的智慧都吞了下去。

从此以后,我更迷上了书,我要求哥哥把所有书都介绍给我看。随便一本就要看两个钟头。到现在,我读过的书已有很多了,有《水浒传》、《红楼梦》、《童年》在这些书中,有些让我激动、有些书让我哽咽、有些书让我热泪盈眶我每读一本书,都能让我懂得了什么,知道了什么,《三国演义》让我知道了诸葛亮的机智,五虎上将的勇猛、曹操的奸诈也让我懂得了做人心胸不能太窄,总之,读书给我带来了许多乐趣和懂得了许多道理。

书,你给了我智慧;书,你给了我乐趣;书,你让我知道了历史;书,你真让我着迷。

读书真让我着迷

在生活中,让我着迷的东西有许多,有种五颜六色的花朵,又活泼可爱的小白兔,有集五颜六色的邮票可让我最着迷的就是读书了,因为它能给我带来无穷无尽的知识。

在一个春光明媚的早上,老师对我们说:“谁知道白色污染对我们人体的伤害。”同学们听了,顿时教室里议论纷纷的,好像喧闹的集市,老师见了,叫同学们安静下来,接着,老师说:“既然没有人知道,那我明天再提问。”这时,教室里变得鸦雀无声,一放学,我就像是往常一样跑向书店,我一见书店里有许多的人,不禁愣了一下,我踮起脚,从大人的腋下钻进去,终于到了书店里面,只见书柜上有一排排花花绿绿的书,我急切的寻找我要的书,这本不是,那本也不是,过了许久。我才从一个角落找出我想要的书,翻开目录,找到有关污染的那一页,我便像是一匹饿狼如饥似渴地读了起来,过了许久,才发现有关污染的文字,上面写着:白色污染对虹膜有伤害,会造成视力下降。我一见,便记了起来,在那来其他的书籍看了起来,突然,日光灯亮了,我才发现我已读了两个小时,于是,我依依不舍地放下书回家。第二天,老师接着提问昨天的问题,我胸有成竹地说:“它能对人体虹膜造成伤害和视力下降。”

我想:读书真好,它能给我带来知识与快乐。啊!读书真让我着迷。

以自己的生活为主题的作文600初中【二】

音乐是多姿多彩的,是绚丽的。

音乐是白色的,很纯净。有时候会一个人在家,感觉寂静得可怕,这时,我就会听点音乐,沉浸在音乐中。我看到了大海,是那样的湛蓝,是那样的广阔,是那样的自由。

音乐是蓝色的,很忧郁。看着一个个感人的事迹,再配上一些伤感的歌,更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念,是那样的心痛。

音乐是紫色的,很温馨。音乐像一杯暖咖啡,温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳,是那样的幸福,那样的甜蜜,那样的和睦,使人不忍心去惊动他们。

音乐是红色的,很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂,激动人心,给人力量,催人奋进。啊,我看到了飘扬的国旗,我看到了革命烈士们,是那样的伟大,是那样的坚定。

我喜欢倾听音乐,一个人,静静地听,顿时,烦恼都抛开了,许多事都想清楚了;我喜欢品味音乐,和朋友一起,体会其中的妙处,体会音乐给我们带来的快乐。

音乐对我来说,有一种神奇的魔力,让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心,平静下来;音乐可以使我那沉闷的心情,变得愉快起来;音乐可以使我那疲惫的大脑,变得轻松起来。

音乐是一座心灵的桥梁,即使语言不同,皮肤不同,但是,音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调,有时平淡如水,有时低回婉转,有时慷慨激昂,抑扬顿挫。

生活因有了歌声更加美好,我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷,我喜欢音乐,我热爱音乐,我的生活离不开音乐!

以自己的生活为主题的作文600初中【三】

在中国几千年来的文化中,涌现了大量的丰富多彩的文化艺术:宋词,元曲,明清小说等,但我独爱百花中的一枝独秀——唐诗。

我与唐诗第一次结缘,便是在我六岁时。从妈妈的口中,牙牙学语的我便认识了著名的“诗仙”——李白。他是唐诗的代表人之一。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这便是我学习的第一首唐诗。因年纪太小,尚且不能明白其中的含义,只能跟着大人们一起吟诵着这短短几句。

到了小学,我又一次在课本里见到了这位“老朋友”,然而学习的恰恰是小时侯时常吟诵的那首诗。而如今随着年龄的增长,对这首诗不能只停留在吟诵上。老师的讲解使年少的我明白了它的深层含义:朋友之间深厚的友谊是什么也无法相较的,即使就要分离,千言万语也不如一个眼神,一个微笑,一个拥抱。这短短的几句,便能把与好友之间的友谊表达如此淋漓尽致,这使我喜欢上了唐诗。

而到了中学时期,我便又结识了一位“朋友”——杜甫。他的《江南逢李龟年》又一次使我沉醉在唐诗之中。“正是江南好风景,落花时节又逢君。”细细品读,好像两人就在眼前相见,当时的豪情仿佛就在眼前,但如今却“同是天涯沦落人”。这一次的结识无疑更是让我对唐诗由喜爱转为着迷。几句话间便把心中的悲痛,不满之情展现出来,这就是唐诗的魅力。

在成长的过程中,唐诗伴随着我的成长,使我着迷于它的博大,使我着迷于它的精深,在困难、迷茫时,它会为你拨开阴云,使你重见光明,使你沉醉于它的语言,或华丽或朴实,或喜悦或悲伤。

唐诗——令我着迷。

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