想知道怎么了吗,今天英语老师突然说明天要考试,我还没准备还呀。面对突然来的考试,我一丁点准备都没有,只好束手就擒了。
我心慌意乱,不停地抓头,脑袋似乎都涨爆炸了,我只好坐在椅子上静静地等待考试卷的到来,时间一分一秒地过去了,我心里想:天啊!死定了,等死吧!不对!我不可以这么早就束手就擒,要做好准备!为了明天的考试我拼了!我疯狂地背着课文、单词,放学回家把作业写好开始背,直到睡觉的时候,那时我已经全副武装,等待考试。
第二天,考试开始了,功夫不负有心人,英语试卷我都会,写起来如水一样流畅,不过一会儿我已写好英语试卷。我胸有成竹,认为我的试卷全都是对,可以得100分,心里不禁得意了起来:哈哈哈!果然我就是天才,今天的考试我必得100分,妈妈一定会表扬我的!哈哈哈!“喂!写好检查试卷!”在我幻想妈妈表扬我的时候老师的声音把我从梦境里拔了出来,“哦”我答应了一声,可是我还是懒得检查,心里还是开始想我被表扬的`样子。
下午老师报分数了,我依然胸有成竹,可是老师每报一个我心跳就加速一下“鲁子杰……”老师报到我了,我心脏“砰砰”地跳,眼睛也瞪得大大的。“88分”啊!我的心脏就像被一个1亿吨的大锤子狠狠地砸了一下,要被爸妈骂,嗨~我崩溃了。
也许是记忆力的关系吧,我常常有这样的情况:认识的人,忘记了相貌,却记得那人的一个眼神,一个动作,或一句话;发生的事,忘记了过程,却记得那时候的一个细节,一个想法,或是一处风景。
小学的时候,我有一个和我处处作对的同桌。我们似乎是天敌,每天都要大战三百回合,把班里闹得鸡犬不宁。也怪得很,虽然我们一见面就是非打即骂的,但要是对方出了什么事,我们就会非常着急,对对方关怀备至。一天我看到她一脸严肃地坐在座位上,就好心地问她说:“你怎么回事啊?”她一抬头,我看到了她的眼神。我忘记了她说了些什么,甚至忘了她的姓名和长相,却记得她的这个坚定的眼神。
当时我还不太理解这个眼神。我之所以记住了它,大概是因为我觉得那个眼神很奇特吧!就好像一个人突然变得目光炯炯,充满自信,决心放手一搏一样。我又一次看到这种眼神,是在初中我的一位好友身上。她那时因为身体不舒服,数学考得很差,所以一直很不开心。我正打算劝说她看开些时,她突然盯着我,说:“我想明白了,你们看着吧,我下一次考试要一雪前耻,扬眉吐气一番!”她果然做到了。她那时的眼神无比坚定。
我其实是一个没什么上进心,又不太努力的人。想想看,我似乎没有什么下决心一定要争取的东西,也没什么一定要达到的目标。那两件事过后,我偶尔也开始思考:我是否也能成为那样的人呢?我是否也可以为了一个目标努力地拼搏呢?细细想来,我也有自己藏在心底的想要完成的梦想啊!
我开始慢慢地改变自己。我开始努力了,开始好强了,开始追逐起了自己的梦想。因为我希望,我也可以拥有那样坚定的眼神,有那样完成目标的决心!
是那令人难忘的细节打动了我,让我有了这样的勇气。这令人难忘的细节,是很有可能改变人的一生的。那让我改变的眼神,我会永远铭记在心的。我希望,今后我的这样的眼神也可以让人改变。
令我难忘的细节,谢谢你让我的改变!
刚进教室,我就看见许多同学拿着自己精心准备过的辩论赛的资料在炫耀。终于盼到语文课了,老师还没喊开始,同学们就跃跃欲试,把手举得比松树挺得还直,就等老师一声令下。老师正式,宣布辩论赛开始,个个争先恐后,摩拳擦掌。先是杨钰清发表自己的观点,杨钰清不慌不忙地,把开卷有益的好处一一说出来,不仅声音动听,还口齿清楚。讲得头头是道。可反方不服气了,虞奇峰立刻站起来反驳到:“我不同意杨钰清的说法,我不觉得开卷有益,如果有些人去看对我们有害的书,并从中学坏,这还算开卷有益吗?”虞奇峰说的也振振有词呀!正方的人举起反对牌。只见杨钰清满脸镇定地说:“只要多读好书,就算看有害的书也不会受影响,说不定还能学到一些有益东西!”就这样,大家你一言我一语,有的`引用古文,有的引用古诗,还有的举例子等等,不分上下。最后,我们要选一个开卷有益的代表和一个开卷未必有益代表展开激烈的斗争,我们开卷有益的代表是何巧婷,她迅速地站了起来,滔滔不绝地说着,当何巧婷刚刚说完,反方的夏韵涵就迫不及待的站了起来,一口气说完了。双方个个都不服气,大眼瞪小眼的,争得面红耳赤,教室里充满了火药味。
最后,汪老师宣布辩论赛结束:“今天的辩论赛虽然不分胜负,但很成功!我们要多读好书,多读一些经典、名著的书籍,等你们长大了,分辨是非的能力强了,再去读一些不好的书,可以从中学到有益的东西。”
最令我难忘的一堂课是3月31日的第二节课。当上课铃声响起时,教室里的气氛极为紧张,再我们身后坐着许多老师,个个看上去都是那么和蔼可亲,又是那么严肃认真。给我们上课的是我们上课的是我们的语文老师,也是我们的班主任—柯老师。上课铃声响后,柯老师笑容满面、神采奕奕地走进教室。这时我坐得笔直笔直的。眼睛全神贯注地看着柯老师。心里“彭彭”直跳。老师笑眯眯地说:“在我们生活当中,有许多值得纪念的日子,这就是纪念日。接下来请欣赏同学们的表演。”第一组是学雷锋小组,第二组就是我参加的小组—三八妇女节纪念小组。
第一个节目就是由我表演的诗朗诵—<<爱的.影子>>。报幕后我大步流星、精神抖擞地走上了台,陪我上台的是雷鸣般的掌声,在掌声的簇拥下,我胸有成竹地走上了台。鞠了一躬后就开始表演了。教室顿时鸦雀无声。我清清嗓门,“爱的影子。我看到同学们用赞许的目光看着我,老师用欣慰的眼神望着我。我心里美滋滋的。终于朗诵完了,台下顿时掌声雷动,我也激动不已。继续上课,我发现同学们早就被台上的表演吸引住了,随着演员动听的语调、动人的表情,时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头微笑。“铃铃。”下课了,可同学们还沉浸在精彩的表演当中。
这节语文课真有趣!另人难忘!
生活中的繁杂琐事,随着岁月的消逝。唯有细节令人难忘。回想一个人呢?首先想到的\'就是那人给我印象深刻的细节,尽管距离阻隔了我们,仍存在的是我跟她的——回忆。
九年来,我都不曾孤单过,因为有她默默的行着,无论在哪、我们都会在一起。如今,现实阻隔了我跟她、就如同这样一句:“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双——耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!
她是一个永不言败的女孩,纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵,要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气(当然也包括我)因此,她的这双耳朵成了我回忆她的细节。
纯真——她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩,我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”(心想的)平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心,真的。那一刻我感觉她是如此的——纯真!
她,让我印象最深的那对耳朵,希望你可以聆听我内心对你的渴望,号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你,每个瞬间,是我从回忆凝视那对耳朵的开始,这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的——耳朵!
顷刻间的回忆、仍是那对漂亮的耳朵,我想、心灵的铭记。回忆、从那瞬间开始、深秋的季节、飘落的树叶、既伤感有清凉的回忆中……回忆着我——最挚爱的朋友!
慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。——题记
母亲,一个平凡而又伟大的名称,她孕育着我们,这是伟大而又无私的,但每个母亲都是“傻“的。
那是一个寒冷的冬天,而且还下着雨,我和弟弟正坐在沙发上舒舒服服地看电视,弟弟时不时地往窗外看。当我看得最入神的时候,弟弟突然拍了我一下,吓了我快要蹦起来。他说:”哥,你敢把手伸进那盆水里五分,不两分钟吗?“”切,有何不敢,小意思,“说着就立刻把手伸进那盆冷水里,慢慢地,手有种刺骨的感觉,于是我就以迅雷不及掩耳之势把手抽回来,然后愤怒地对弟弟说:”你逗我啊,皮肤又痒了是吧。”弟弟无奈地看着我,指着窗外的母亲对我说:“哥,妈还在外边给我们洗衣服呢。”我愣了一下,于是走到窗前,用手伏在窗上,看着窗外的母亲,她用她那长满茧的双手伸进冰冷的水里,用脖子与肩膀来支撑着雨伞,坐在一个小椅子上为我们洗着我们换下来的脏衣服,调皮的雨水时不时地跳进了妈妈的衣服里......大概是累了吧,只见她挺起了身子,左右手前后甩了甩,扭了扭脖子,再用手捶捶后背,然后又开始坐下洗衣服......
我再也忍不住了,带着辛酸跑了出去,拉起母亲,对她说:“妈,让我来帮你洗吧,“母亲看见我跑了出来,感觉很惊讶:”呀,这么冷的天你怎么跑出来了,快进屋去,小心冻坏了身子,“不,我要帮你把衣服洗完”,“你这孩子,怎么不听话,快进屋去。”最后坳不过妈妈,只好乖乖地进屋了......
看着窗外的母亲,我顿时潸然泪下,这么冷的天,别人家的母亲就是呆在里看电视,上网或打麻将。而我的母亲却在受着凛冽寒风的鞭打。我的母亲啊,我那水一样的母亲......
晚上在自己的房间里,在床上辗转反侧,默默回忆起早上的事情,感到了母亲的无私的爱。突然,一阵剧烈地咳嗽声把我从回忆拉回现实。当我下楼去打水时,路过母亲的房间,那么晚了,以为母亲睡了,没想到发现母亲房间的灯还亮着。我伸头去看,只看见一个微胖的中年妇女正在床上用针线在缝补衣服。啊,我的母亲,熬夜地为我们缝补衣服,用那早已布满茧的双手,一针一针地把衣服补上,每一针都浓缩着母亲对孩子的关心与爱护,有时会因为疲劳或眼花的状况而刺到了自己的手,可母亲却只阭了阭指头,继续缝补衣服......每个母亲都是“傻”的,但她们都愿意充当这个“傻”角色,再次,我只想说:”妈妈,我爱你!
今天,我们学校举行了秋游活动。早上,妈妈叮嘱了我几句就把我送到了学校。
到了班里,教室里吵吵闹闹的\',杜老师大声说:“你们给我闭嘴!”全班才安静了下来。
我们坐上了车,经过了一翻折腾,总算到了植物园。
到了那,我们先进了一个温室,里面全是仙人掌!我听领头的阿姨说,这是一种名叫臭肉花的植物。我问:“为什么叫臭肉花?”导游说,“因为它是靠苍蝇来传播花粉的呀!”我们全班说:“oh,my God!”接着,我们来到了下一个展区-热带荆棘植物区。在那里,我们看到了一种树,上面结着黑色的果实。导游说,这种果子的味道很像葡萄。原来一言不发的万志轩说:“我想ci(吃!”
我们来到一块大草坪上,那里有很多虫子。我就和张健、吕胜辉、周司宣组成了一个支“灭昆虫小队”。我们看到一只有垃圾桶那么大的蜘蛛,就请来了“神射手”-郑骏扬,他抓起一块石头,说:“老郑来也!”说罢,就砸了过去。果然,那只圆网蛛一命呜呼了!
啊!这次游学真快乐啊!
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