荣誉怎么拟作文题目【一】
我所在的学校每年会为毕业班中成绩最优秀的学生授予荣誉衬衫。今年我正好毕业，从一年级到八年级我每门功课都是优。一次偶然的机会，我听见了几位老师正为我的事争论不休，有的老师想授予我荣誉衬衫因为我的功课是最优秀的;有的老师想把荣誉衬衫授予乔安娜以为她爸爸与学校有着密切的联系。果然校长做出了荣誉衫不再免费授予的新规定。我很失望的\'把这个消息告诉爷爷，爷爷坚决不同意付钱因为爷爷说“荣誉无价“。虽然爷爷说的很有道理，可我还是很生气，生爷爷的气也生校长的气。第二天，校长问我情况时，我把爷爷的话转述个校长。当校长听到“荣誉无价“时，他被感动了，于是便破例将今年的荣誉衬衫授予了我。
读完后，文中爷爷的那几句深刻而又简短的话使我受益匪浅，我明白了一个道理那就是--荣誉无价!当我们把荣誉赋予金钱是，荣誉便失去了他本身的意义。我们努力得来的才是真正的荣誉;当某些人不付任何努力而用其他手段得来它时，荣誉便失去了它本身的价值，变得不再是一项荣誉，而是一个极其普通的商品。
荣誉怎么拟作文题目【二】
上课铃还没打响，同学们就一个个拿着跳绳，三五成群地走出了教室。
刚出楼门，外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热！”我嘀咕了一句，便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子，关切地问：“小月，怎么啦？哪儿不舒服？”我愣了几秒钟，随即缓过神来，便顺水推舟地说：“我有点头晕。”一个热心的同学摸了摸我的额头，问道：“是不是中暑了？”我吞吞吐吐地说：“可、可能吧。帮我向体育老师请个假，行吗？”“好的\'。”
上课铃响了。教室里空荡荡的，陪伴我的，只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿，不久便感到无聊至极。于是，我走到窗前，将目光投向窗外，楼下操场上那热火朝天的跳绳场面，顿时映入眼帘。
突然，我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗？只见她舞动着跳绳，三下，五下……看样子跳得有些吃力。也难怪，她刚刚病愈，身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗？她怎么……
看到同学们为了给集体争得荣誉，都在烈日下卖力地练习，特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼，我被深深地感动了……
操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛，再次触动了我的神经。我再也坐不住了，绝不能辜负老师的期望，一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长，加强练习，为班集体争得一份荣誉！
想到这儿，我抓起跳绳便下了楼，精神抖擞地向操场跑去……
荣誉怎么拟作文题目【三】
学生有很强的"向师性"，我们的一言一行都可能影响学生。要培养学生的优良品质就必须严格要求自己，做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用自己美好的心灵去塑造学生。
