高考作文石头人【一】
我有一块心爱的“老鼠石”，那是一年前，我和楼下的朋友玩捉迷藏时，在一棵树下发现的。
当我捡起石头仔细观察时，惊喜地发现它有些与众不同，石形跟某种小动物相似。这块石头大约有5厘米长，成椭圆形，黑色中夹杂着乳白色。再仔细观察，它的样子就像一只活脱脱的“老鼠”蹲在那里。玲珑的小面孔上衬托着一双小眼睛，正聚精会神地注视着前方的动静。它头上竖立着一对小耳朵，好像在倾听着周围发出的声音。胡须下的尖尖嘴正在嗅着地上是否有食物。它的样子是那么可爱。于是我给它取名“老鼠石”。
我一直把它放在我的床头柜上。早晨醒来时，我就感觉它在对我说：“该起床了，小懒猪，吃早饭了，吃完早饭好去上学”。晚上它也提醒我早睡早起。这块“老鼠石”我收藏块一年了，他一直伴随着我。
“老鼠石”我真喜欢你！
高考作文石头人【二】
我们今天读了一个绘本，叫《石头汤》，刚刚读完这个题目时，我有一些疑问：石头怎么可以煮汤呢?煮出来的汤怎么好喝呢?带着这个问题，我开始读绘本了。
这本书主要讲了有三个和尚，他们去学找什么才是真正的分享是快乐的。他们走了好多路，终于找到了一个村庄，那里的人们都很冷漠，见到了他们个个都跑进了屋里，关上了门窗，整个村庄一片寂静，没有一点点的声音，他们三个人敲敲这家门没有人开，敲敲那家门也没人开，有一个老和尚他没有放弃，他一定要把这个村庄里的人们都叫出来，于是他找来三块石头，架了一堆火，摆了一个锅，放了一些水，再把石头放进去煮。这时来了一个小女孩，她很好奇，于是他们就告诉了这个小女孩再煮石头汤，但锅子太小，小女孩便去家里拿了一口大锅，一路上引来了很多人，他们在小女孩的带领下，都献出了家里仅剩的东西，聚在一起品尝这道美味的石头汤，一直到深夜才依依不舍的离开。
这本书告诉我们要学会分享，你一个人的东西也只有那么一点，可一些人东西却有很多很多。就像拔河比赛一样，你一个人的力量很小，一群人的力量却很大。还比如在汶川大地震后，全国各地都积极参加捐款活动，都献出了自己的一份力，我想你哪怕只捐一元钱，你也贡献了，在你看到他们那甜甜的微笑是时你会比他们更开心。
你奉献了，也快乐了!
高考作文石头人【三】
今天，我们老师让我们上网看一看石头汤的故事，于是，我打开电脑，来看石头汤的故事。
本文讲述了三个和尚——阿福。阿禄。阿寿搬进了一个小村子，这个村子里的人们历尽了种种磨难——洪水。地震。他们不愿在和自己的邻居搭话，甚至见面都不愿意了，当三个和尚敲他们的门时，他们干脆就把灯关掉，或者把窗帘拉上，假装睡觉了。
“他们根本不懂得快乐是什么！”阿寿激动的说。可是，他们有什么办法呢。
阿寿想到一个办法“我们要他们看看怎样煮石头汤，阿寿激动地说。可是，石头怎么煮汤呢？鸡蛋可以煮汤。白菜可以煮汤。西红柿可以煮汤。面条也可以煮汤。我带着问题继续读起来。
原来这三个和尚是想测试人们到底还愿不愿意为别人付出呀！于是，他们成功了，当人们把很多东西放进石头汤的时候，我能感到人们的好奇和三个和尚们的感动呀！读到这里，我的心里暖暖的。可我又想：这石头汤好不好喝呀？人们只不知道三个和尚在骗他们？他们会不会因为三个和尚骗他们生气？可读到后面，我就不那么奇怪了。
村子里的人原来这么富有爱心呀！原来他们是这么希望和平。盼望和平呀！他们并不是不懂得好好和自己的邻居相处，只是被灾难逼的不得不这么做。
怎么，连一碗石头汤都可以使人们好好相处，那么，一些爱心又怎么不会让儿童高兴，一些孝心又怎能不会让老人激动呢？如果我们每人付出一点爱，世界将变得更美好！
高考作文石头人【四】
在绿茸茸的草坪上，我突然发现了一块奇怪的石头。我将它小心翼翼地捧起来，跑到水池边，洗掉它上面的泥土，然后把它带回教室。
这块石头有鸡蛋大小，形状像一个小鼠标。颜色是黑中带灰，中部却有一条橙色的花纹，好像一颗流星带着长长的尾巴划破夜空，给天际增加了一抹灿烂的红霞。我给它取名叫“流星石”。
它原本一直躺在草地上，满身上下全是脏兮兮的泥土，但它从不气馁，它有一个坚硬的外表和一颗自信的心。即使不能成为人们欣赏架上的一颗奇石，也会成为一颗有用的铺路石。
我和它之间有一个故事：每天上学时，它都静静地陪着我，直到进了教室，我才依依不舍地把它藏进书桌里。一天天过去了，我和它渐渐成了好朋友。我爱它，爱它坚硬的外表和自信的心，爱它荣辱不惊，谢谢它陪着我度过童年美好的时光。
