那一次我真的什么作文600字记事【一】
开学了，我兴奋地跨入了初中的校门。我见到了新的同学和新班主任。初中一切都那么新鲜、好奇!同学们在校园里东张西望，说说笑笑，不亦乐乎!而我呢，心里却想着在以后的校园生活中，我会发生什么样的改变，这一切都是未知啊!
时间过的真快，白驹过隙!刚进校园的新鲜感没了，我的坏毛病一拥而上，死死拖住了我前进的脚步!这时一个人的出现，为我扫清了许多障碍!那就是我的新班主任刘老师。他多次找我谈话，循循善诱，让我如何去培养良好的学习习惯。我正在改变和进步!我真的很棒!
小学的时候，写作文对我来说是一件非常痛苦的事!一写作文头就炸，不会写，不想写!如今刘老师手把手教我从新出发，教我怎么去想，去构思!功夫不负有心人，我现从心里愿意写作文，想动笔了。而且作文水平和从前相比进步巨大!所以我真的很棒!
在我们班级的门前，有两棵高大的老梧桐树，我爸爸上学那会儿就有了。秋天到了，树上的叶子都会层层飘落下来，而那么多金灿灿的叶子却苦了我们打扫室外卫生的同学。可我却没被吓倒!我们相互鼓励，坚定信念，每天都不马虎，风雨无阻，把成堆，成堆的叶子消灭干净!我做到了，坚持下来了，我就真的很棒!
小学四年级我接触到小号，被小号那高亢、明亮、辉煌、极具穿透性的声音所吸引。从此喜欢上它了。小号是管乐乐器，它是交响乐团必不可少的角色。通过四年的'学习，在安徽省比赛中分获两次一等奖，少儿组和青少组第一名!之所以会得奖，我觉得我对小号的喜爱和勤学苦练是分不开的，每天最少两小时的练习，一个曲子可能要吹上百遍，每天都要坚持。我的小号老师说：你喜欢小号就要坚定信念去追求你的梦想!学习小号是日积月累，没有捷径和速成!学习小号让我更加自信!更加有信念去做好每一件事!所以我真的很棒!
坚定信念是指引我走向成功的引路人。没有坚定的信念，就会在人生的暴风雨中畏缩不前。没有坚定的信念，就会在人生的大海中迷口人方向。没有坚定的信念，人生就等于没有了追求和目标。那么也就毫无意义。信念决定我的人生，改变我的未来!庆幸的是，我的信念越来越坚定了!我真的很棒!
那一次我真的什么作文600字记事【二】
回忆起童年的点点滴滴，最难忘的要数那一次。
在乒乓球比赛开始的前一周，我们班的选手便开始紧张的备战，当然，也包括我。我们“女子三人组”在星期日晚自习之前，便开始占台，要知道，去晚了，可就被别人抢了先。
“哒哒哒”兵乓球不停地奏着欢快的“乐章”，我们练得大汗淋漓，老师又不给我们时间去练习，我们只好自己挤时间。每天，你路过乒乓球台的话，总能见到我灵活而娇小的身影，我为这场比赛付出了多少心血呀!
终于，随着时间的流逝，比赛到了。
我怀着忐忑不安的心情上场了。只见与我对决的是六(1班最厉害的女生，我心想：这下可怎么办?万一输了，同学们会不会看不起我?“比赛开始!”随着裁判员一声令下，各班的啦啦队都扯起嗓子加起油来。我将球一抛，迅速发去一个快球，她也不赖，很快将球反弹过来，我瞅准时机，使劲一抽，哈哈，得了一分!
就这样，我俩打起了“持久战”。“双方互换场地。”裁判员对我俩说道。我望了一眼记分牌，现在是5：6，我领先她一分，可这么短的差距，她定会赶上来的，我必须加油了!
“加油，加油!六(2必胜!”望着我班啦啦队的呼喊，使我更有了自信。我拼尽全力去打，乒乓球时刻弹上弹下，最终，功夫不负有心人，我赢了!“11：9，六(2班获胜，比赛结束!”“赢了，我们赢了!”我激动地对同学们说，我也相信，他们也为我感到骄傲。
这是成功的喜悦啊!我的目光里充满着自信与骄傲，同学们为我欢呼着，我的成功是离不开他们的。那一次，我真的很棒!
那一次我真的什么作文600字记事【三】
这一次数学小考，我考得不理想，只考了69分。我迈着沉重的步伐，肩上的书包仿佛越来越重。我深吸一口气，走进家门，发现妈妈在做饭。我就懒懒地坐在沙发上，等着妈妈来问我的数学成绩。听着厨房里的'响声，心想：应该是妈妈觉得我考得很好，在做大餐给我庆祝……想到这儿，我的心里很愧疚。
过了一会儿，妈妈从厨房走出来，一眼就看见了坐在沙发上的我，满带笑容地朝我走来，亲切地问：“这是数学试卷吗？你考了多少分呀？”我吞吞吐吐地回答：“只考了……69分。”我的声音很低，一直不敢直视妈妈。过了好一会儿，妈妈都没有说话，周围的一切好像都被静止，这在我看来是暴风雨来临之前的平静。突然，妈妈笑着说：“没关系，下一次一定要努力，争取考好，我相信你！”我被妈妈的话语给怔往了——平时严厉的母亲今天竟然如此的温柔。“我一定会考好的，相信我，妈妈！”我一边笑一边抬起头来用坚定的眼神看着妈妈。妈妈也笑了，我能感受到妈妈的笑是欣慰的笑，是对我给予肯定的笑。
岁月的痕迹已经不知不觉地缠上了父母，时间挥之不去。我最难忘的莫过于家人对我的一次肯定。
抬头看窗外，雨已经停了，彩虹在云雾中若隐若现。
那一次我真的什么作文600字记事【四】
在我的记忆中，小学的音乐成绩我从来没上过九十。
音乐老师来了又走，不知换了多少个。虽然他们的教学方法各不相同，但他们对我的看法是一样的——上不了九十分。
我在六年级下学期开始关注我的音乐成绩。当时，我很疑惑:我为什么上不了九十分?这个问题我想了好几个星期，慢慢地，我意识到我从来没认真上过一节音乐课。
六年级上学期的音乐课，我基本上都在聊天中度过，书上的歌我一首都不会唱。
为了不留遗憾地离开小学，我立刻端正了学习态度，很认真地上完了余下的音乐课。
终于，小学的最后一次音乐到来了。
音乐老师严肃地进入教室并开始考试。她一向很严肃，记得六年级上学期的音乐考试，她面色铁青地在我的成绩单上写上：七十九分。当然，我不会再怕她了，为了这次考试我做了充足的准备。
很快，轮到我唱了，我极为认真的唱完了《Do Re Mi》。本以为老师会完成我的心愿，给我九十分，没想到老师按照我的真实表现，给了我八十九分。
下课后，我还没去找老师，老师就把我叫了过去。她说:“你唱得很棒!”
我冲她大叫道:“棒有什么用?我还是没有上九十!”
“至少相对于以前的你。”她平静地说。
我冷静下来。
“对啊!如果每次都比以前好一点的话，那下次音乐考试我不是就应该考到九十分了吗?”我高兴地大叫道。
她微笑着点了点头，祝我下一次考试成功。
几个月后，我告别了小学，成为了一名初中生。
我的脑子里始终回荡着那句话——超越以前的自己!
我更加认真地上着每一节音乐课，认真程度就连音乐老师都赞叹不已。
经过一个学期的精心准备，初一上学期的音乐考试终于来了。我极度兴奋而又紧张。像上一次考试一样，我又来到了音乐老师身边。我平静下来，唱起了《团结就是力量》，它是我初中学的第一首歌。 唱着唱着，眼前又浮现出半年前老师夸我的场景。 唱完，老师高兴地说:“唱得挺棒的，给你个九十三分吧!”
我高兴得差点跳起来。
音乐老师说:“九十三在班里也不算太好，还有一百呢。”
我说:“我真的很棒，至少相对于以前。”
音乐老师立刻反应了过来，笑着说:“加油!”
我真棒!至少相对于以前。这句话不断地驱使我前进，使我奋发向上。我相信这句话会一直会陪伴着我，一起，走向未来!
那一次我真的什么作文600字记事【五】
翻开回忆的相册，一张张照片映入眼帘。看着那一张张获奖证书，一个个奖章，才发现，原来，我真的很棒!
相册中有这样一幕：我坐在凳子上，专心致志地挥舞着手中的画笔。是的，我正在画素描。那一支支铅笔，在我手中挥舞;那张张白纸，慢慢地，慢慢地，出现了一个个栩栩如生的人物：有的五官精致，形态端庄;有的目光炯炯，直望向远方;有的十分俏皮，样子可爱……凝视着画纸上形态各异的人，我咧开嘴笑了，我真的很棒!
再往后翻，我看到了这样一张照片：我与另两个同学站在讲台上，主持着班会活动。“词语接龙”、“你比我猜”、“用几个成语即兴说一段话” ……各种既长知识又新奇有趣的活动，引得同学们阵阵欢呼。我们主持的班会课，让同学们在游戏中获得快乐，获得知识，有了团队合作意识，认识到自己的价值，可谓一举多得，得到了同学们的肯定。噢，我真的很棒!
我的眼光落在了一张华丽的舞台照片上：照片上的我，正和同学们在四川电视台少儿春晚舞台上翩翩起舞，接受着掌声的洗礼，享受着华灯的沐浴，背后的大字金光闪闪，评委们连连称赞。是的，我们经过多年学习，经过反复练功，经过重重选拔，获得无数奖牌奖杯后才有机会站在这个舞台上的。学习舞蹈，让我获得荣誉，让我学会吃苦耐劳，让我知道了坚持，更让我知道了一分收获一分耕耘的道理。我，真的很棒!
最后，我的眼光落在了一张我正在领奖的照片上：这是我被县教育局评为“优秀学生干部”，在学校的升旗仪式时，学校领导给我们发荣誉证书时的照片。此时，我油得想起我作为学校文娱部长，带领文娱委员们检查校园内同学的校风校纪时的情景;想起我作为班上的学习委员，成为老师的得力小助手，为班级荣誉添砖加瓦的情景;想起我亲手办的黑板报、学校展出的，还有那刊登在校园杂志上的文章……我忍不住笑出了声音。哈哈，我真的很棒!
关上回忆的相册，我发现，我真的很棒!
那一次我真的什么作文600字记事【六】
从小到大，我经历过的事很多很多，有开心的、感动的、失落的、快乐的……我就经历过一件让我后悔莫及的事。
这件事就发生在开学后的两个周。那是一个周二，我早上急急忙忙就赶来了学校。而我来到班里后，班里反常的特别安静，但我什么都没问，后面来的同学也是，就连班里最皮的同学也没有打闹，只是坐在位子上读书。谁都明白，班里安静的原因——马上就要数学考试了！开学两个周了，除了加几项新的课程外，唯一变难的就是数学；英语和语文只是稍微变化一下，数学可是全新了！别看才开学两个周，学到的东西可还是真不少。
我来到座位上，翻开数学书，心不在焉的复习起来——这两周的.数学对我来说都不算难，上课的练习题全对，下课的作业也是一流的简单，当然在我看来是这样。我一边玩笔一边看书，记进去的东西是真少。
杨老师进来了，拿着一叠卷子，教室里顿时安静下来，静得我都能听见同学们的心跳声。卷子发到了每个人的手里，考试开始了，我大略的扫了眼卷子，发现几乎全是我会的！我心里像乐开了花一样，提笔写了起来，教室里只发出笔和纸接触的唰唰声。我不急不忙地写完了卷子。
老师这时看大部分同学写完了，便说：“做完的同学认真检查，检查好的同学可以上交。”我只是认真的看了两题，就没有耐心了，胡扫一眼便想：“反正也检查不出什么了，还不如就交上呢！”于是便起身交了上去，心里匿笑着：“全班就我先交，肯定是我的成绩最好。”
但此后的第二节课间，卷子发下来了，我看到我的卷子上有一个鲜红的81，惊讶地差点儿跳起来，“什么。怎么可能。我怎么就考这点儿分。”一个个问题从我心里蹦了出来。我赶紧听老师讲答案，却发现错题的原因不是没审题，就是抄错了数，一分一分的扣下来，就有了现在这个分数。我的心里后悔万分……
那天我回到家，默默地回到房间。我后悔的想：“为什么我当时交上去了呢？要是我能再仔细地检查一会儿，是不是就能考到优了呢？”我在心里默默地叹息着。
通过那次考试，我在也没有在考试中不认真检查了
