写枫叶的作文300字神级【一】
我家楼下有一颗枫树，它跟别的枫树与众不同，它一年四季都展示着它自己的姿态。
春天，小草探出了脑袋，小花露出了眉毛，春姑娘给予枫树小小的嫩芽，让粗壮有力的树干支撑着嫩芽，让它们开心，快乐的茁壮成长。
夏天，烈日炎炎，酷暑难耐。知了在树上唱着：“知了，知了。”那歌声真好听，枫树的树叶又大又绿又密，让人们在树下乘凉，聊天，悠闲极啦。
秋天，枫树变得漂亮无比，一阵秋风吹来，枫叶犹如一把把熊熊燃烧的烈火，把大地妈妈“照”的格外鲜艳，从远处看枫叶红的火爆，红的鲜艳，惹人喜爱，枫叶上有五只角，每只角上都有锯齿似得小刺，但摸上去一点都不刺人，反而感觉很舒服，枫叶像手掌，长在树妈妈身上，依靠她，依赖她。
冬天，雪花像白衣天使降落人间，人们都穿上了厚厚的棉袄，枫树的树干光秃秃的，像一把扫帚，雪妈妈帮它穿上了衣服，温暖着它。
春夏秋冬各有各的诱惑力，吸引力，但它们留下的是不能用一句话就能概括的清楚的一个漂亮的回忆。
我爱枫树，我爱它小似如丁的嫩芽，我爱它绿树如阴的枫叶，我爱它红叶似火的枫叶，我爱它冰奇雪洁的衣服。
啊！这与众不同的枫树，一年四季都很美。
写枫叶的作文300字神级【二】
几场凉凉的秋雨吹去了暑日的炎热，又一个秋天来到。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步悄悄地降临了。秋风习习，吹谢了花儿漂亮的笑脸。在秋天众多的树叶中，我最喜欢火红火红的枫叶。
我来到一棵枫树前，拿起一片枫叶仔细地端详起来。叶端尖尖的，好像满叶的红色就要从叶尖流出来似的。枫叶呈手掌形，由六七片手指般的小叶片构成，像一只送去温暖的大手，又像可爱的小鸭子的小脚丫。叶片的边缘不光滑，为锯齿状，好像一把锋利的匕首，它似乎在向别人说：“我可不是最弱小的，不要随意碰我哟。”我轻轻地摸了摸，叶片表面光滑，薄薄的，还有一点儿水感。枫叶一年中大部分时间是青绿色的，但秋风一刮，枫叶一夜之间全变红了。
秋意越浓，枫叶越红。一片片枫叶就如同一簇跳动的小火苗，在阳光的照耀下闪闪发光，而满树的枫叶被秋风吹过，犹如一团熊熊燃烧的火焰，让人感到温暖，催人蓬勃向上，枫叶美得那么动人，那么让人震撼。望着满树的枫叶，我不由得想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我再朝着有阳光的地方细细地看它的经脉时竟然发现这些经脉连成了一个个蜂窝状的六角形。如果把整片枫叶比作一张地图，那么这纵横交错的脉络就像遍布着的河流。我将它轻轻地放在鼻下，嗅着秋天的味道——淡淡的，还夹杂着泥土的馨香。这股清香沁人心脾，流遍全身，回荡心中。
我爱枫叶的美，更爱它生命力顽强。阵阵微风中，枫叶在枝头傲然挺立，与秋风博斗，面对飒飒秋风，枫叶不像其它树叶一样屈服于它，而是不畏严寒。我也爱它那默默无闻的奉献精神。晚秋时节，枫叶似乎明白自己的生命已不久远，知道自己要为以后的新生命奉献自己的力量了，便飘落下来，片片枫叶如同浴火重生的凤凰。火红的枫叶落满了大地，像给大地铺上了一层红地毯，在生命的最后时刻将自己的身体分解在泥土里，转化成下一代新生命的养料，滋润着树根，哺育下一代的新生命。
秋天是收获的季节，为人们带来丰收的喜悦，我赞美绚丽多彩的秋天，但我更赞美默默奉献自己的枫叶，赞美它的美，赞美它顽强的生命力。
写枫叶的作文300字神级【三】
远处，传来了金黄的色彩，飘来稻花的阵阵清香。天空，仿佛天真无邪的孩子，脸上挂着烂漫的笑容，拥有着最真挚的感情，最稚气的脸庞，最童真的目光……风夹带着稻花芬芳而浪漫的气息，传染开来。花儿笑了，叶子笑了，洁白如雪的浮云也笑了。这气息一直染开来，把金黄的花瓣洒在古老的桥梁上，洒在山边的石块上……
直至来到了我的身边。染红了山脉的枫树。枫叶变得火一般，红得让人感觉置身于浪漫的神话。
我与伙伴约定了，在那烂漫的树林中再见。
沿路上，风在在对我舞蹈，那红枫叶，则在呼唤我……
树林中央，是一条狭窄的小路。我站在上面，望着火红的枫叶，静静等待。
林中十分寂静，只有风的呼啸声，以及枫叶沙沙的歌声。我的目光，停留在一棵灿烂的枫树上。枫树仿佛燃烧的火焰，在风的呼唤中越来越旺。
那一刻，枫树的样子刻在了我的心里。
伙伴终于来了，迈着轻快的.脚步来了。可是，那一天，却成了我与伙伴玩耍的最后一天。临走时，伙伴说了那么一句话：枫树要和枫叶分开了，小鸟要与大树道别了，再见了，我的朋友……”
阳光照耀她的背影，那一刻，我似懂非懂，后来才知道，她离开了……
我回到那片枫树林，拾起一片飘落的枫叶，望着它完美的轮廓，清晰的纹理，想起挽着她的手在林间漫步，把所有童年的记忆刻录在那火红的枫叶……枫叶划过湖面，带着我的记忆，轻轻地划起了，毕生难忘的童年……
“童年啊!是掌上的明珠，是海上的明月，是人们记忆中的花样年华。”是枫叶里的记忆，是幸福人生的碎片，有着喜怒哀乐的时光……
写枫叶的作文300字神级【四】
有一种思念叫做，“明月几时有，把酒问青天。”有一种寂寞叫做，“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”有一种洒脱叫做，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”有人说，有一种情怀，叫“苏轼”。
何为神?神乃可是世间万物。苏东坡与李白相同，他也被后人称为“坡仙。”不同的是，苏东坡追求的不是一走了之，飘然成仙，而是用人间的温暖排解心中的苦闷。我们说他带有强烈的人间色彩，他不是这种不食人间烟火的人。他走到一个地方，用自己内心的灵性照亮周围，他会去发现乐趣，发现生活。是一个乐观，豁达的“神”。
万人崇敬神，这是为何?古代文人士大夫讲求，“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”苏东坡却形容自己，“上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿。”在他眼里，天下无一个不是好人，那是真正的对人的大爱。
余光中曾说过，“我如果要去旅行，我不要跟李白一起，他这个人不负责任，没有现实感。跟这个杜甫在一起呢，他太苦哈哈了，恐怕太严肃。可是苏东坡他就好他可以做一个很好的朋友。”
他是一种快乐之神。倍受离别之苦时，忍不住想起苏轼说“但愿人长久，千里共婵娟。”感到迷茫的时候，在他的“旦将新火试新茶，诗酒趁年华中。”找到及时行乐的勇气。身在异乡，索心绕头的\'是那句\"试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。”那些苏轼写下的隽永诗词，让我们在人生逆旅中，回味无穷。
有句话说：名著之所以为名著，正因为在任何时候都能投射到当下的生活中，也许生活有时候很无奈，很艰辛，但正如苏东坡“鬓如霜，又何妨”的生活态度。我们依旧可以在惆怅面前潇洒，可以“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。”去闯荡人生，感受生活。毕竟正像苏轼所言，人间有味是清欢。
苏东坡已死，他的名字只是记忆。但是他留给我们的是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。
每个人都能在逆境中找到快乐，与苏东坡一起成为精神上的神。
“双手合十成为自己的神，双手张开并肩神明。”
写枫叶的作文300字神级【五】
又是一个多雨的秋季，低空飘荡着灰色的云，秋雨潇潇洒落。可怜的枫叶，小小的身子怎经得住秋风秋雨的夹袭。终于，它的生命衰竭了，离开了枝头，飞旋着飘落下来，落在我的肩上，拾起它，望着它，忆着它。
透过绵柔的雨丝织就的如烟的轻纱。望着两三粒稀疏的人影，手中的笔只在无意的翻转、掉落、在翻转、在掉落……面前一张灰白的稿纸，只看得见三个醒目大字——“书”。这已经是第四张“冤枉”了，
我悄悄回头看了看张老师，嗬。他正在研究我的前三份检讨书呢!他微皱双眉，手指间的香烟冉冉升起缕缕青烟。
面对这第四份检讨书，我已黔驴技穷啦。所有深刻的认识，痛改前非之类的话前用尽了，如今，早已是腹内空空了。哼，其实认识没?痛改什么?我也不知道。这个张老师是个比我们大不了多少的男孩，谁知比“老班”(班主任还厉害!整整三份检查，他却仍毫不留情地皱着眉头说：“我要你写的真实、深刻、重写!”我只好狠狠地咽下口气，我可不想和他闹翻，否则，有我好受的。
窗外的雨似乎大了起来。校园的草坪上积累一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。冰凉的雨点打在树上，房顶上，草坪上，高低起伏的声音，仿佛是我无数无奈的哀叹。
那天早晨也是在下雨呵!我撑着一把淡蓝色的伞……后来呢?后来我见她小心翼翼地抱着书包跑着，像只洁白的蝴蝶——已被打湿了的蝴蝶。后来我不知怎么的叫了她一声……于是她就飞到了我蓝色的雨伞下，一脸系皮带笑。我发现，她全身上下湿淋淋的，但那双眸子里切干净的很，里面像是一片晴空……临走时，她送了我一枚枫叶。
也就是因为这老师才叫我写这检讨的，可我没错，对，我没错，我不允许再被人误解，不允许自己在沉默，“老师，我没错，因为从来没有一个时刻，能在雨中为同学撑起一片晴空，我感觉那么纯洁，那么坦然。”“小伙子我等这句话好久了!”当我看到老师那双明亮、欣喜的眼睛时，我似乎有看见一片晴空……雨不知何时停了，校园的草地上露珠闪亮，一片枫叶静静躺着，似乎睡着了。
