安顺市的老字号作文结尾【一】
老严，此人鹤发童颜，红光满面，微笑常在皱纸似的脸做客。但毕竟我刚和他接触三个星期，万语千言叙不清，总之是和蔼至极。
顾名思义，老严是个老头。虽然岁数大了，但做事却毫不马虎，十分尽职。不知为什么，老严常常是辅导员，胸前的红色牌子和他浅淡的短袖形成鲜明的对比。在每次预备铃打响之际，他总会在我们毫无察觉的时候，缓缓的踱过我们班前的走廊，并时不时的向里面扫视一圈。有时看见有的学生还沉浸在下课的欢乐时，就会过去，着急的说：“上课了，别再开玩笑了，准备好课本，等老师进来上课!”他的眼神在和蔼中又透出稍微的严肃，非常有震慑力。
老严也是个随和的人。上课时，他从门口走进来，我们就站起来问好，说罢，他就挥了挥手，说：“请坐!”课上也是这样，我们好像是平起平坐似的，因为有了平等的感觉，所以发言就更踊跃了。从而，班上气氛就活跃起来了。下课铃声就不知不觉的临近，使我们度过了一堂堂地理课。
在小学快毕业时，听上了初中的学生说，地理非常枯燥乏味，又非常的难。刚开始，我有点紧张，因为地理是门重要的科目，如果学不好今后会给你带来许多不便。但当地理书在老严手上的时候，好像被分解了，变得十分容易和有趣了。当我们教到地球时，书上说地球的最大半径是6371千米，因为这时关键的.要点，所以老严要求我们要记住。可是这看起来有点拗口，富有的老严就想了想说：“你看第一个6和最后一个1合起来不就是六一儿童节嘛，然后7和1合起来不就是七一建党节嘛，3和7加起来不就是十嘛!”老严真是有才，这样一来，我就牢牢烙在心中了，当下一节课时，老严问我们的时候，我们第一时间，异口同声的说：“6371千米”老严听了脸上就泛起了一层笑意……虽然他比上知天文，下知地理的诸葛亮逊色，但在我心中他是个活地图啊!
老严，就是如此一位仁兄。
安顺市的老字号作文结尾【二】
常听爸爸一妈一一妈一说起，以前的安顺城脏乱不堪，街道两旁的住房低矮破旧，市内几条街拥挤、狭窄，垃圾遍地。热天尘土飞扬，雨天到处泥泞，城市发展非常缓慢，自从改革开放的春风吹到了黔中大地，安顺像一颗璀璨的明珠发光了，变美了，变得那样靓丽。
昔日的老城区矗一立起了一幢幢造型各异，错落有致的高楼群，看看若飞大道吧：从前哪里是一间间低矮破旧的瓦房，道路既狭窄而又凹凸不平。如今阔平坦的若飞大道上，人们来来往往，车辆川流不息。大道两旁是一幢连一幢的商住楼，底层是商铺，二楼以上是居住楼。楼群装饰得色彩艳丽，五彩缤纷。超市里，各类食品琳琅满目……每幢楼的前面是一颗颗新种上的梧桐、玉兰、香樟树，还有不同形状的绿化带。每当夜幕降临，大道两旁的华灯发出明亮而柔和的光，映照着绿色的行道树和人行道，这时贯穿南北的若飞大道像一条巨大的光带，点缀着山城美丽的夜晚。
今日的安顺市有了现代化的气息，而经过整洁修建的古老的贯城河也已成为一道亮丽的风景线。贯城河两岸都是汉白玉护栏，一排排绿绿的垂柳的枝条倒垂在河沿两旁，好像一个个含羞的少女低垂着头。太一陽一落山了，沿河两岸的`立柱灯也亮了，每根灯柱都发出黄色的光，与柱顶的反射灯光辉映着绿色的柳条，让人觉得温馨舒适。
漫步贯城河两岸，可以看到工匠们建造的横跨在两岸的造型美观的石拱桥，有的桥身高大，有的桥身平缓。汉白玉护栏上雕刻着一精一美的花纹和各式各样的图案，让人目不暇接，具有很高的观赏价值。贯城河如同一条条镶嵌在城中的彩色丝带，我想，贯城河是因此来得名吧！
每当朝一陽一升起，夕一陽一西下之时，老人们在贯城河的两岸锻炼、散步、乘凉、下棋；孩子们则在河岸两旁嬉戏玩耍。
短短几年，家乡发生了巨大变化，她已是黔中大地上一颗璀璨的明珠，勤劳智慧的安顺人要在不断提高公民素质，提高文明素养的同时，随着第二轮西部大开发的进程，把安顺的明天建设得更美好！
安顺，我的家乡，我一爱一您，我在您饱经沧桑而又快速发展的怀抱中一天天长大。
安顺市的老字号作文结尾【三】
老班的嘴
老班有能说会道的嘴。老班的嘴犹如M249，子弹无极限，常常一梭子下去，全班同学基本没有能站起来的了，又如AK-47，字字带刀，句句带枪，冲击力大，受老班的30分钟洗礼后，我们都成为了抗击能力超强的“兰博”。曾记某自习课，我们可敬可爱的班长先生只不过是说了句“同学们要说话小点声”就被老班抓到把柄了，以“自习课上不能说话，就是小点声也不行”为主题，开始对班长进行了惨无人道的批评教育，当然，在老班教育之后，我以十班“第一情报员”的身份准备对班长先生进行专题采访，可因为当时班长状态不佳，所以此采访并没有完成，但班长一直嘟囔的一句话，我已经记下“太可怕了，太可怕了，不是人……”
老班的耳
老班有顺风耳。老班的耳朵虽没有大象的.芭蕉扇大，但功能的强大却会使大象汗颜，老班听力好，同学们的嘟嘟囔囔很难逃过她的雷达扫射范围，一点声波的波动，都会使老班将耳朵竖立起来，当然也会使老班“凤颜”大怒。曾记某天，老师们开集体大会，某同学没有掌握好时间，正好在老班走到本教室所在楼层拐角处时，说了一句“别碰我”，也就理所当然的被老班以“自习课上不能说话，哪怕你是班长，是校长的儿子也不行”为主题，进行了长达54分58秒的惨绝人寰的批评教育，只见老班批的是天昏地暗，惊天地泣鬼神，而那位同学被批的是生不如死，叫天天不应叫地地不灵。事后我也曾纳闷过，虽老班正值某期中，但也不至于批评人批的眉飞色舞，花枝招展，很形象很生动，大有当年卓别林的风范啊，最后我的情报网终于发挥重要作用了，据某同学家长报，原来是因为老班被大会点名批评了……
老班的手
老班有一双神手。老班的手如机器一般，常常能把自己一个人判卷弄成好似多人的流水线作业，那叫个快。曾经有一回，下午一二三节都是老班的课，第一节，第二节老班抱了一摞前天考得卷子进来了，我正好犯困中，不经大脑的来了一句“判完了？”同学们似笑非笑的看了我一眼，我又看见老班似笑非笑的瞪了我一眼，意识到自己得赶紧把遗书写了，果真老班一句“小恒啊（老班的特殊叫法），下课到我办公室一趟”，完，一句话给我宣判了个死刑，下课后，我步履蹒跚地来到了老班的办公室，胡思乱想着，老班这回用什么酷刑（堪比满清十大酷刑，只不过不是那么血腥了，精神上而已）呢？，得到老班的准许后，我走进了办公室，第一眼看到，老师的手正在飞快的在那一张张卷子上跳动，正想看第二眼时，老班的嘴动了，（额，无疑是某些批评的话，就不说了，朋友们自己想象一下就好了），终于，上课铃响了，再看老班，卷子已经批完……
尾声
这就是我们的老班，可敬可爱又可恨的老班……
（可敬的老班啊，这篇文章的内容纯属虚构，您当然没有那么恐怕了，这只不过是艺术创作而已，您大人有大量，宰相肚里能撑船，再说了，我对能的崇拜如淘淘江水，连绵不绝，又如黄河泛滥，一发不可收拾，怎么能对能产生恐惧感呢？老班，您就放过我吧，啊……）
