大手拉小手节约能源的作文【一】
“山美张家界，水美大通湖”。作为大通湖这个湖滨小城的小公民，我由衷地感到骄傲和自豪。我骄傲大通湖“鱼米之乡”的富饶美丽，我自豪大通湖悠久的文明历史，我愿意和所有大通湖的公民一起，从点滴小事做起，为大通湖美丽新城的文明进步增光添彩。
有一个星期天，我和妈妈吃过早饭，兴冲冲地出门，刚走到楼梯转弯处，便看见地面洒落了好些垃圾，一阵风吹过，楼梯间尘土飞扬，我都快要窒息了，便对妈妈说：“妈妈，我们今天不出去了，把楼梯间打扫一下吧。”妈妈拍拍我的肩，笑着说：“这是个好主意。”说干就干，我们返回家里，拿来扫把和簸箕，还有一大盆水。我和妈妈分工，妈妈负责洒水，而我则负责扫地。妈妈端起水盆，均匀地给地面撒水，我挥舞着扫把，循着妈妈的足迹奋力打扫，那天天气并不热，可我的汗水却顺着头发，往脸上，身上直滴下来，一滴滴汗水打湿了我的衣服。一个台阶，两个台阶……我细心地扫，正所谓“处处细留心”，终于，垃圾在它的“克星”——扫把的“攻击”下，被消灭了。一级级的楼梯变得干干净净，似乎如白玉一般光亮，走在上面“擦擦擦”作响，这声音似乎像是楼梯正向我道谢呢！看着这干净的楼梯间，我心中别提有多开心了！
过了几天，我又发现了小区的“新状况”，那天，我兴高采烈地去上学，走到小区门口，一股臭气扑鼻而来。我心想：这什么呀？这么臭。走近一看，原来是小区有些偷懒的人，把垃圾扔在小区门口，那些腐烂的垃圾，臭气熏天，一群苍蝇围正在上面飞舞呢。我看上学时间还早，喊来妈妈帮忙，把这些七零八散的垃圾一袋袋丢入垃圾桶。妈妈说这样也不行呀！于是她回到家，在洁白的纸上打上了一些醒目的大字：
１、爱护环境，讲究卫生，人人有责。
２、为了你我的生活环境，请将生活垃圾扔入指定垃圾桶。
我将这些纸贴在了小区显眼的地方，从此，垃圾渐渐少了。
文明是一个城市进步的标志，创建城市文明不是只是大人的事，也是我们小孩的事，只有大手牵小手，大家每天向前一小步，我们的城市文明才会迈进一大步，大通湖这颗璀璨的明珠才会更加光彩夺目。
大手拉小手节约能源的作文【二】
大手牵小手，让我快乐成长！在我成长与进步的脚印中，有一个人一直牵我的手，时时刻刻地帮助着我，看着我点点滴滴的进步，那就是我的妈妈。她有时会传授给我一个个人生的大道理，有时也会纠正我一些不好的习惯，有时还会教给我学习的方法，让我不断地完善自己，为未来敲响警钟。在妈妈的指导下，我正在天天进步。
在妈妈的眼中，我永远像一个长不大的孩子。上学后，我放学到家，第一件事不是打开书包做作业，而是先去玩，正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。妈妈最希望我的就是我能长大一些，有一颗自觉的心，不要老让大人去催才做作业，这样怎么能学好呢？况且老让人催着学习，自己心里也会觉得不好受。我觉得妈妈说得有道理，于是我决定改掉这个坏毛病！第一天，我回到家里，刚准备去玩，忽然听见妈妈在问我：“忘了该做的？”我顿时想起了昨天下的决心，一句话也没有说，赶紧做作业，可是不一会儿我终于忍耐不住了！开始偷偷玩橡皮，最后还是很晚才做完作业，妈妈说：“哈哈，肯定又是在玩！要不然才不会做得那么迟！你先快速做完作业，再去玩不是更好吗？”在第一天就被批评，我当然不好受！心想：明天我一定要按跟妈妈说好地做，让自己有一颗自觉心，让她看看，我不是长不大的孩子！
第二天，我一回家就做作业，一心想着做作业，结果得到妈妈的一个好评：“今天不错，终于没有开小差，你看，速度是不是很快啊？希望你以后都能保持住，成长出一颗自觉心！你肯定能做得很棒！”从此以后，我一直都保持着这样的态度来做作业，养成了回家就做作业的习惯。这样我就有了好多时间来看课外书，也有了更多的时间做我自己想做的事，慢慢地我找到了学习的乐趣。
在我快乐的童年中，永远是妈妈牵着我的手让我懂事，让我长大，大手牵小手，我在温暖中成长！
大手拉小手节约能源的作文【三】
驾车的人都希望尽早到达目的地，偏偏却赶上了让人恼火的高峰堵车：一条长龙慢慢爬行，好容易到了路口，又变成了红灯;出租车上的液晶表数字一个劲地跳，提醒你迟到了……“车让人，让出一分文明;人让车，让出一分安全;车让车，让出一分秩序”，不管你被堵得多难受，遇到该让的时候，还是要主动让，急躁地在车流里盲目乱窜只会让交通更加堵塞。
城市的交通秩序是城市文明程度和市民整体素质的体现。文明驾车、文明行路、车人互让的现象，折射出的是一个城市文明的进步程度。讲礼仪的车，在行人面前不会张扬，多了些礼让意识，少了些霸气作风。讲礼仪的行人，也不会破坏规则，与车抢道。在英国，行人过马路，即使在没有红绿灯的路口也不必紧张地左顾右盼，因为机动车辆避让行人已成为一种习惯。还有一种“让”，是指在享受优先时，主动礼让对方。例如，旁边有车要换道，主动减速，为对方让出一段切入距离;在没有红绿灯的情形下，行人和机动车在马路上相遇，礼让对方先过。
本来只是擦肩而过的路人，彼此没有沟通和关联，但相互一让，却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间，却多了一份感激之情，使人与人的关系变得亲切起来。日久天长，这种礼让便成为一种习惯。两车狭路相逢，当你主动靠边时，发现对方也已靠边，向你闪灯礼让。这时，无论是走的一方，还是等的一方，都会被一种感动滋润着。
大手拉小手节约能源的作文【四】
5月21日，我校启动了”小手牵大手，文明上学路“的主题活动，拉开了共创文明的号角。
在升旗仪式上，值周班级预备2班的同学宣布”风行文明小队“的成立，小队由6位运用不同交通工具上学的同学所组成，他们有的自己走路上学的、有的自行车接送，有的挤公共汽车，有的乘坐地铁，还有的父母自驾车保驾护航。在接下来的一段时间里，他们准备在自己往返学校的时间，找一找身边的陋习，并通过后期的活动，对大人们进行宣传，用自己的小手拉起大手，一同从文明出行做起，共同克服生活陋习，展示新形象。
升旗仪式后，全校各个班级分别成立了自己班级的文明小队，并为自己的小队命名，全体同学共同参与了”承诺邀请卡“的`制作，为后期活动做好准备。”小手牵大手“，七宝二中同学要用自己的行动来为推进生态闵行、科技闵行、宜居闵行建设出力，为建区20周年献礼。
