然而必须指出,如果不加思考地一概而论,把家风说成是传统的家庭教育,说成是一家一族世代相传的道德准则和处世方法,则有失偏颇,不可不加以厘清。
实际上,家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统,是一个家庭的文化。如同一个人有气质、一个国家有性格一样,一个家庭在长期的历史过程中,也会形成自己独特的风习。这样一种看不见、摸不着的习气,以一种隐性的形态,存在于特定家庭的日常生活之中,家庭成员的一举手、一投足,无不体现出这样一种习性,这就是家风。所以,家风既是一个家庭或家族长时期历史汰选、传统沉淀的结果,又是一辈又一辈先人生活的结晶,对家中子弟具有熏陶影响、沾溉浸润的意义。
家风作为家庭的文化和传统,表现的是一个家庭的自我和特色,是一个中性的概念,并不必然具有正面的意义,用现今的话说,并不都具有正能量。有的家风可能是勤奋、俭朴、为人忠厚、待人有礼,也有的家风可能是狡诈刻薄、酗酒、忿戾凶横。一所学校、班级的风习我们称之为学风、班风,而学风、班风有好坏之分、高下之别,并不总是值得弘扬。家风同样也有不良的,也并不都是传家宝,即便是在传统社会,被视为传家久、继世长的也只有“耕读”“忠厚”“清廉”这样的一些美好的品质。
作为家庭的文化,家风是附丽于家庭而存在的,只要有家庭,就会有家风。家风并不会因为农村的城市化、大家族被小家庭所取代而丧失。极端地说,“没有家风亦一种家风”。在社会结构和家庭结构都发生了革命性变革的当今,人们感叹“家风”荡然无存,其实是指家庭所秉持的“忠厚传家,诗书继世”这样一些传统内容的沦落,而不是家风本身的消逝。
家风又不同于家规。家规是家庭中的规矩,是家人所必须遵守的规范或法度,是父祖长辈为后代子孙所制定的立身处世、居家治生的原则和教条,它是借助尊长的`权威,加之于子孙的又一重针对性强、目的明确的道德约束,有的甚至具有法律效力。它有家训、家诫、家规、家仪、家教、家法、家约、家矩、家则、家政、家制等名义,有敬祖宗、睦宗族、教子孙、慎婚嫁、务本业、励勤奋、尚节俭等具体而明确的条文,是载诸家谱、可供讽诵学习的有形文本。而家风有别于这样一个家庭世代相传的道德准则和处世方法,它是一个家庭的性格特征和精神气质。通俗地说,我们可以把家规看作是教化家人的教科书,而家风则是经由长期教化后的结果。同时,它一旦形成,也就成为教化的资源,并且具有“润物细无声”的意义。
下午的其他课不上我还可以忍受,但,但,但体育课我真的很不能忍,大家在疯狂玩耍,而我,我在喧闹的多媒体室里一手拿着毛笔,一手拿着颜料,洗了涂,涂了洗,累的眼睛充满血丝,想睡觉;累的腰酸背痛,很不舒服。
我真的很想上体育课!
在我还没画画前,体育课老是被老师占。可我画画以后,体育课不仅上了,就有时候下午两节课都没老师上!同学们在教室里吵得吵,闹得闹,好自由!
我觉得世界对我不公平。
今天,我想看看大家上体育课了没。我就跑上去,我们班男生在打球,女生在玩游戏,有的同学还在那里逗苏文萍的'狗“黑子”……
大家玩的多快乐,我看了好久,自己也像融了进来……过了好久好久,我才反应过来,我是画画的。
我低着头,很想哭,真的,很想很想哭。
我虽然在抱怨,但我知道,我是不会放弃的,不能半途而废,我要加油,我要拿第一,第一,第一,一定要第一……
体育课,暂时再见了!
解放、解放、快快解放!
刚下课,孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的.白线,谁就赢了。
“嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。“嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“五三班加油!五三班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了对方那边,我们输了。
交换场地再战。这次,红布一只向我们这边。我们赢了。但我们只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们获胜了!
“太好了,我们赢了!”这句话一直在我耳旁荡漾着。
星期四的下午,我们学校举行了一年一度的“拔河比赛”。我们班的对手是四·一班。赛前,同学们都摩拳擦掌,好像要跟一班做“殊死拼搏”。随着裁判员的一声令下,一场既紧张又严肃的拔河比赛拉开了序幕。只见同学们有的脸涨得通红,像一个红苹果;有的使出了吃奶的'力气,手上的血管都能看得清清楚楚……绳子一会儿往东,一会儿往西,我的身上紧张得全是汗了。最终,我们还是战胜了一班,同学们都高兴地手舞足蹈起来,就连老师也忍不住笑了起来。
再看看一班的同学,他们有的垂头丧气,有的使劲往我们这边翻白眼,还有的狠狠地瞪着我们……
通过这次活动,我们不光尝到了胜利的滋味,也明白了一个道理:团结就是力量,只要万众一心,目标一致,所有困难都会被克服的。
一年一度的端午节来到了,家家户户都会用“午时草”煮蛋。今天下午,我们班要举行斗蛋大赛小学生斗蛋比赛400字小学生斗蛋比赛作文400字。全班同学个个磨拳擦掌,跃跃欲试。
中午,我在一大盒黄灿灿的蛋中精心挑选。我先比比它们的个子,再掂量掂量它们的重量,费了一番式夫,我选出了“蛋王”。接着,我用彩笔在它上面龙飞凤舞地画起来,画了一只威风凛凛的“暴王龙”,希望它能如愿地称霸。
在同学们的欢呼声中,斗蛋大赛开始了。首先是分小组进行预赛。组员们各自握着心爱的蛋互相挑战,“来吧”!“斗吧”!“加油!加油”!教室里像炸开的油锅一样热闹。
我们组轮到我和黄昱邦斗蛋了。我俩先是大眼瞪小眼,互相对视了一番。“加油!加油”!在组员们的阵阵叫喊中,我们憋足了劲,紧握各自的蛋,逐渐向对方靠拢,用力“咯嚓”,哈哈!他的蛋一头已凹了下去小学生斗蛋比赛作文400字文章小学生斗蛋比赛作文400字出自,转载请保留此链接!。我也赶紧查看自个儿的“战马”。还好,它只是略微裂了一些。“还有一头,继续斗!”黄昱邦大叫着。于是,我俩各自掉转“马”头,伺机再战。这时,黄昱邦像一只斗红了眼的牛,气势光汹汹地向我逼近。我也严阵以待着。不好,来势太凶!我赶紧让“战马”一闪身。黄昱邦用力过猛,蛋脱手而出,飞了出去,摔得露出了“白肚皮”,他气得捶胸顿足。“哈哈……”我和组员们笑得都直不起腰来。他恼羞成怒了,一把抓过我的`蛋,固定在桌面上,另一手拿起自个儿的蛋狠命地往上面敲,嘴里还不停地叫着:“我要剥蛋!”三下五除二,他的蛋就“粉身碎骨”,“壮烈牺牲”了。我吓得一把抢回自已的蛋。还好,它毫发未损。“我赢了!”我高兴得一蹦三尺高。
接着是每组诞生的冠军一决雌雄,争夺班级冠军宝座。我站在讲台前,还不时地为黄昱邦的滑稽样发笑。突然,我灵机一动,刚才黄昱邦的“剥蛋”让我明白了,只要我以守为攻,定会安然无恙小学生斗蛋比赛作文400字作文。激烈的比赛开始了,阵阵呐喊声响彻整个教室,我紧握自已的“战马”,对“加油”声充耳不闻,迟迟不肯主动出击。对手见我没反应,不耐烦了,便轮流朝我“进攻”。“喀嚓”,“喀嚓”……他们“全军覆灭”,我成了班级的冠军啦!
一直在旁边观战的王老师此时童心大发,从小坤包中取出一个蛋,向本冠军挑战
我面不改色、心不跳,对王老师说:“来吧。”王老师也上当受骗,笑眯眯地向我“攻击”。当然,她也是惨败而去。哈哈,我成为斗蛋冠军。
今天的斗蛋大赛真让人回味无穷,它让我明白,玩游戏也要斗智。
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