高三200天励志作文【一】
昨天，我看了一部电影，叫《跑出一片天》。
这个电影讲的是：有一个小男孩，名叫李小天。他的爸爸是一个卖砂锅的。他还有一个特长——跑步。
他爸爸每次让别人出去送外卖的时候，小天就偷偷的跑出来。因为他和那个出去送外卖的人算计好了，让他把外卖拿出来以后，就让小天出去送，就因为他喜欢跑步。
但是他爸爸总是让他学习，将来考上重点大学，在看一个大餐馆，根本不个他玩儿的时间（除了他偷偷去送外卖的时候。）。
他还有一个还朋友，名叫大眼仔（一个比小天大十几岁的青年）。有一次，学校要举办家庭运动会，可是小天没有妈妈，所以就请大眼仔假扮小天的妈妈。可是大眼仔跑着跑着，结果假发掉了，小天当众……
还有一次，大眼仔带小天参加“夜跑族”的比赛（赛跑。）。小天和大眼仔获得了冠军，他们是那天晚上的“夜跑”。
之后大眼仔就开始训练小天，小天跑得越来越快。他爸爸也渐渐的同意小天跑步了。
最后，小天参加了北京儿童四百米比赛。
刚开始，小天一直落后。但等他爸爸来了以后，叫了一声：“臭小子！！！”之后，小天突然开始加速超过了所有对手。因为，小天的爸爸总是骂小天臭小子，还追着打他。所以，小天一听见这句话，就条件反射了。最后，他得了冠军。
“我长大以后一定要在鸟巢里跑（北京奥运会鸟巢。）！”小天，最后说了一句。
我也要坚持完成自己的梦想！
高三200天励志作文【二】
高考不只是知识的比拼，也是体力的比拼。从这个阶段开始，同学们应有针对性地调整复习计划，制定作息时间表。每次考试时间确定后，就要有相应的复习计划，复习计划一旦制定就要坚决执行，复习计划对复习工作要有约束力，这样才能保证复习进度和复习效果。 作息时间十分重要，要把生物钟调整到与高考时间同步，保证白天的上下午是最佳精神状态。事实证明，“开夜车”不一定就效果好，成绩佳。相反同学们应自己制定一个比较科学合理的作息时间表，保证白天有一个好的精神面貌，迎接每一天繁多的学习内容。
高三后期更应注意起居饮食，在防病、安全前提下适当进行户外活动，增强体质，保证以一个健康、强壮的身体来应对高考。
最后，再鼓励同学们一下，锲而不舍，成功在握，无论你以前觉得苦不苦、累不累，继续努力，付出必定有回报，未来的高考将属于您们，您们的高考也是最最成功的高考。
高三200天励志作文【三】
6：20分，门要轻轻的敲3-4下，缓缓的推开，声音要亲切和婉转：“Frank，6点20了。”
6：30分，我的闹钟又一次响了起来，我从厨房跑过去，如果Frank 起了，我很欢喜；如果还赖着，我会说：“Frank，六点半了！你该起了！” 声音虽轻，却坚定有力，毋庸置疑，仿佛是起床的号角。但是注意语气不可透露出厌烦或不满，多练练，哪位母亲都能做到的。
为同学整理床铺和打开窗户通风是同学走后的情形，很简单且无压力。我较喜欢。
中午的时候我煲上萝卜排骨汤。饭店的煲汤怎么做我不清楚，为亲生儿子煲汤：少放萝卜和水，多放排骨。瘦肉萝卜排骨汤既营养又去火，适合常喝的。我加了西洋参少许，汤前一刻钟再放上枸杞子一把即可。
高三200天励志作文【四】
过来人都说高三像一场看不见硝烟的战争，一开始就不容放过任何一个盲点和错误。自然，对待需要厚积薄发的文科，养成良好的习惯，不急不躁，一如既往坚持到底，实在必要而重要，尽管这仗数年前就已经开始。
对于灵活多变埋伏不断的理科，集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记，在知识的海洋里，萃取精华，为我所用；鸟飞鱼跃，任我遨游。构建起理综的知识网络，训练出文综的机敏头脑，始终将高三的脚步稳稳推进，希望向心中的大学无限靠拢，扬帆远航，实现理想。
其实，高三就是一场拼搏，是一场奋斗，是一回脱胎换骨的成长，是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了，你才会懂得。
当青春的藤蔓缠绕进高三的天空，当岁月的年轮雕刻下高三的印记，当奋进的号角再一次嘹亮响起，便注定那场悬梁刺股的磨炼从此开始。
高三，请你以扎实的知识作基地，凭过硬的实力做后盾，借灵活的能力冲锋陷阵，打一场漂亮的攻坚战。高三，如果你希望成功，那就“以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵”。因为没有恒心，便会半途而废；没有经验，总是头破血流；缺少谨慎，便会走进误区；失去希望，就会失去前进的动力。成功的路上，不可能一帆风顺，只有具备爱迪生所列举的品质，才能摘到最后胜利的果实。
人生路上的甜苦和喜忧将集中在这里上演。哪怕高三曲折颠沛没有趣味，哪怕从此重复枯燥伤神流泪，心中也要坚信阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。
只要你奋斗，只要在追寻，即使不幸失败，那也是一种收获，也是人生所需要的。高三不负有心人，无论是欢乐，是痛苦还是忧伤，高三都会如实地记下那些曾经历尽艰辛追寻梦想的足迹，回馈那些因奋斗而历经磨难的心灵。前进吧，等待吧，希冀吧，高三的脚步！
做高三的学子，真实、自信、平静、坚强。高三的我们始终坚信：有生命就有希望，有追寻就有未来！
高三200天励志作文【五】
在余下的高三一个学期中，最为关键的是把基础扎扎实实地打好，查漏补缺，保证优势科目又抓好薄弱环节。
要把缺在哪儿，漏在哪儿，薄弱在哪儿，查清楚。静下心来，一科一科地分析，看看做过的练习，看看半月考” 、“月考”试卷，把错误整理出来，把错误的原因整理出来，是审题不仔细？是计算马虎？是基础知识不扎实？是概念模糊？是心理紧张？是时间把握不好？……把所犯的错误整理清楚，把错误原因分析透彻，这样复习就有了针对性。特别是中低档题，特别是会做而没有做对的题，一定要认真反省。平时犯的错误如果高考时重犯，那将是最大的遗憾。
复习时不是越难越好，一定要从自己的实力出发，针对自己的薄弱环节，针对可提高得分率的试题，多下些功夫，多花点时间，这样不但可以提高自己的`信心，而且也会提高复习效益。
1、扬长避短，如果同学们有一两门薄弱科目，就要瞄准靶子，对症下药，不让弱科拖后腿。如果有一两门强项学科，可以把它作为高考的“撒手锏”拿出来，使标准分明显提高。
2、勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那浩如烟海的习题，而应该努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反三，触类旁通的能力。花大量时间做难题，如果做不出，就会影响情绪，自寻烦恼。
3、强化记忆。在每次大考前把以前复习过的关键的特别是容易忘记的知识快速“过”一遍，便可达到记忆犹新之效，不致于使复习前功尽弃。
