普法教育活动作文400字

普法教育活动作文400字

首页话题更新时间:2023-12-03 17:58:22
普法教育活动作文400字

普法教育活动作文400字【一】

1、组织全体员工认真学习《国务院关于发展学前教育的若干意见》、《延边州学前教育三年行动计划(2011—2013年)》、《州教育局关于防止和纠正学前教育小学化倾向的有关意见》相关文件,转变员工观念、统一思想、统一认识。

2、严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关规定,合理设置并有效实施课程,科学实施生活、运动、游戏、学习四类活动,防止幼儿园“小学化”倾向,不开设超越幼儿教育阶段的学科课程,不提前教授小学知识内容,不布置文字类家庭作业,不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验。

3、严禁体罚和变相体罚幼儿,严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。

普法教育活动作文400字【二】

"火善用之则为福,不善用之则为祸"。

为了进一步加强我们的消防安全意识,星期四下午学校组织全校师生去看"消防安全教育"的演练和介绍。

那天下午,我们全校一行人去了一个消防基地。一进去,我们先看见了各种消防器材,例如:防火衣、灭火器、生命探测仪、水枪等。然后我们看见了可以升高灭火的云梯消防车;之后我们去参观了消防员叔叔们的宿舍;最后我们有一个消防员阿姨介绍各种消防器材的用途,例如报警的各种报警器等。我们还看见了被火烧的房屋的样子,让我感触很深。

那天的参观让我知道:"疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟"。我们要防止这种一时的疏忽,避免"痛苦一生追悔迟"的结果,就要学会消防安全知识,提高消防安全意识。一个个实事也都证明了这样的必要性。而且我们最重要的一点,就是要多看有关消防的书籍。火往往是无情的,但这种无情也有可能是由于我们自己造成的,为什么呢?因为我们偶尔的小疏忽就会造成一场大火。如大人们将未熄灭的烟头扔在森林里;有些调皮的孩子将火柴或者打火机拿去玩耍;有些人在过年时将烟花爆竹放在易燃物品旁边……这些都可能造成火灾事故的发生。

火是美丽的,使人们看到光亮;火是善良的,在冬日里给人们带来温暖;火是无私的,给人们带来美味的熟食。但是,火又是残酷的,它使多少雄伟的建筑倒下变成废墟,他夺走了多少人的生命!

生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回来了,因此,我们要正确的对待身边的安全,树立"安全无小事"的意识。危险常伴于你身边,一旦你稍不留神,就有可能夺走你那宝贵的生命。所以大家一定要把安全长记心中,重视安全,防范于未然。

普法教育活动作文400字【三】

今天下午,我们6(2)班和5年级在电教室里看了一部安全教育片——交通安全教育,让我们了解了一些以前不知道的交通注意事项和交通规则。

这部交通安全教育片主要介绍了交警叔叔的一些手语小技巧,以及过马路和乘坐公交车时应该注意的事项。

看完这部教育片,觉得关注安全比什么都重要,因为生命和安全是一条线上的,我们的生命是宝贵的。如果我们为了一点点方便闯红灯,跨栏不超过两步,就失去了宝贵的生命。

我们都是生活在城市里的孩子。我们都比较娇气,安全感比较弱。有些父母粗心大意,经常把安全抛到九霄云外。出事之后,他们后悔了。如果大家都把安全放在第一位,那就要时刻想着安全第一。那么我们的生活会更好。

普法教育活动作文400字【四】

交通安全对我们很重要,需要不断积累经验。我给大家讲讲我在交通安全方面学到的一些知识和经验。

过一个没有红绿灯的路口,需要看周围有没有车。如果没有车,我们可以马上走过去;如果有车,我们要等车过了再走。

在有红绿灯的路口,我们应该看清楚红绿灯。绿灯亮了你才能走路。不要闯红灯。不然运气好的时候也没什么;但如果车来了,逃不掉,后果不堪设想。

虽然这些交通法大家都知道。但是我们在日常生活中并不这样做。俗话说:“不要善小,不要恶小。”比如齐鲁晚报报道的一个“宝马撞人案”,我觉得“宝马”的车主太小气,太“野蛮”。一个行人不小心把大葱挂在车上,事后向他道歉,但他故意伤害了行人。即使没有人受伤,也不应该报复,而应该依法处理。

有的交通事故是司机酒后驾车造成的,交通事故是无意识造成的。在此提醒各位司机叔叔阿姨,开车前要少喝酒,不要逞能。喝酒的话,应该坐公交车或者出租车回家,避免交通事故给自己和他人带来麻烦。

有些交通事故是由行人或车辆闯红灯引起的,有些是由行人过马路引起的,有些是由过护栏引起的。前辈发明红绿灯是有原因的,不用怕麻烦。红灯会闪烁无数次,但生命只有一次。用完了就没有下次了。红灯不关的时候,千万不要冒险过马路,哪怕两边都没有车。

让我们不断掌握更多的交通安全知识,时刻遵守交通规则,做一个遵守交通的小学生。

普法教育活动作文400字【五】

1.从幼儿园的教育任务来看

幼儿园的教育任务是形成、发展和提高幼儿的素质,而不是给幼儿灌输多少知识,这一点已经成为广大幼教工作者的共识。幼儿素质的形成、发展和提高必须通过也只能通过幼儿的主体性活动来实现。

2.从幼儿园教育内容来看

间接知识经验的学习不能替代主体的身体力行,只有通过主体的身体力行活动,才能发展幼儿的好奇心、求知欲和实践创造能力。因此,对于幼儿素质教育的形成、发展和提高来说,获得直接经验是幼儿稳步发展的阶梯。

3.从幼儿园教育方法来看

只有通过科学的教育方法,彻底解放幼儿的口、眼、手、脑,让幼儿充分地感知、操作、探索,在实践中形成自我认识的科学经验,完成知识的内化过程,不仅能从一个问题出发展开多方面的思考与想象,而且能从丰富的想象中去粗取精,提出新的\'观点和见解,让幼儿在主体性活动中获得素质。

普法教育活动作文400字【六】

随着经济的发展,道路上川流不息的交通景象随处可见,但一些人薄弱的交通安全意识却在繁忙的道路上上演了不可逆转的悲剧。当你看到一个鲜活的生命消失在车轮下,当你放声大笑,消失在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景,你能不感到难过吗?道路交通事故仍然是事故领域的“头号***手”,悲剧的原因是缺乏交通安全防御知识和自我保护能力差。

近日,学校组织观看了一场“交通安全教育片”的现场直播,警示珍爱生命,遵守交通规则。回忆起影片中的恐怖场景让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、醉酒、疲劳,其他非法经营者骑自行车在路上作秀。一群孩子在路中间玩耍。这个镜头让我感觉一身冷汗。

如今,据统计,每年有77万人死于交通事故。还有说每分钟就有人离开中小学生,死亡率33万。多么惊人的数字!有那么多的人一直让中小学生对交通规则视而不见,悲剧案例时有发生。一个中学生在上学的路上骑着自行车“飞奔”。他眼睛里的红灯亮了。没有,他高速过马路,还在车里摆姿势。有时,他甚至用双手骑行远离车前。这时前面开过来一辆大货车,太快了,刹不住。学生医生“砰”的一声迎面撞上卡车,然后撞上卡车,再撞上三车连环撞

遵守交通规则的警钟正在敲响。从事实中,我们意识到当我们过马路时,我们应该遵循交通灯的指示,并注意右边行走的车辆。我们不应该追着玩或者过马路。

中学生要珍爱生命,爱护交通安全,学习交通法规,自觉遵守交通规则,让交通安全的警钟永远在身边响起,让青春和红绿灯一起闪亮!

普法教育活动作文400字【七】

今天是新学期的第一天。早上的第三节课,老师给我们看了《学校消防安全》的视频。

视频中讲了很多关于学校消防安全的知识,其中让我印象最深刻的是我们应该如何保护自己,远离危险。遇到火灾时,我们应该用湿毛巾或者湿衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心着火了,千万不能到处乱跑,要马上倒在地上打滚,把火扑灭。另外,18岁以下的少年儿童不能参加灭火行动。所以我们遇到火灾时,一定要马上跑到安全的地方,再打火警电话119求救。先保证自己的安全。

看了这些,我觉得应该普及消防知识。让大家都关注消防,提高消防意识,防患于未然。我们也要从自己做起,从身边的小事做起,不要玩火,因为火灾实再太无情了。

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