我的好朋友二年级作文两个段

我的好朋友二年级作文两个段

首页话题更新时间:2023-12-01 18:30:08
我的好朋友二年级作文两个段

我的好朋友二年级作文两个段【一】

我读了《两个朋友》以后,我觉得这两个朋友篇文章很有趣,使我明白了什么是真正的朋友。下面我就和大家来分享这两个朋友篇文章。

这两个朋友篇文章的大意是,有两个朋友在玩的时候碰到了一只熊,他们拼命的逃跑和呼救。瘦子抱着一棵树爬了上去,胖子爬不上去,叫瘦子拉他一把,瘦子却没理他,自己还向更高的地方爬去。胖子想起熊是不吃死人的,就闭上眼睛,屏住呼吸,一动不动,象真死了一样。大熊闻了闻胖子就走了。等熊走远以后,胖子对瘦子说:“不顾别人死活的人,不能算朋友!”说完胖子就走了。

读了这两个朋友篇文章以后,我知道不能共患难的朋友不算是真正的朋友。今后我要真心实意对待自己的朋友,在她们遇到困难的时候及时帮助她们,多替朋友着想,成为她们真正的朋友。

我的好朋友二年级作文两个段【二】

大约一年前,爸爸和我来到花鸟鱼市场买小动物。我千挑百选终于抗种了一个带过滤器的小鱼缸,里面还有两只小龙虾。我高兴的把它抱回了家。

我的两个小龙虾样子特别可爱。你们看,它们身披铠甲,蓝的透明的头上镶着两颗米粒大的.小眼睛。它们身上还长着两只巨大有力的前螯。怎么样,我的小龙虾漂亮吧!

我的两只小龙虾有一个与众不同的生活习性。我每天都要喂给它们好多红虫,直到它们酒足饭饱以后,它们才心满意足。有一天,我怕喂多了红虫撑死它们,所以我只为了一点红虫,红虫刚一落到缸里,只见小龙虾刷一下一道幻影,把红虫夺走了,大龙虾见了生了气,就挥起双螯,在鱼缸里大回小回,追得小龙虾筋疲力尽,小龙虾难过地把红虫吐了出来,大龙虾津津有味地吃了起来。

就是这两只小龙虾,让我度过快乐的一年半时光。

我的好朋友二年级作文两个段【三】

回到家里,妈妈见到了我,见我满脸不高兴,就问我:“怎么了?谁惹你生气了?”见妈妈如此关心我,我便把今天陈明摔坏我的小木船,我又摔坏他的小木船并吵架的事向妈妈说了一遍。妈妈听了之后很生气,对我说:“陈明是你的好朋友,你们就应该和睦相处,难到你们的友情还不如一只小木船吗?你怎么能那样对陈明呢?你一定得向陈明道歉!你好好反省反省吧!”听了这番话之后,我十分后悔弄坏陈明的小木船,友谊是第一的啊!

第二天,我找到了陈明,不好意思的对他说:“陈明,对不起,昨天是我不对,你弄坏了我的小木船,但我也不应该弄坏你的小木船,我现在向你道歉,你能原谅我吗?我不是有意的,其实我是太生气才会这样的`。”陈明听后也羞愧地对我说:“其实是我先不对的,我不应该弄坏你的小木船,我希望你也能原谅我。”我点了点头,从此,我们又恢复了以前的友谊,成为了朋友。

经历这次风波,我和陈明的友谊更加深刻了,相处也更和睦了。

我的好朋友二年级作文两个段【四】

从前,有两棵粗壮的大树,它们离得很远。但是这两棵树上,有两片嫩绿的树叶却是不离不弃的好朋友。可是,因为离得太远,它们只能远远相望。

过了五个月,树上的\'叶子老了、黄了,它们马上就要离开这个世界了。两个人都非常难过。自己的好朋友从生到死都没有近距离地见过一面。此时,一阵大风呼呼地吹过树梢,两个人都放下了自己的小降落伞,轻轻地随风在地面上着陆。可他们刚刚降落,又一阵大风吹了过来,把他们吹到了一起!两个好朋友终于难得地见上了一面。

原来,他俩以前的所作所为感动了老天爷,于是,他派手下风神,帮助两个好朋友在一起,互相帮助,而不是像牛郎和织女一样含泪相望。

两个好朋友难舍难分,决定永远在一起生活,再也不分开了。

可是,好日子并没有持续多久。一天,两片树叶被虫啃得遍体鳞伤,身上全是小黑洞洞。他们再也坚持不住了,一下子倒在了地上,是一起倒在了硬邦邦的水泥地上,永远地躺在了一起。

虽然,他们有可能被大风吹散,但是,他们的心是在一起的,永远、永远、永远也不会分开了。

我的好朋友二年级作文两个段【五】

它俩是长颈猴,所以它们的脖子都很长!神力的胳膊很长,力量的胳膊就像小猩猩一样有力。它们很喜欢打闹。可是,每天我放学回家,到门口的时候,它们本来还在打闹,我一进门,它们就紧紧的抱着我,就像是好久不见的好朋友一样。

它们吃饭的时候总是争先恐后的,好像五百年没吃饭一样。它们要睡觉以前,总是依依不舍的看着我,彷佛对我说:“主人,晚安!早点睡觉。”他们在玩的时候,就好像小孩子在玩游戏机一样。

有一天,我想逗逗它们,就拿了两个辣椒去喂它们。它们刚刚吃完,露出痛苦的\'表情,仿佛在说:“主人!你竟然把这么辣的东西给我吃,我们再也不理你了。”从此,我不能吃的东西,就再也没给它们吃了。

它们把我当成了真正的主人,我也把它们当做了好朋友。我写完作业后,就会陪它们讲话,一起玩耍。有时候,我还跟它们讲故事。晚上,它们要睡觉的时候,好像在对我说:“好主人,给我们讲讲故事吧。”我也都会答应它们。

每每看到神力和力量,我心里总会想:让我们一起快乐地成长吧!

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